Исполнитель: VA
Альбом: Chill & Relax. Spring Kiss
Год выпуска: 2012
Жанр: Chillout, Downtempo, Lounge
Количество композиций: 40
Время звучания: 193 min
Формат | Качество: MP3 | 320 kbps
Размер: 456 mb
понедельник, 05 марта 2012
Исполнитель: VA
Альбом: Chill & Relax. Spring Kiss
Год выпуска: 2012
Жанр: Chillout, Downtempo, Lounge
Количество композиций: 40
Время звучания: 193 min
Формат | Качество: MP3 | 320 kbps
Размер: 456 mb
Хотите стать доброй феей и сделать исполнение желаний вашей любимой привычкой? Тогда читайте эту статью. В ней раскрыты секреты привлечения нужных вам событий с помощью силы мысли. Читать далее...
Исполнитель: Poets of the Fal
Название: Cradled in Love
Год выхода: 2012
Жанр: Rock
Формат: mp4
Видео: MPEG4 Video 1980x1080 23.00fps, 1 754 Kbps
Аудио: AAC 44100Hz stereo 1411 kbps, 152 Kbps
Продолжительность: 00:05:46
Размер: 78.7 MB
Исполнитель: LeeRik
Страна: Россия
Альбом: Смотря на мир
Жанр: Rap | Hip - Hop
Год выхода: 2012
Формат: mp3 | 320 Kbps
Размер: 125.76 Mb
Каждый ребенок начинает запись слов и звуков на некоторое устройство тонкого плана, заложенное в конструкцию его тела Высшими Создателями. Данное устройство можно назвать «магнитофонной лентой». Но к ней ещё обязательно даётся
программа самообучения, которая позволяет фиксировать отдельные слова и звуки,
концентрируя внимание ребенка на чём-то определённом. Ведь ребёнок записывает не всё подряд, не любые услышанные слова, а только те, которые способен воспринять энергетически, т.е. слова своего Уровня. Сложные слова
типа «турбулентность, трансцендентальность, трансмиссия» он не усвоит, если его душа по Уровню развития не соответствует энергопотенциалу этих слов.
Даже во взрослом состоянии многие индивиды низкого Уровня не способны запомнить эти слова и использовать их правильно в своей речи.
Каждому Уровню развития человека, а точнее нескольким Уровням, соответствует и свой словарь, определённый набор слов, построенных на определённый энергетический потенциал душ. Все слова, стоящие по Уровню выше самого человека, он будет не способен усвоить и понять, потому что они не подходят ему по энергетическим параметрам.
Программа самообучения и «магнитофонная лента» рассчитаны на запись в основном бытовых слов, которые позволяют ребёнку вжиться в ту среду, в которую он
помещён, и наладить информационный контакт с окружением.
Все бытовые слова рассчитаны на низкий потенциал душ, чтобы их мог усвоить
каждый ребёнок.
Но даже и этот низкий энергопотенциал слов осваивается некоторыми молодыми душами с трудом, некоторые дети не разговаривают до
двух-трёх лет. Но зато потом, когда всё-таки словарный запас набран ими, они
могут быть очень болтливыми, что можно принять за красноречие. Однако это
всего лишь болтливость, которая даётся человеку специально для освоения
человеческой речи и приобретения навыков словесного общения, его оборотов,
понятий, умения выражать увиденное и услышанное через свой речевой аппарат.
Если бы у человека не было программы, то на его
«магнитофонную ленту» записывалось бы абсолютно всё, что он слышит, любые
звуки, как это происходит при записи на настоящую магнитофонную ленту. Но
программа самообучения обеспечивает определённую избирательность в освоении
слов. Сначала они записываются автоматически и только те, которые необходимы
ребёнку для жизни на данном этапе его развития. Всё прочее не записывается, а
сбрасывается как ненужное. Какие бы умные слова ни были, но для ранней стадии
ребёнка они являются мусором, который сбрасывается с устройства записи. На
раннем этапе ему нужны другие слова, и именно на них программа самообучения
будет сосредотачивать внимание ребёнка.
Если же автоматически какому-либо слову или фразе удастся проскочить на ленту записи, то они там всё равно долго не задержатся. «Магнитофонная лента» ребёнка обладает тем свойством, что всё, что не понято и не осмыслено, удаляется с неё. Эта лента реагирует на частоты энергий слова, выражаемого через посредство звука. И программа регулирует, какие частоты записывать, а какие пройдут мимо. Программа самообучения ребёнка обязательно связывается с матрицей слова и понятий.
Первые слова записываются автоматически, а прочие ребёнок должен учиться осмысливать, должен связывать с ними определённые понятия. С магнитофонной ленты записи в матрицу попадают только те слова, которые осмыслены сознанием и на основе которых выработаны определённые понятия. Важно, чтобы душа училась нарабатывать на основе слов понятия, которые будут строить её личную матрицу Понятий.
Таким образом, у младенца запись слов происходит с «чистого листа», но познание языка идёт на основе программы самообучения и программы личности.
Программы направляют изучение на нужные слова, а «нужные» определяются диапазоном частот, на котором данные слова построены.
Если душу настроили на низкий спектр энергий, она будет хорошо осваивать и
запоминать в первую очередь низкие слова, а все высокие, построенные на
высоких частотах энергий, не будут ею усваиваться. Она не сможет их
запомнить более чем на два-три дня. Высокие же души сразу будут отторгать
низкие слова, так как их программы настроены на освоение слов высокого
диапазона энергий и будут нормально осмысливать все слова, несущие знания и
понятия их Уровня. Всё диктует программа и уже приобретённые качества души.
Если сравнить, как усваивает речь молодая душа, воплощавшаяся на Земле всего 2-3 раза, и душа зрелая, воплощавшаяся 50-100 раз, то явно будет заметен прогресс у второй, зрелой души. Так как к освоению языка у неё уже подключаются матрица понятий и матрица слова, в которых имеются накопления, сделанные в прошлых воплощениях. Такой ребёнок будет более умным, как говорится, с пелёнок. Взять для примера тех же вундеркиндов, которые с года читают длинные стихи, в три года умеют делать сложные математические сложения, сочиняют стихи, — это старые души с большим опытом прошлых воплощений. То есть молодые души с трёх лет только начинают говорить «папа, мама, дай», а зрелые души читают стихи.
Вундеркинды — это не особо одарённые дети, а просто это достаточно зрелые души, прожившие на Земле множество воплощений. Поэтому они построили в своей матрице почти полностью многие свои качества, довели их до совершенства, а отсюда они способны понять то, что не понимают молодые души, уступающие им по времени в развитии.
Различия в овладении языком у детей зависят от Уровня развития их душ, а это означает, что зависят от её построений. У человека имеются матрицы понятий, слов, качеств, законов, времени, которые работают во взаимосвязи.
А вот у животных, птиц, рыб отсутствует матрица слова, поэтому
они не умеют разговаривать. Но у них есть матрица понятий, поэтому животные
много понимают, что касается их собственной жизни. Они хорошо понимают
человека, но не столько его слова, как утверждают некоторые учёные, сколько
интонацию звуков. У кошки, собаки нет матрицы слова, поэтому кошка ничего не
может сказать, кроме «мяу», а собака — кроме «гав», хотя они обладают таким
же речевым аппаратом, как и человек. У них есть горло, язык. То есть они произносят определённый звук, который нами воспринимается именно в таком буквенном
выражении. Но эти звуки задаёт им программа, которая определяет стиль
поведения животного. Программа задаёт, кто будет гавкать, кто рычать, кто
чирикать или заливаться трелями. И матрицы слов тут не участвуют.
А попугаи, например, умеют произносить слова, повторять за человеком какие-то фразы.
Ввиду того, что пятая раса завершает своё развитие и требуются методы, ускоряющие прогрессирование душ, Высшими проводятся эксперименты с сигнальной системой самообучения некоторых птиц.
Попугаи, канарейки, отдельные вороны идут по особым экспериментальным программам самообучения. У них происходит автоматическая
запись некоторых слов во временную память. Однако с матрицей понятий эти
слова не связываются. Попугай или канарейка повторяют слова, не понимая их
смысла. В животном мире действуют сигналы и система жестов: оскалит собака
зубы — значит, пугает; виляет хвостом — приветствует кого-то; поджала хвост —
боится. Позы устрашения или подчинения заменяют животным слова. И это
заложено в их программу поведения.
Повторение чужих слов некоторыми птицами нарабатывает
качество способности усвоения и воспроизведения звуков через сигнальную систему, которая работает у животных и
птиц. А матрица слова у них отсутствует. Высшие Творцы никогда не останавливаются
на однажды созданном. Они постоянно всё совершенствуют, создают новое,
поэтому в мире всегда существуют исключения из правил. Но эти исключения помогают Высшим находить новые пути ускорения совершенствования душ.
Человек золотой расы. Том 4, Рождение. Смерть. Карма.
Часть 1 /Л.А. Секлитова, Л.Л. Стрельникова.
Исполнитель: VA
Альбом: Best of In Da Club Vol.16
Дата выпуска: 05.03.2012
Стиль: Trance,
Количество композиций: 15
Время звучания: 120 Min
Размер: 281 Mb
Битрейт: 320 kbps / 44.1kHz/ Joint-Stereo
Характер не возникает на пустом месте . Кто из Вас считает, что ребёнок развивается в результате влияния родителей на его характер? Я думаю что многие. Конечно, родители влияют, но не так сильно, потому что у ребёнка есть свой характер. Он может чем-то совпадать с характером родителей, но часто полного совпадения не бывает.
Ребёнок - индивидуальная личность с индивидуальным характером. И в зависимости от собственной природы ребёнок выбирает себе род деятельности, потому что у него свои особенности характера. Наш характер меняется очень медленно, мы прожили с ним бесчисленное количество жизней. Почему же многие думают: "Я буду стараться и тогда, моё чадо всего лишь за 5-7 лет сильно поменяет свой характер" или "Мой ребенок, когда станет взрослым обязательно должен быть инженером". Однако эти идеи возникают от непонимания того факта, что свой характер ребенок получает из своих прошлых жизней.
Любовь очищает мою душу и исцеляет мое тело.
Любовь освобождает меня от бремени вины и стыда.
Любовь укрепляет меня и дает мне силу.
Любовь ведет меня по верному пути.
Любовь приносит мне счастье и успех .
Цитата на сегодня:
Любовь так же необходима человеку, как воздух, вода и пища,
как способность думать. /Джеймс Дилетт Фримен/
Любовь освобождает меня от бремени вины и стыда.
Любовь укрепляет меня и дает мне силу.
Любовь ведет меня по верному пути.
Любовь приносит мне счастье и успех .
Цитата на сегодня:
Любовь так же необходима человеку, как воздух, вода и пища,
как способность думать. /Джеймс Дилетт Фримен/
Воскресенье 17 июля 2321 года. Всё было прекрасно был полдень и все спешили куда то. Кто то занимался разносом почты кто то привозил и отвозил грузы ну а маленькие дети как обычно играли в песочнице. Ну а что им ещё делать? Они же только дети. Всё началось в США. Молодая девушка по имени Ребекка Смит как обычно ехала к себе на работу в исследовательский центр в Лос-Анджелесе по изучению космических тел. Там она работала заместителем директора этого центра. У неё так же был муж Джон Смит он был военным и ему поручили провести учения кадетов в Мексике. Поэтому ближайшую неделю он не мог увидеться со своей семьёй. Разве что иногда в свободное время какого у него было очень мало он мог позвонить домой и спросить всё ли там у всех хорошо. У них была дочь по имени Джилл и маленький сын какому было всего 3 года. Его звали Джо. Джилл была студентка третьего курса. Она училась в одном из лучших медицинских университетов Лос-Анджелеса и ей оставался всего один год чтоб получить золотую медаль за окончание этого университета. Найдя пару свободных минут Ребекка позвонила своей дочке чтобы напомнить ей забрать младшего брата из садика. Но Джилл и так всё помнила. Однако не успев нормально попрощаться Ребекка быстро бросила трубку. Последние три секунды что слышала Джилл - был очень сильный ритмичный сигнал тревоги поднявший на уши весь исследовательский центр. После этого её сразу охватила какая то паника но она подумала что это предрассудки и пошла в сторону своего университета.
Три дня назад...
Космический спутник выпущенный на околоземную орбиту с официального разрешения президента засёк странное космическое тело на большой скорости движущееся к Земле. Учёные задействовали даже телескоп Хаббл. Присланные снимки метеорита дали выявить три точных факта: Он неизвестный и огромный он недалеко от Марса но не находится под его силой притяжения и третье: если эта махина упадёт слева или справа от Америки то её затопит но так же пострадает Европа.
Приняв единогласное решение они решают отправить группу смельчаков чтобы уничтожить метеорит. Вскоре шатл под названием "Победоносный" отправился в путь. Единственное что им сказали это связаться с центром по прибытию на метеорит. Предполагалось что они высадятся заложат ядерные заряды и улетят. Точнее пока одни будут подготавливаться к выходу на поверхность метиорита другие сообщат центру об успешном прибытии. На рассвете их корабль выпустил на свободу мощь пяти двигателей и вскоре скрылся в небесном пространстве. У ребят два с половиной дня на полёт и куча времени на то чтоб придумать куда заложить заряды. А метеориту от марса до земли всего пять дней лететь. Прошло заданное время но ответа с корабля "Победоносный" так и не дождались в центре. Затем с ними попытались связаться однако ответа приём. В исследовательском центре в микрофон неоднократно звучало: "Говорит центр "Победоносный" ответьте приём!" или "Победоносный как слышите? Приём!". Диспетчеры пытались долго и упорно вызвать корабль с каким они потеряли связь но ничего не получалось. В результате Хэлен Стоун - директор исследовательского центра решила послать ещё одну группу чтобы узнать что случилось. На корабле "Победоносный" была установлена камера какая включается автоматически при приближении к цели. На видео было хорошо видно что корабль приземлился на метеорит. Однако когда несколько ребят вышло чтоб заложить заряды произошла резкая ослепительная вспышка. Такую яркость мог бы показать прожектор размером как минимум с Австралийский континент. После этого передача с камеры закончилась. Поскольку теперь метиорит был намного ближе второй группе потребовалось всего день чтоб долететь до него. Но садиться на него они не рискнули. Выпустив в космос троих ребят из мини-шатла они решили посмотреть в чём дело. Один из них докоснулся до скафандра одного из космонавтов с того корабля. В ту же секунду прочное стекло шлема треснуло и оттуда повалил пепел. Причём ещё горячий. Другие ребята тоже докоснулись до скафандров дрейфующих рядом и случилось ио же самое. Они были шокированы и страшно испуганы. Заглянув внутрь они увидели только выжженное изнутри покрытие скафандров. Но самих космонавтов не было вообще ничего ни тел ни скелетов даже просто пустые полусгоревшие скафандры. Два пилота тоже это зафиксировали но не успели сообщить в центр. Внезапно их корабль притянуло как магнитом а за собой он потащил этих трёх ребят из второй группы. Из за резкого удара мини-шатл разбился об поверхность метеорита. Единственное что успело дойти до центра - это была фраза пилота: "СОС мы терпим бетствие" перед тем как корабль разбился. Следом в метеорит врезались с огромной силой три космонавта оставшиеся снаружи. От чудовищного удара их буквально разорвало на куски вместе со скафандрами и их унесло в открытый космос. А метеорит продолжал двигаться верным курсом в сторону Земли. Вскоре когда до столкновения оставалось всего 12 часов метеорит вторгся в космическое пространство Земли. Незамедлительно сработали все оборонительные лазерные автоматические установки. Они предназначены для уничтожения космических тел угрожающих безопасности населения планеты. Но не в этот раз... Метеор летел сбивая на своём пути эти пушки и разные спутники словно пылинки. Сомнений нет они попадали в цель но ничего не помогало. Так он летел несколько часов. За это время многие страны лишились и обычного и кабельного тв и даже некоторые спутники связанные с интернетом пострадали или были разрушены вовсе. Поэтому в одних странах интернет плохо ловил а в других вообще не отвечал. Вскоре метеорит вошёл в атмосферу Земли. Вот тогда то и раздалась тревога. Пройдя насквозь озоновый слой метеорит ещё быстрее устремился к земле. Его скорость была такая высокая что одно высотное здание являющееся частью университета где училась Джилл от ударной волны получило серьёзные повреждения и обвалилось на одно из зданий напротив буквально смяв несколько верхних этажей в гармошку образовав мост в виде арки. Шокированная Джилл упала на зад и в таком сидячем положении не желая двигаться от страха замкнулась в себе и продолжала следить за молнейносным полётом метеорита. Джилл казалось заснула потому что она не шевелилась даже то что она дышит не было видно. Но то что она попрежнему опиралась на руки и сидела с открытыми глазами говорило о том что она ещё жива. Вокруг была паника все бегали пытаясь спрятаться но только она сидела. Внезапно один студент заметил что обломок здания падает и быстро подбежал к Джилл и схватив её быстро оттащил в сторону. Затем он исчез. Очнувшись в ту же секунду от страшного грохота того обломка. Который упал на то место где она сидела. Теперь она осознала что её не должно быть в живых но была благодарна судьбе за то что она всё же до сих пор жива. Однако кто или что её спасло для неё осталось загадкой.
Затем земля сильно затряслась и это свидетельствовало о том что метеорит упал. А вдоль улицы прямо по середине проходила глубокая трещина шириной два метра. Вскоре Джилл увидела дым идущий от того места где располагался тот самый детский сад где они оставляли Джо. Джилл стало очень плохо и у неё на глазах навернулись слёзы от мысли что её братик погиб. Потому что согласно её рассуждениям если уж тут было такое землетрясение то там наверняка уже от всех зданий остались руины если не ещё хуже того. Обычно в семьях где сестра старше брата то она всегда издевается над ним но семья Джилл была очень редким исключением. Они все жили в мире и согласии и у них главным качеством было понимание и любовь друг к другу. Кое как перескочив трещину Джилл взяла свой маленький скутер и решила отправиться в детский сад за Джо. Однако это было не так просто. Главная улица была перекрыта обрушившимся зданием. Другие дороги не были завалины но из за трещин проехать куда либо было невозможно. Однако Джилл удалось найти место где пробраться.
По началу Джилл ехала не разбирая дороги в ней боролись две "Я" первая сторога говорила: "Не старайся твой братик давно уже мёртв" в то время как вторая упорно твердила: "Не волнуйся Джо жив но ему нужна твоя помощь поспеши к нему..." вскоре второе "Я" одержало победу и отбросив в сторону сомнения и слёзы она посильнее нажала на газ и на всех парах устремилась к Джо. С полной уверенностью что он жив. Через 15 минут она была на месте. Вокруг суетились полицейские и спасатели бегая из дома в дом в поисках пострадавших людей. Так же были подключены верталёты и многие другие спец-службы. Однако маленький зелёный детский сад никто словно не замечал. Джилл остановилась и подбежав к завалам из бетонных стен тщетно пыталась найти хоть одну крошечную лазейку. Трудно поверить но под завалами все были живы. Сьюзан Макдэйл - воспитательница сидела на одной из кроваток где обычно спят дети во время перерыва а вокруг неё сидело 15 детей и все тихонько плакали. Но ей и одному мужчине психологу который там тоже с ними застрял удавалось успокаивать их чтоб они не нервничали и постоянно говорили что их обязательно спасут. Даже не найдя вход в заваленное помещение Джил не собиралась сдаваться и позвонила маме. Но её номер оказался нелоступен из за повреждённых радиовышек. К счастью одна вышка всё же осталась цела хотя была нестабильна поэтому сигнал периодически пропадал. Джилл решила не тянуть время и позвонила папе. Он сказал что сейчас прилетит но как быстро ни он ни она не знали поэтому она начала потихоньку разгребать завал камень за камнем. Буквально через полчаса над садиком завис тёмный вертолёт и по выброшенному из него тросу спустился папа Джилл а затем следом за ним несколько ребят какие были в его подчинении.
За пару часов они быстро разобрали завал и спасли всех кто там находился. Затем они вызвали скорую помощь и всех кто находился под этими завалами осмотрели но к счастью никто серьёзно не пострадал. После верталёт с морпехами улетел обратно в Мексику а Джилл и Джо поехали домой. Узнав о том что садик разрушен Ребекка тут же упала в обморок однако её успокоили и сказали что с её детьми всё нормально всех из садика спасли. Ребекка вернулась в десять вечера. К счастью Джилл оказалась заботливой сестрой и уже давно уложила Джо спать а сама осталась дожидаться маму. Потом они попили вместе чай и легли спать. К большому сожалению следующему обычному мирному утру не суждено было наступить. Группа учёных из лаборатории которая была прикреплена к исследовательскому центру решила утром обследовать метеорит. Однако было слишком поздно. Оказалось что этот метеорит ни что иное как замаскированный корабль пришельцев. И они сюда придетели далеко не с дружественными намереньями. А лишь с одной целью - захватить Землю и поработить человечество. О таком мечтает каждый злой гений особенно из мультсериалов но то что это будут какие то пришельцы никто и предположить не мог. После того как пришельцы восстановили все системы повреждённые от удара они сразу же подняли корабль над домами и начали обстрел зданий из мощной лазерной пушки. Людям пришлось попрятатья по домам потому что если кто то выходил в него тут же попадал лазер и через секунду на земле дымился скелет. И даже если человек успевал убежать то автоматический прицел в какой он мгновенно попадал отслеживал его и уничтожал. Если конечно он не был таким быстрым что успевал укрыться в каком нибудь здании.
Трудно поверить но всего один корабль летал над Лос-Анджелесом и держал в страхе весь город. Все до дрожи в коленках боялись быть поджаренными этой махиной размером с Эмпайр Стейт Билдинг. Было тихо как на диком западе в полдень только эта гробовая тишина длилась не пару минут а целыми днями и неделями. Только ветер нарушал тишину. В городе кончались запасы еды и воды и всем становилось всё хуже и хуже. Военные пытались остановить корабль но пушка какой он стреляет с лёгкостью превратила танки в манную кашу только такую болотного цвета пыльную и грязную с ржавчиной. Не говоря уже о другой военной технике. Истребители конечно быстрые но их ракеты не могут пробить корпус. Тем более лазер оказался ещё быстрее подрезал крылья у этих самолётов и они падают. Люди оставшиеся в живых ссылались на надежду что топливо корабля закончится и он просто рухнет на землю. Однако не тут то было. Погода в Лос-Анджелесе была всегда солнечная а на крыше корабля было полно специальных пластин какие поглащая солнечный свет преобразовывали его в энергию. Вскоре нескольким ребятам надоело и они решили не подумав сбить корабль. За что и поплатились. Едва они вышли на крышу дома как тут же их поджарил лазер. Так прошло ещё несколько дней тишины. Однако потерявшие на спасение надежду жители Лос-Анджелеса не знали что их спасение уже совсем близко. Папа Джилл и его верные кадеты решили по своему сбить корабль. Всё это время он и его группа наблюдали за кораблём и пытались выявить хоть одно слабое место. Но нашли целых два.
Первое это то что радар карабля не видит объект если его обернуть фальгой как ультрафиолетовые лучи какие не могут пройти сквазь фальгу. Вторая слаба сторона была в том что если он не видит противника то можно ударить сверху а раз он не видит в кого стрелять значит он побеждён можно сказать тем более его пушки могут бить либо горизонтально либо ниже но никак не вверх. Этим они и воспользовались. Обернув верталёт непомерно огромным количеством фальги и нескольких бойцов тоже они медленно направились к вражескому кораблю. Подлетев сверху они высадились прям на корабль а датчики даже не заметили этих "безбилетных зайцев". Расстреляв пластины они лешили корабль подпитки энергией. затем они ворвались внутрь и разобравшись с отвратительно выглядившими пилотами пришельцами они забыли красиво выбраться как герои спасители. Да и как корабль пилотировать они не знали он же инопланетный. В следствии этого корабль рухнул на землю. Казалось внутри нет живых но бойцы оказались крепкими ребятами. Пожарная бригада вовремя затушила огонь и они выбрались наружу. Ну а поскольку главный корабль был уничтожен другие корабли меньшего размера потерялись в воздушном пространстве и чтобы добить их военные решили устроить конкурс как в тире только тут надо было настояшим гранатомётом сбить настоящий корабль. Вот так семья Смит воссоединилась а Джон - папа Джилл пообещал больше никогда их не бросать.
Конец
Три дня назад...
Космический спутник выпущенный на околоземную орбиту с официального разрешения президента засёк странное космическое тело на большой скорости движущееся к Земле. Учёные задействовали даже телескоп Хаббл. Присланные снимки метеорита дали выявить три точных факта: Он неизвестный и огромный он недалеко от Марса но не находится под его силой притяжения и третье: если эта махина упадёт слева или справа от Америки то её затопит но так же пострадает Европа.
Приняв единогласное решение они решают отправить группу смельчаков чтобы уничтожить метеорит. Вскоре шатл под названием "Победоносный" отправился в путь. Единственное что им сказали это связаться с центром по прибытию на метеорит. Предполагалось что они высадятся заложат ядерные заряды и улетят. Точнее пока одни будут подготавливаться к выходу на поверхность метиорита другие сообщат центру об успешном прибытии. На рассвете их корабль выпустил на свободу мощь пяти двигателей и вскоре скрылся в небесном пространстве. У ребят два с половиной дня на полёт и куча времени на то чтоб придумать куда заложить заряды. А метеориту от марса до земли всего пять дней лететь. Прошло заданное время но ответа с корабля "Победоносный" так и не дождались в центре. Затем с ними попытались связаться однако ответа приём. В исследовательском центре в микрофон неоднократно звучало: "Говорит центр "Победоносный" ответьте приём!" или "Победоносный как слышите? Приём!". Диспетчеры пытались долго и упорно вызвать корабль с каким они потеряли связь но ничего не получалось. В результате Хэлен Стоун - директор исследовательского центра решила послать ещё одну группу чтобы узнать что случилось. На корабле "Победоносный" была установлена камера какая включается автоматически при приближении к цели. На видео было хорошо видно что корабль приземлился на метеорит. Однако когда несколько ребят вышло чтоб заложить заряды произошла резкая ослепительная вспышка. Такую яркость мог бы показать прожектор размером как минимум с Австралийский континент. После этого передача с камеры закончилась. Поскольку теперь метиорит был намного ближе второй группе потребовалось всего день чтоб долететь до него. Но садиться на него они не рискнули. Выпустив в космос троих ребят из мини-шатла они решили посмотреть в чём дело. Один из них докоснулся до скафандра одного из космонавтов с того корабля. В ту же секунду прочное стекло шлема треснуло и оттуда повалил пепел. Причём ещё горячий. Другие ребята тоже докоснулись до скафандров дрейфующих рядом и случилось ио же самое. Они были шокированы и страшно испуганы. Заглянув внутрь они увидели только выжженное изнутри покрытие скафандров. Но самих космонавтов не было вообще ничего ни тел ни скелетов даже просто пустые полусгоревшие скафандры. Два пилота тоже это зафиксировали но не успели сообщить в центр. Внезапно их корабль притянуло как магнитом а за собой он потащил этих трёх ребят из второй группы. Из за резкого удара мини-шатл разбился об поверхность метеорита. Единственное что успело дойти до центра - это была фраза пилота: "СОС мы терпим бетствие" перед тем как корабль разбился. Следом в метеорит врезались с огромной силой три космонавта оставшиеся снаружи. От чудовищного удара их буквально разорвало на куски вместе со скафандрами и их унесло в открытый космос. А метеорит продолжал двигаться верным курсом в сторону Земли. Вскоре когда до столкновения оставалось всего 12 часов метеорит вторгся в космическое пространство Земли. Незамедлительно сработали все оборонительные лазерные автоматические установки. Они предназначены для уничтожения космических тел угрожающих безопасности населения планеты. Но не в этот раз... Метеор летел сбивая на своём пути эти пушки и разные спутники словно пылинки. Сомнений нет они попадали в цель но ничего не помогало. Так он летел несколько часов. За это время многие страны лишились и обычного и кабельного тв и даже некоторые спутники связанные с интернетом пострадали или были разрушены вовсе. Поэтому в одних странах интернет плохо ловил а в других вообще не отвечал. Вскоре метеорит вошёл в атмосферу Земли. Вот тогда то и раздалась тревога. Пройдя насквозь озоновый слой метеорит ещё быстрее устремился к земле. Его скорость была такая высокая что одно высотное здание являющееся частью университета где училась Джилл от ударной волны получило серьёзные повреждения и обвалилось на одно из зданий напротив буквально смяв несколько верхних этажей в гармошку образовав мост в виде арки. Шокированная Джилл упала на зад и в таком сидячем положении не желая двигаться от страха замкнулась в себе и продолжала следить за молнейносным полётом метеорита. Джилл казалось заснула потому что она не шевелилась даже то что она дышит не было видно. Но то что она попрежнему опиралась на руки и сидела с открытыми глазами говорило о том что она ещё жива. Вокруг была паника все бегали пытаясь спрятаться но только она сидела. Внезапно один студент заметил что обломок здания падает и быстро подбежал к Джилл и схватив её быстро оттащил в сторону. Затем он исчез. Очнувшись в ту же секунду от страшного грохота того обломка. Который упал на то место где она сидела. Теперь она осознала что её не должно быть в живых но была благодарна судьбе за то что она всё же до сих пор жива. Однако кто или что её спасло для неё осталось загадкой.
Затем земля сильно затряслась и это свидетельствовало о том что метеорит упал. А вдоль улицы прямо по середине проходила глубокая трещина шириной два метра. Вскоре Джилл увидела дым идущий от того места где располагался тот самый детский сад где они оставляли Джо. Джилл стало очень плохо и у неё на глазах навернулись слёзы от мысли что её братик погиб. Потому что согласно её рассуждениям если уж тут было такое землетрясение то там наверняка уже от всех зданий остались руины если не ещё хуже того. Обычно в семьях где сестра старше брата то она всегда издевается над ним но семья Джилл была очень редким исключением. Они все жили в мире и согласии и у них главным качеством было понимание и любовь друг к другу. Кое как перескочив трещину Джилл взяла свой маленький скутер и решила отправиться в детский сад за Джо. Однако это было не так просто. Главная улица была перекрыта обрушившимся зданием. Другие дороги не были завалины но из за трещин проехать куда либо было невозможно. Однако Джилл удалось найти место где пробраться.
По началу Джилл ехала не разбирая дороги в ней боролись две "Я" первая сторога говорила: "Не старайся твой братик давно уже мёртв" в то время как вторая упорно твердила: "Не волнуйся Джо жив но ему нужна твоя помощь поспеши к нему..." вскоре второе "Я" одержало победу и отбросив в сторону сомнения и слёзы она посильнее нажала на газ и на всех парах устремилась к Джо. С полной уверенностью что он жив. Через 15 минут она была на месте. Вокруг суетились полицейские и спасатели бегая из дома в дом в поисках пострадавших людей. Так же были подключены верталёты и многие другие спец-службы. Однако маленький зелёный детский сад никто словно не замечал. Джилл остановилась и подбежав к завалам из бетонных стен тщетно пыталась найти хоть одну крошечную лазейку. Трудно поверить но под завалами все были живы. Сьюзан Макдэйл - воспитательница сидела на одной из кроваток где обычно спят дети во время перерыва а вокруг неё сидело 15 детей и все тихонько плакали. Но ей и одному мужчине психологу который там тоже с ними застрял удавалось успокаивать их чтоб они не нервничали и постоянно говорили что их обязательно спасут. Даже не найдя вход в заваленное помещение Джил не собиралась сдаваться и позвонила маме. Но её номер оказался нелоступен из за повреждённых радиовышек. К счастью одна вышка всё же осталась цела хотя была нестабильна поэтому сигнал периодически пропадал. Джилл решила не тянуть время и позвонила папе. Он сказал что сейчас прилетит но как быстро ни он ни она не знали поэтому она начала потихоньку разгребать завал камень за камнем. Буквально через полчаса над садиком завис тёмный вертолёт и по выброшенному из него тросу спустился папа Джилл а затем следом за ним несколько ребят какие были в его подчинении.
За пару часов они быстро разобрали завал и спасли всех кто там находился. Затем они вызвали скорую помощь и всех кто находился под этими завалами осмотрели но к счастью никто серьёзно не пострадал. После верталёт с морпехами улетел обратно в Мексику а Джилл и Джо поехали домой. Узнав о том что садик разрушен Ребекка тут же упала в обморок однако её успокоили и сказали что с её детьми всё нормально всех из садика спасли. Ребекка вернулась в десять вечера. К счастью Джилл оказалась заботливой сестрой и уже давно уложила Джо спать а сама осталась дожидаться маму. Потом они попили вместе чай и легли спать. К большому сожалению следующему обычному мирному утру не суждено было наступить. Группа учёных из лаборатории которая была прикреплена к исследовательскому центру решила утром обследовать метеорит. Однако было слишком поздно. Оказалось что этот метеорит ни что иное как замаскированный корабль пришельцев. И они сюда придетели далеко не с дружественными намереньями. А лишь с одной целью - захватить Землю и поработить человечество. О таком мечтает каждый злой гений особенно из мультсериалов но то что это будут какие то пришельцы никто и предположить не мог. После того как пришельцы восстановили все системы повреждённые от удара они сразу же подняли корабль над домами и начали обстрел зданий из мощной лазерной пушки. Людям пришлось попрятатья по домам потому что если кто то выходил в него тут же попадал лазер и через секунду на земле дымился скелет. И даже если человек успевал убежать то автоматический прицел в какой он мгновенно попадал отслеживал его и уничтожал. Если конечно он не был таким быстрым что успевал укрыться в каком нибудь здании.
Трудно поверить но всего один корабль летал над Лос-Анджелесом и держал в страхе весь город. Все до дрожи в коленках боялись быть поджаренными этой махиной размером с Эмпайр Стейт Билдинг. Было тихо как на диком западе в полдень только эта гробовая тишина длилась не пару минут а целыми днями и неделями. Только ветер нарушал тишину. В городе кончались запасы еды и воды и всем становилось всё хуже и хуже. Военные пытались остановить корабль но пушка какой он стреляет с лёгкостью превратила танки в манную кашу только такую болотного цвета пыльную и грязную с ржавчиной. Не говоря уже о другой военной технике. Истребители конечно быстрые но их ракеты не могут пробить корпус. Тем более лазер оказался ещё быстрее подрезал крылья у этих самолётов и они падают. Люди оставшиеся в живых ссылались на надежду что топливо корабля закончится и он просто рухнет на землю. Однако не тут то было. Погода в Лос-Анджелесе была всегда солнечная а на крыше корабля было полно специальных пластин какие поглащая солнечный свет преобразовывали его в энергию. Вскоре нескольким ребятам надоело и они решили не подумав сбить корабль. За что и поплатились. Едва они вышли на крышу дома как тут же их поджарил лазер. Так прошло ещё несколько дней тишины. Однако потерявшие на спасение надежду жители Лос-Анджелеса не знали что их спасение уже совсем близко. Папа Джилл и его верные кадеты решили по своему сбить корабль. Всё это время он и его группа наблюдали за кораблём и пытались выявить хоть одно слабое место. Но нашли целых два.
Первое это то что радар карабля не видит объект если его обернуть фальгой как ультрафиолетовые лучи какие не могут пройти сквазь фальгу. Вторая слаба сторона была в том что если он не видит противника то можно ударить сверху а раз он не видит в кого стрелять значит он побеждён можно сказать тем более его пушки могут бить либо горизонтально либо ниже но никак не вверх. Этим они и воспользовались. Обернув верталёт непомерно огромным количеством фальги и нескольких бойцов тоже они медленно направились к вражескому кораблю. Подлетев сверху они высадились прям на корабль а датчики даже не заметили этих "безбилетных зайцев". Расстреляв пластины они лешили корабль подпитки энергией. затем они ворвались внутрь и разобравшись с отвратительно выглядившими пилотами пришельцами они забыли красиво выбраться как герои спасители. Да и как корабль пилотировать они не знали он же инопланетный. В следствии этого корабль рухнул на землю. Казалось внутри нет живых но бойцы оказались крепкими ребятами. Пожарная бригада вовремя затушила огонь и они выбрались наружу. Ну а поскольку главный корабль был уничтожен другие корабли меньшего размера потерялись в воздушном пространстве и чтобы добить их военные решили устроить конкурс как в тире только тут надо было настояшим гранатомётом сбить настоящий корабль. Вот так семья Смит воссоединилась а Джон - папа Джилл пообещал больше никогда их не бросать.
Конец
Название диска: Осторожно!!! Лавина хитов 50/50
Исполнитель: VA
Жанр: Pop, Dance
Год выпуска: 2012
Формат|Качество: mp3|128kbps
Кол-во композиций: 200 композиций
Размер файла: 698 mb
Исполнитель: VA
Жанр: Pop, Dance
Год выпуска: 2012
Формат|Качество: mp3|128kbps
Кол-во композиций: 200 композиций
Размер файла: 698 mb
Исполнитель: High Hopes
Альбом: На Пороге Рая
Год выпуска: 2012
Жанр: Alternative Rock, Female Vocal
Количество композиций: 13
Время звучания: 45 min
Формат | Качество: MP3 | 320 kbps
Размер: 117 mb
Этот отзыв Белинского о поэме противостоял явно критическим оценкам ее в ряде других журналов. Ср. также оценку поэмы «Разговор» как «прекрасного произведения» в рецензии на ч. II «Физиологии Петербурга». Более критическим был отзыв Белинского уже в статье «Русская литература в 1845 году». Там отмечались «удивительные стихи», которыми написана поэма, насыщенность ее мыслью, однако указывалось на «слишком» ...
Автор романов «Прокопий Ляпунов, или Междуцарствие в России» и «Князь Скопин-Шуйский, или Россия в XVII столетии» (1833) – фрейлина О. П. Шишкина. О первом романе ее восторженный отзыв дал Жуковский. Белинский отозвался о нем вежливо-одобрительно: «Этот роман, сам по себе, весьма замечателен; он имеет большие достоинства». В рецензии 1845 г. критерий, естественно, стал другим: и тот и другой романы «не без достоинств», особенно первый – «для того времени». Осн...
Рецензия на издание перевода «Парижских тайн» Э. Сю уже по существу не дополняла разбора романа, данного в статье о нем в той же книжке «Отечественных записок». Критик использовал рецензию для нанесения ответного удара по Я. К. Гроту в связи с его выступлением прот...
«Изредка явится в толстом журнале хорошая оригинальная повесть, хорошее стихотворение; потом автор издаст отдельною книгою свои повести или свои стихотворения, в продолжение нескольких лет помещавшиеся в журналах; далее – новые издания этих повестей и стихотворений или новые издания прежних писателей: вот в чем заключается все движение изящной русской литературы нашего времени....
«…Карамзин в своих стихах был только стихотворцем, хотя и даровитым, но не поэтом; так точно и в повестях Карамзин был только беллетристом, хотя и даровитым, а ...
«Общее мнение осудило детские книжки на ничтожество и презрение. Детские книжки, детский писатель – это все равно, что «пустые книжки», что «вздорный писатель». Предложи книгопродавец какому-нибудь известному литератору написать ...
Рецензия на распространенный тогда учебник Н. Кошанского не только подвергает резкой критике содержание курса реторики, построенного на устарелых представлениях о его предмете и задачах, но и развивает мысли Белинского об общественном назначении красноречия, ораторского искусства, подчеркивая, что цель его «всегда практическая, всегда определяемая временем и обстоятельствами». Важное значение имели развитое здесь положени...
2.03. 2012 год
-Арголенна, приветствую!
-Приветствую Эль!
-Какую срочную информацию ты хотела передать Ирине?
-Сегодня в районе озера Байкал произойдёт землетрясение, результате которого откроется канал, по которому начнётся истечение энергии.
В результате начнётся потепление. Энергии от озера Байкал будут хаотично двигаться в направлении г. Новосибирска. Под их воздействием будут происходить в судьбах людей различные непредсказуемые события. Энергии отдельными потоками будут двигаться в направлении нового места нахождения Шамбалы. Будут активизированы ещё две точки: у Черноморского побережья и на Медведицкой гряде в Поволжье. Здесь энергии буду двигаться в различных направлениях. Один поток из района Геленджика – Туапсе в направлении п/о Крым. От Медведицкой гряды – в направлении Смоленска, Тулы, Москвы.
-Что будет происходить, как нам реагировать на происходящее?
-Эти энергии начнут целенаправленно, по отношению людей, но выборочно, воздействовать на нервную систему, психику и сознание. Реагировать каждый будет индивидуально. Те кто попадают под воздействие потоков энергии, будут подчиняться им. Те на кого энергии не будут воздействовать будут наблюдать происходящее со стороны Реагировать на происходящее нужно спокойно, осознан. Быть предельно внимательными.
-Может такое случиться, что увеличится суицид?
-Увеличится не только суицид, но и нервные срывы, сумасшествие, моментальные провалы в памяти. То вызовет катастрофы на земле , на воде и в воздухе.
-Это связано с работой тонко энергетического кристалла планеты?
Безусловно, потому что энергии выходят из яда, проходят внутри планетарное строение четырёхмерья, проходят трёхмерье и излучаются планетой в направлении Луны, Сатурна, и Солнца.
- Сбудутся ли прогнозы на март, опубликованные в интернете.
-Не все, но процесс идёт намного глубже и сильнее чем предполагают люди.
3.03.2012 год. Л Алексеева.
-Приветствую Эль!
-Приветствую, Арголенна! Чем порадуешь?
-Энергия благополучно освоилась на указанных местах. Поток продолжает истекать Из района пирамид Крыма, н расслаивается на три направления: на Сирию, Египет, Францию. Из аномальной точки Медведицкой гряды, достигнув зоны Москвы, продолжает распространение на Северный полюс, Гренландию, Англию. Из точки озера Байкал, захватил зоны Екатеринбурга, Челябинска, Северного Урала направился на Новую Землю, Далее поток переместится на зоны континента Америки. Воздействие энергии будет проявляться не мгновенно. Плотная материя реагирует медленнее.
-Погодные условия будут связаны с этим процессом.
-Нет, на погодные условия настроены другие частоты волн.
- Арголенна, люди, работающие на энергиях, и посылающих энергии добра и любви, как то воздействуют на процесс?
-Нет, на такие процессы энергии человека не могут воздействовать. Процесс идёт на жёстких волновых импульсах для очищения планеты от негатива.
- Мы получили информацию об открытии портала в пятимерное пространство. Значит ли это, что начнут уходить с планеты высоко духовные люди?
-Каждый из людей получает своё предназначение, свою путёвку в будущее. И она зависит от состояния Души за все воплощения. Мы даём информацию не для страха или принятия каких-либо мер с вашей стороны. Всё что могли вы уже сделали. Теперь вы должны осознавать происходящие события и понимать, что за всем этим стоит.
-А дети – индиго это же будущее поколение, как с этим быть?
-Ищите энтузиастов учителей, перестраивайте их на новые программы, на новые знания Для начала необходимую информацию мы вам передали. Найдите общий язык и интересы, соответствующие их интересам. Этого будет достаточно на первое время.
-Спасибо, Арголенна, мы постараемся.
-Арголенна, приветствую!
-Приветствую Эль!
-Какую срочную информацию ты хотела передать Ирине?
-Сегодня в районе озера Байкал произойдёт землетрясение, результате которого откроется канал, по которому начнётся истечение энергии.
В результате начнётся потепление. Энергии от озера Байкал будут хаотично двигаться в направлении г. Новосибирска. Под их воздействием будут происходить в судьбах людей различные непредсказуемые события. Энергии отдельными потоками будут двигаться в направлении нового места нахождения Шамбалы. Будут активизированы ещё две точки: у Черноморского побережья и на Медведицкой гряде в Поволжье. Здесь энергии буду двигаться в различных направлениях. Один поток из района Геленджика – Туапсе в направлении п/о Крым. От Медведицкой гряды – в направлении Смоленска, Тулы, Москвы.
-Что будет происходить, как нам реагировать на происходящее?
-Эти энергии начнут целенаправленно, по отношению людей, но выборочно, воздействовать на нервную систему, психику и сознание. Реагировать каждый будет индивидуально. Те кто попадают под воздействие потоков энергии, будут подчиняться им. Те на кого энергии не будут воздействовать будут наблюдать происходящее со стороны Реагировать на происходящее нужно спокойно, осознан. Быть предельно внимательными.
-Может такое случиться, что увеличится суицид?
-Увеличится не только суицид, но и нервные срывы, сумасшествие, моментальные провалы в памяти. То вызовет катастрофы на земле , на воде и в воздухе.
-Это связано с работой тонко энергетического кристалла планеты?
Безусловно, потому что энергии выходят из яда, проходят внутри планетарное строение четырёхмерья, проходят трёхмерье и излучаются планетой в направлении Луны, Сатурна, и Солнца.
- Сбудутся ли прогнозы на март, опубликованные в интернете.
-Не все, но процесс идёт намного глубже и сильнее чем предполагают люди.
3.03.2012 год. Л Алексеева.
-Приветствую Эль!
-Приветствую, Арголенна! Чем порадуешь?
-Энергия благополучно освоилась на указанных местах. Поток продолжает истекать Из района пирамид Крыма, н расслаивается на три направления: на Сирию, Египет, Францию. Из аномальной точки Медведицкой гряды, достигнув зоны Москвы, продолжает распространение на Северный полюс, Гренландию, Англию. Из точки озера Байкал, захватил зоны Екатеринбурга, Челябинска, Северного Урала направился на Новую Землю, Далее поток переместится на зоны континента Америки. Воздействие энергии будет проявляться не мгновенно. Плотная материя реагирует медленнее.
-Погодные условия будут связаны с этим процессом.
-Нет, на погодные условия настроены другие частоты волн.
- Арголенна, люди, работающие на энергиях, и посылающих энергии добра и любви, как то воздействуют на процесс?
-Нет, на такие процессы энергии человека не могут воздействовать. Процесс идёт на жёстких волновых импульсах для очищения планеты от негатива.
- Мы получили информацию об открытии портала в пятимерное пространство. Значит ли это, что начнут уходить с планеты высоко духовные люди?
-Каждый из людей получает своё предназначение, свою путёвку в будущее. И она зависит от состояния Души за все воплощения. Мы даём информацию не для страха или принятия каких-либо мер с вашей стороны. Всё что могли вы уже сделали. Теперь вы должны осознавать происходящие события и понимать, что за всем этим стоит.
-А дети – индиго это же будущее поколение, как с этим быть?
-Ищите энтузиастов учителей, перестраивайте их на новые программы, на новые знания Для начала необходимую информацию мы вам передали. Найдите общий язык и интересы, соответствующие их интересам. Этого будет достаточно на первое время.
-Спасибо, Арголенна, мы постараемся.
Ученые пытаются понять, почему одни люди беспрекословно подчиняются другим
Светлана
КУЗИНА
Если вам понравилась эта статья:
ИНЕРТНАЯ МАССА
«2 процента людей - думает, 3 процента - думает, что они думают, а 95 процентов людей лучше умрут, чем будут думать». Этой блистательной фразой Нобелевский лауреат Бернард Шоу однажды тонко поделил людей на «толпу» и ее вожаков-авторитетов. И такого соотношения - 5 и 95 - придерживались многие мыслители. «Девяносто пять процентов всего населения считают, что их беды, нищета, болезни, преждевременная смертность зависят от пяти процентов - творческих личностей, которые съедают все то, что недоедают девяносто пять процентов… Они злостно ненавидят эти пять процентов творческих личностей и готовы перегрызть им горло», - приводит слова основоположника современной космонавтики Константина Циолковского в своей книге «На берегу вселенной» известный биофизик Александр Чижевский. Этого мнения придерживаются и некоторые политики. Например, бывший губернатор Калифорнии Арнольд Шварценеггер признавался: «95 процентов людей в мире нуждаются, чтобы кто-то говорил им, что делать и как себя вести». То есть к «инертной массе» или «молчаливому большинству» всегда относили 95 процентов населения.