В книгах по Йоге и Цигун мысль акцентируется на том, что многие технологии работы с Сознанием и выхода на контакт с Энергоинформационным Полем через личную мыслеформу и в настоящее время остаются «тайными знаниями».
Китайские монахи — просвещенная каста Древнего Китая, ограничивали доступ к этим знаниям простых людей с закрытым Сознанием.
Кроме того, рыночные отношения вошли в быт восточных монастырей, чьи сакральные знания оказались конкурентоспособными и востребованными.
Мы неоднократно замечали, что по мере развития осознанности возрастают и притязания человека как к знаниям о себе, о своем месте в Мироздании и взаимодействии с Ним, так и к их практическому использованию. И если раньше в обширном диапазоне знаний нуждались только отдельные личности, например, китайские монахи, то теперь в них нуждается все большее число людей. Мирозданию ничего не остается, как рассекретить наработки прежних поколений, сделав доступными для всех, кто может их принять и применить.
Правда, не следует думать, что если «тайные знания» рассекретились, то ими может воспользоваться любой, кто сочтет нужным, поддавшись своим эмоциям. Отнюдь! Для таких людей знания по-прежнему остаются «тайными».
Мироздание не даст их понимания, а механическое использование технологий, пусть даже с заявленными гарантиями, ни на шаг не приблизит к успеху. Не забывайте, что «тайные знания» становятся явными и понятными только в том случае, если их осмыслением занят высший отдел головного мозга (неокортекс).
Обычно люди прикасаются к этим знаниям низшим отделом мозга, которому не по силам создать цельный реальный образ знаний, применимых на практике, даже если они ему жизненно необходимы.
Преградой по-прежнему остается степень открытости Сознания. Каждый человек решает, открывать ему свое Сознание или нет.
В процессе работы над собой у человека открывается неокортекс и развивается самосознание, благодаря чему он делает осознанный выбор: нужны ли ему знания и технологии доступа к святая святых в виде подключения к Энергоинформационному Полю Вселенной, или нет.
Многие люди, основываясь на выборе, продиктованном чистым любопытством и искусственно созданным вокруг эзотерических знаний ажиотажем, не утруждая себя пробуждением Сознания, стремятся во что бы то ни стало прикоснуться к «тайным знаниям». Этому способствует прямая коммерческая заинтересованность восточных монастырей и так называемых посвященных в этих монастырях.
«Тайных знаний» в современном мире как таковых не существует. «Тайными» их делает закрытое Сознание человека, которое ради его же безопасности ставит перед ним защитный барьер непонимания.
К нашему немалому удивлению оказалось, что многое, изложенное нами, не просто созвучно, но и во многом аналогично учениям Йоги и Цигун. По иному не должно и быть, ибо законы, описывающие реальность, могут быть озвучены или объяснены созвучными (резонирующими) мыслями.
Однако хочется предостеречь от поспешных действий на семинарах и тренингах, которые проводят инструкторы восточных практик. Как мы уже не раз предостерегали в своих книгах, сами по себе технологии Йоги и Цигун не способствуют открытию Сознания ни на йоту, сколько бы курсов и семинаров вы ни проходили.
Исходя из этого категорически вас предупреждаем — откажитесь на семинарах от любых попыток научиться выходить в астрал, подключаться к Энергоинформационному Полю Вселенной и позволять всякого рода «учителям» манипулировать вашим Сознанием!
Что касается Сознания инструкторов, обучающих вас, то имейте в виду, что они знают только практики укрепления физического тела, путем манипуляции энергиями, но не имеют ни малейшего понятия о работе с Сознанием как своим, так и вашим. Также они не имеют ни малейшего представления о черте, разграничивающей Сознание и подсознание, о природе последнего, что перечеркивает значимость всех практик и учений, которые они пытаются донести до людей.
На недоуменный вопрос: «Какова эволюционная роль всех этих школ, семинаров и тренингов?» ответ очень простой. Их задача — поддержание в активном состоянии информационного компонента биомассы Земли, которой принадлежит Человечество, чтобы знания не исчезли.
И не забывайте о том, что мыслительный процесс также содержит в себе информационный компонент, который включает процесс и развивает. Поэтому все знания, полученные на школах, семинарах и тренингах только включают мыслительный процесс, а вот его развитие связано уже с практическим применением этих знаний и их индивидуальным осмыслением.
Если в прошлые века сакральные знания передавались посвященными людьми из уст в уста в монастырях и скитах, то сейчас это происходит на семинарах и тренингах. Таким образом, их участникам отведена роль статистов — звеньев в цепи передачи информации, но никак не получателей каких-то скорых результатов.
Данное высказывание не следует воспринимать, как попытку усомниться в эффективности учений. Ответ дан в слове «учение», смысл которого заключается в уединенных размышлениях и осмыслении.
На семинарах и тренингах происходит обучение, в котором роль осмысления и критического анализа сведена к минимуму, а то и исключена вовсе. Таким образом, стабильный и долговременный практический результат от занятий Йогой и Цигун получают единицы, сумевшие под воздействием импульса, передающегося «посвященными» из поколения в поколение, изменить свое Сознание.
Взаимодействие Сознания и подсознания — основа основ, так как оно отображает взаимосвязь Сознания (физического тела, материального мира) с Душой (с Миром Духа, с Тонким Миром и Богом).
Проблема в том, что все учителя, гуру и инструкторы уповают на то, что, научив выходить в астрал (в другие миры), автоматически подключают вас к Энергоинформационному Полю Вселенной, откуда вы почерпнете все недостающие знания. Однако вместо эволюционной спирали, они посылают вас по кармическому кругу, трагическому зигзагу Двойственности (неизбежный и закономерный результат работы низшего отдела головного мозга).
На самом деле вас учат адресовать все свои чаяния своему подсознанию. С одной стороны, не пробудив Сознания, вы непременно попадаете на нижние Уровни Поля — в Ноосферу, с другой — Ноосфера ни в малейшей степени не способна открыть ваше Сознание, более того, категорически не заинтересована в этом!
Как мы не раз писали в своих книгах: «в толпе и на всякого рода семинарах открыть индивидуальное Сознание невозможно в принципе». Здесь над человеком властвует усредненная программа данного сообщества людей, запускаемая учителем-инструктором, которая также не заинтересована в проявлении вашей индивидуальности.
Эта программа, наполненная эмоциями группы людей, ожидающих чуда, имеет размытый образ, поскольку подключает вас к подсознанию (Пустоте). Именно по этим причинам у подавляющего большинства людей, прошедших подобные семинары и тренинги, чудодейственного исцеления не происходит.
Причина неудачи в том, что люди принимают учения не как пищу для размышления и анализа, за которыми последует пробуждение Сознания и включение неокортекса, а как предвосхищение получения готового результата, что нейтрализует включение самого процесса осмысления, за которым только и может последовать получение индивидуального результата!!!
Индивидуальное Сознание открывается в процессе долгой и кропотливой, подчас изнуряющей, изматывающей работы по критическому осмыслению себя и своего места в мире, всего происходящего как внутри своих 2–5 % осмысления, так и вне этих рамок.
Инструкторы же априори отталкиваются от постулата, что у обучаемых, как, впрочем, и у них самих, Сознание открыто на 100 %, существуют только некоторые пробелы в знаниях и навыках владения технологиями.
Единицам из числа носителей «закрытых знаний» методом проб и ошибок все же удается пробудить свое Сознание, но поскольку сам процесс ими до конца не осмыслен, продублировать его, обучив другого человека, они не могут.
Смысл и трагедия понятия «тайные знания» для них заключается именно в этом. Человек смутно догадывается, что владеет «тайной», но указать путь ее получения, научив другого, не может.
Возможно, по этой причине путь этот назван загадочным «Путем Дао», который трактуют кто во что горазд.
Чтобы «Путь Дао» стал понятным большинству людей, нужно описать, что такое Сознание и подсознание, и только тогда указать Идею самой Эволюции, ее содержание и практическое воплощение!
Трагедия Человечества заключается в том, что все Учителя, наука и религия учат человека практическому воплощению статичных канонизированных истин фактически не объяснив ему, что он в своей индивидуальной неповторимости представляет.
С другими, как с собой (притча про Насреддина)
Один мудрец сказал Насреддину:
— Каждый человек должен вести себя так, как он хочет этого от других. Сердце твое должно желать для других того же, чего оно желает себе.
Мулла ответил:
— Одна птица лакомилась ядовитыми ягодами, не причинявшими ей никакого вреда. Однажды она собрала немного этих ягод и угостила ими свою подружку лошадь…
Не следует воспринимать все написанное нами как попытку уличить в неполноте и некомпетентности книги и самих уважаемых нами авторов. Наоборот, они сделали доступным одно из самых закрытых учений древности, а именно учение о возможности обретения бессмертия.
В книгах изложено все то, что китайцы с древних пор смогли осмыслить, наработать и донести до нас. С тех пор многие знания были утеряны или переведены в разряд «тайных», т. е. недоступных людям, чье Сознание не готово их принять.
Сознание людей предыдущих поколений и современного мира так и не поднялось выше осмысления своего носителя (человека) с точки зрения физиологии его организма (скорее, анатомии), но не более.
И только сейчас Сознание постепенно приходит к пониманию необходимости изучения и анализа самого себя в единении с Мирозданием.
Исходя из этого пытаться обличить древних китайцев в неполноте их учения — дело заведомо бесперспективное. Причина этого заключена в том, что целый пласт человеческого бытия, связанный с Сознанием человека, до появления наших книг не был освещен вообще.
Все, что древние учения нам сумели передать на этот счет, так это глухие упоминания о том, что проблема с изучением Сознания существует.
Поскольку именно Сознание управляет всеми процессами взаимоотношений в социуме, а также практической деятельностью человека, то, не дав четких и вразумительных разъяснений, что представляет собой Сознание, с большой долей вероятности, бесполезно, да и не безопасно посвящать его в психофизические практики.
Сакральные знания откроются каждому желающему по мере включения им своего неокортекса, но не наоборот!
Пытаться с закрытым Сознанием проникнуть в суть этих знаний — все равно что стараться получить нечто из абсолютной Пустоты (как, например, разглядеть предметы в совершенно неосвещенной комнате, сумев взять именно то, что вам нужно).
Мы неоднократно подчеркивали, что в этом мире все делается людьми и получается от людей. Так, ответ на запрос Идеи Системы, практика и философия бессмертия были привнесены в мир людей. Все прекрасно, но…
Эта практика должна быть согласована с современностью, что требует осмысления, осознания и напряженной работы Разума.
Обычному человеку, чье восприятие мира ограничивается 2–5 %, такая работа недоступна. Он может только механически выполнять технологии, и только. Значит, ничего нового в учение о бессмертии он внести не может, что блокирует его эволюционное развитие.
В Энергоинформационное Поле новое, прогрессивное развитие Идеи Бессмертия может внести только человек, чье восприятие мира раскрыто до 95–98 %. Все новое должно быть отработано на практике. Мироздание, взаимодействуя с такими людьми, материализует или реализует их запрос.
Главным условием получения результатов в любом учении или психофизической практике является Вера.
Она появляется, когда учение освещает не только загадочные тайны Мироздания, но делает это, постоянно опираясь и стыкуясь с привычными аспектами жизни человека.
Если посмотреть с этой точки зрения на эзотерическую литературу, практики Йоги и Цигун, то они никак не стыкуются с реальной жизнью человека, а, по сути, уводят его из реального «здесь» и «сейчас», где он должен сформировать образ желаемого, передать его на реализацию Вселенскому Полю и получить в виде материализованного события (результата). Только как все это можно получить, отсутствуя в реальности?
Прочитав все это, многие возразят, что все сказанное можно назвать бездоказательной риторикой и голословными обвинениями.
В таком случае переходим к фактологическому материалу в виде цитат из книги по Цигун одного китайского автора. Но прежде, чем провести детальный разбор этих цитат, мы хотим заверить вас в том, что мы ничего не имеем против столь великих и знаменитых восточных практик, как Цигун и Йога.
Их познание, изучение и применение необходимы каждому. Все наши предостережения направлены не против этих учений, а против бездумного их использования.
Цитата 1:«Уже на I ступени Учитель помогает выполнять упражнения, используя второй уровень обучения. На II ступени Учитель увеличивает вашу энергию — третий уровень обучения. На III ступени Учитель непосредственно дает некоторым слушателям эти способности. На IV ступени ученики соединяются с Учителем в одно целое и при этом приобретают не какую-то одну, а множество способностей».
Многих людей с закрытым Сознанием привлекает именно такая перспектива, заявленная учителем, — он берет на себя ответственность за человека, наполняет его энергиями, якобы пробуждая Сознание, и ведет, как собачку на привязи, через все сложности к заявленному успеху.
Что вы от этого получите, давайте разберемся. Да, действительно, чтобы ориентироваться в неизвестном мире, нужен проводник.
Но если он вместо того, чтобы дать нужные ориентиры и проконтролировать ваше свободное перемещение в нем, стремится сохранить «тайну» всех перемещений, фактически завязав вам глаза, ведет сам по этому неизведанному пути, как вы думаете, сделает ли такая услуга вас зрячим, станет ли этот путь вами осознаваем, приведет ли вас «добрый» учитель в резонанс с Мирозданием? Нет!
Это значит, что обещанное открытие вашего Сознания не состоится. Вместо этого человеку дается расширение кругозора о его потенциальных возможностях, пока что не улавливаемых обычным Сознанием. Для того чтобы раскрыть Сознание и пробудить неокортекс, человек должен начать не просто мыслить и анализировать по всем аспектам своего бытия, но непременно строить образы реальности исходя из своей практической деятельности и взаимодействия с людьми и внешним миром. Иными словами, сама Жизнь должна подсказывать ему эти образы, а его Сознание — их подхватывать, систематизировать, конкретизировать, анализировать и осмысливать, применяя затем в реальной своей деятельности.
По законам Мироздания, каждый человек, претендующий на управление Его основополагающими процессами, даже если это процессы здоровья, должен сам их познать, осмыслить и практиковать. «Мир не любит, когда им управляют плохо»(Аристотель).
В противном случае вас не допустят к управлению этими процессами, а потому успех, полученный при помощи учителя, будет возможен только в поле деятельности вашего благодетеля, сделав вас навсегда зависимым от него. Возможно, именно этого и добиваются учителя, берущие ответственность за вас.
Представьте, что вы вместе с учителем оказались в неосвещенной комнате. Он, как ему и полагается, чтобы оправдать свою роль, завязал вам глаза и сказал, что станет вашими глазами, будет вам рассказывать, куда двигаться и как устранять препятствия со своего пути.
Перемещаясь таким способом по комнате, получив относительную свободу, даже если учитель красочно описывает предметы и их месторасположение, даст ли это вам нужное видение и знание комнаты?
Это будут знания слепого, которые ни на йоту не приблизят к вашей заветной цели, — вы никогда не сможете управлять процессами здоровья без помощи учителя.
Обо всем этом мы заявляем не голословно — это результат нашего общения с такими людьми. Они не имеют своих мыслей, своего взгляда на мироустройство, полностью лишены индивидуальности, постоянно пересказывая мысли учителя. Сам же учитель, став непререкаемым авторитетом, чуть ли не возводится в ранг Святого или наместника Бога на Земле.
Что до открытия многих способностей, то и здесь в умах людей наблюдается невообразимая путаница. В кучу смешаны способности Иисуса Христа исцелять людей, дар магов материализовать всевозможные вещи и купюры, ну и конечно же, эффектные пируэты Дэвида Копперфилда в свободном полете над сценой, преодолевая силу тяготения. На самом деле ими движут противоположные по направленности идеи, а значит, и силы, обычно выпадающие из поля зрения стороннего наблюдателя.
Иисусом Христом двигала идея донесения до человека его богоподобности. Исцеляя людей, Он внушал им мысль о том, что при желании сам человек может сотворить с собой то же самое, только этому надо учиться. Именно так, поступательным, эволюционным путем, человек возрождает в себе утерянные некогда силы и способности Творца. Как видите, в мыслях и действиях Иисуса Христа нет ни малейшего намека на желание поразить воображение незадачливой публики, а есть стремление пробудить осмысление и Сознание Человека.
В качестве Его оппонентов выступают маги, показывающие, что если они могут творить нечто подобное Иисусу Христу, демонстрируя чудеса материализации и дематериализации, то проявляют этим свои богоподобные свойства и качества. Однако не все так однозначно.
Если Иисус Христос прибегал к услугам Высших Уровней Вселенского Поля (Сознания Бога), то маги пользуются исключительно услугами разрушительных программ низших Уровней, а конкретно — Ноосферы как коллективного Сознания Человечества.
Проявляется это в том, что источником энергии всех их чудес служит энергия распада собственной Матрицы Сознания, подогреваемая энергией сгорания Матриц приверженцев и последователей.
Путь, указанный Иисусом Христом, ведет человека в Эволюцию, путь магии, о чем мы предупреждали не раз, ведет к разрушению Духа как программного ядра Души, с последующим гарантированным ее самоуничтожением.
И наконец, о самых впечатляющих и эффектных трюках левитации и телепортации Копперфилда. Всеми чародеями и фокусниками движет та же самая идея — подняться в своих способностях вровень с Богом, только силы, помогающим им сделать это, здесь иные. В этом случае артисты путем различных манипуляций магического характера обращаются за помощью к неприкаянным душам, которые в несметных количествах околачиваются на кладбищах и всегда готовы услужить в обмен на доступ к энергетике больших аудиторий.
Дело в том, что, по условию игры, после смерти человека, выходящего из Эволюции, доступ его неприкаянной души к энергиям, поддерживающим Жизнь, в значительной степени ограничен. Его душа в таком случае должна со временем исчезнуть, раствориться в Небытии. Чтобы этого не случилось, эти души ищут любые возможности присоединиться к какому-либо человеку и питаться его психической энергией. Люди, чье Сознание наполнено знаниями и программой единства с Богом и Мирозданием, им не доступны, а вот выпавшие из потока Жизни, желающие получить незаслуженные блага от Жизни, идентичны им по своему содержанию, а потому служат в качестве прекрасной энергетической подпитки.
Таким образом, механизмы фокусов очень простые. Артисту требуется, в достаточной степени раскрутив свое имя, научиться собирать большие аудитории зрителей с высоким эмоциональным потенциалом и нулевым эволюционным тонусом. В процессе бдений над своими фокусами артист научился при помощи определенных манипуляций прибегать к помощи неприкаянных душ, которые, подпитавшись энергией аудитории, согласны носить его не только над сценой, но и закинуть хоть на Марс или Луну.
Как видите, во всех трех случаях внешне все выглядит эффектно и весьма убедительно, но движут ими действительно совершенно противоположные идеи и силы. Как вы понимаете, в последних двух случаях эти намерения, идеи и силы носят совершенно конкретный деструктивный инволюционный характер. Сами идеологи и пропагандисты подобных фокусов и практик, естественно, попадают в разряд неприкаянных, а их почитатели уводятся из Эволюции, что, впрочем, одно и то же.
Все это мы пишем не для красного словца, а для того, чтобы вы осмысленно научились принимать информацию, даже если она исходит от признанных авторитетов и древнейших источников мудрости.
Любую информацию, которая к вам приходит, надо проверять на практике, в своей деятельности.
Всякая информация интересна, но истинна та, которая обеспечивает практическое свое применение и дает ожидаемый вами результат. А это уже ваш труд — труд по осмыслению информации.
Любую информацию, откуда бы она ни приходила и на какую бы тему не была (религиозную, научную, эзотерическую, бытовую, жизненно важную, интересную и не очень), всю ее надо принимать разумно, подвергая сомнению ее истинность, обдумывать, осмысливать и осознавать.
Цитата 2:«Обучение на V ступени проходит индивидуально, контакт с Учителем осуществляется телепатически, вне зависимости от местонахождения учеников и Учителя. После V ступени Учитель меняется и теряет привычный для нас смысл и облик. Прежде всего, им будет существо или некая сущность не в физическом теле, возможно, представитель другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».
Поскольку, как подтверждает безжалостная практика, интерес к человеку с закрытым Сознанием, как компоненту безликой биомассы, со стороны Высшего Разума был и остается нулевым, то надежд получить Учителя из состава Сил Высшего Разума, готового взвалить на себя ваши проблемы и раздаривать вам чудеса, никаких нет.
Все потому, что хотите вы того или нет, но ваши интересы не выходят за границы вашего Эго (индивидуальности), а представители Высшего Разума имеют иные Цели и Задачи, отличающиеся от ваших по частоте, содержанию и качеству.
Значит, вы с ними общий язык не найдете, а Они с вами «не сварят каши». Они не проверили в конкретном деле содержание ваших духовных программ, а потому не знают, что вам можно доверить, а что нет, тем более что в процессе Творения Жизни ошибок быть не должно!!
Итак, до хороших Учителей вы не доросли, значит, вам должны дать лучших, а «лучшие учителя — только жестокие учителя», даже если они «представители другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».
Таких учителей вашего уровня, отражающих ваше внутреннее содержание и представляющих другой мир, другое Измерение, вокруг нас предостаточно, называются они «неприкаянные души». Других попросту нет.
Заслужить хорошего Учителя из разряда Высшего Разума можно лишь ценой воспитания духовной чистоты, пробуждения Сознания, включения всеобъемлющего аналитического мышления и осознания. Если вы такую работу проделали, на свет непременно должен был появиться труд, аналогичный «Тайной Доктрине», а мы с вами были бы единомышленниками, работая в единстве. Поскольку такая работа вами не проделана, то и рассчитывать на особое к себе отношение пока рано.
Да, и стоит вспомнить все то, что выше было сказано о подсознании. В нем, как в Пустоте, вы можете задать любой образ своего проводника в Тонком Мире, только этот проводник будет четко отображать ваш уровень осознания, и куда вы с ним придете? Чтобы проводник вывел вас на Единство с Высшим Разумом, вам нужно потрудиться самому, осознать тот путь, по которому собираетесь идти, и постоянно в деятельности подтверждать свое намерение. Иными словами, если хотите, чтобы ваш проводник был деятельным, активным, думающим, станьте таким сами.
Цитата 3:«При выполнении каких-либо упражнений не задавайтесь определенной программой, не желайте во что бы то ни стало испытать какие-то ощущения или феномены, не заставляйте свой ум и сознание управлять ци в процессе выполнения упражнений. Это может привести к появлению галлюцинаций, потере трезвого критического отношения к происходящему с вами. Все должно происходить без участия сознания. Можно только отстраненно наблюдать, предоставляя происходящим в вас процессам естественный ход развития.
Поэтому когда я говорю вам: «Дайте мне ваши головы…», а вы отвечаете «Пожалуйста, возьмите», то для вас это шутка, игра слов, не более. Многие не понимают истинный смысл такого предложения. Ведь все вы хорошо знаете, что если отдадите голову реально, то умрете. И это — препятствие вашего знания на сегодня, так как вы знаете, что этого сделать нельзя. И так с очень многими вещами, которые я прошу сделать или воспроизвести. Сначала вы начинаете думать, возможно это или нет, даже не попробовав.
Представьте себе двух людей, практикующих цигун. Представьте себе, что они тщательно выполняли все указания и рекомендации Учителя. Представьте себе даже то, что они не докучали Учителю беспрерывными вопросами о том, почему у одних происходят одни феномены, а у других — иные. Но все равно у каждого из них был свой собственный опыт жизни и практики. И вот они оба получают определенную информацию, в которой говорится о том, что Учитель просит их перебраться в горы для дальнейшего обучения. Они взбираются на очень высокую гору и видят Учителя внизу, в очень глубоком ущелье. Учитель говорит: «Если хотите заниматься — идите сюда». И здесь происходит что-то вроде такого своеобразного теста. Один из учеников поверил в это и прыгнул вниз. Второй не поверил и вернулся назад. До этого момента казалось, что оба они доверяли Учителю с самого начала обучения — и чему обучались, и как. Но размышление, анализ, хоть и не высказываемые, не покидали второго ученика. Второй знал, что если прыгнет вниз, то, возможно, расстанется с жизнью. Даже не возможно расстанется, а наверняка. И это его знание породило страх. И страх, и знание стали препятствием.
А первый ученик, который поверил до конца и прыгнул вниз, отправился с Учителем обучаться дальше.
Поэтому иногда реально поверить в некоторые вещи бывает не так уж легко. Когда вы практикуете цигун, то в очень многих ситуациях это просто что-то вроде испытания для вас. Если вы опасаетесь чего-то или боитесь, то вы не можете развиваться дальше. Вот почему я повторяю каждый раз, чтобы вы отрезали себе головы. Если у вас нет головы, то чем и чего можно бояться?»
На деле все обстоит с точностью до наоборот. Ученик, отдавший учителю голову и прыгнувший с горы вниз, распрощался со своей независимостью Выбора и Сознания, попав в вечное рабство.
Ученик разрешает учителю манипулировать своим Сознанием, что аналогично эффекту воздействия двадцать пятого кадра в кино и рекламе.
Если вы не знаете, что представляет собой этот фокус с дополнительным кадром, то сообщаем, именно этот кадр не улавливается зрением и Сознанием, а потому с его помощью в вашу память можно записать любую «троянскую» программу, которую вы с маниакальной настойчивостью биоробота будете исполнять.
Что касается абсурдности команды прыгнуть с горы, попробуйте любому из своих близких предложить прыгнуть этажа так с пятого, а вы внизу будете его ловить. Добровольцы на это безрассудство вряд ли найдутся. Так почему с виртуальными прыжками все должно обстоять иначе?
Таким образом, по здравому размышлению оказывается, что единственный разумный человек в этой ситуации — это ученик, не прыгнувший очертя голову по первому зову учителя. Только он не потерял здравый рассудок и критическое осмысление реальности, пребывая в «здесь» и «сейчас». Это значит только одно — он единственный из компании претендует встать на путь Эволюции (Путь Дао), оставив далеко позади своих учителей — носителей «тайных» знаний и чересчур доверчивых однокашников, включив свое мышление.
Цитата 4: «Если при выполнении упражнений вас что-то испугало, поместите руки на Ся даньтянь и отрегулируйте дыхание».
Испугать человека могут только, не к ночи будь упомянуты, неприкаянные души, которые соизволили проявиться на ментальном плане медитирующего. Чтобы не дать им внедриться в вашу энергетику, надо тут же почистить ее и поставить защиту. Но, как видите, учитель предлагает сложить ручки на точке Даньтянь и равномерно дышать. Как вы понимаете, в это время «подсадка» благополучно угнездится в вас, получив постоянную прописку в брюшном канале…
Стоит не забывать, что во время медитации могут материализоваться те образы подсознания, которые вы в нем создали. Напомним, если вы верите в инопланетян, то во время медитации они могут вам привидеться. Боитесь темных сил, они могут предстать перед вашим взором. Если ваша Душа наполнена негативными чувствами, они тоже могут материализоваться в виде всевозможных монстров. Это означает только одно, что во время медитации вы материализуете сами себя, свою Истинную Сущность, и здесь простым складыванием рук на Ся даньтянь от причины не избавиться.
Что еще может произойти с человеком, который стремится получить то, что ему по состоянию осознанности еще рано получить от Жизни? Все вы знаете, что в обычной жизни мы пользуемся прямой сигнальной системой, т. е. информация идет от органов чувств к головному мозгу, Сознанию и подсознанию.
На бессознательном уровне в организме действует обратная информационная связь с внешним миром, в которой информационные сигналы идут от подсознания к органам чувств. Медитативное состояние головного мозга может активизировать обратную сигнальную систему, что часто и происходит. У человека может активизироваться канал осязания, обоняния, слуха, контакт с Полем, третий глаз.
От незнания люди принимают эти явления как благосклонное к ним отношение Бога и успех в своем эволюционном развитии. Многие даже ищут технологии, способные активизировать обратную сигнальную систему, стремятся любыми способами добиться доступа к своему подсознанию, состояние которого может быть осознанно только при активном неокортексе.
Если же добиться доступа к подсознанию при осознанности действительности на 2–5 %, активизировав при этом обратную сигнальную систему, то в результате материализации подсознательных иллюзорных образов, человеку будут видеться всевозможные монстры. Он будет ощущать воздействие этих монстров на свое тело (как правило, ощущает, что его колют, режут, опутывают проволокой, жгут огнем и т. д.). Боль, которую он при этом испытывает, растрачивает его физические силы. Вместо блага, которое стремится найти при контакте с подсознанием, получает зло.
Как понимаем мы, ведут себя авторы многих известных учений по отношению к своим последователям не честно и не корректно.
В любом деле, будь то служба в армии, любая из профессий или восточные единоборства, человека, прежде всего, знакомят с опасностями, подстерегающими его, и многократно инструктируют по поводу техники безопасности, дабы избежать травм и несчастных случаев.
Однако такой подход не свойственен занятиям психофизическими практиками, как будто опасность несчастного случая тут исключена вовсе.
С полным на то основанием утверждаем, что при неграмотном подходе здесь можно включить необратимые кармические процессы и негативные психофизические изменения в организме.
Получив в качестве подсадки неприкаянную душу, а то и две-три, можно разрушить все свои социальные и семейные связи, став неприкаянным при жизни. Подсадка может инициировать такие явления, как полтергейст, возгорание квартиры и даже самовозгорание.
Исходя из того, что во всех известных нам учениях и практиках отсутствует даже намек на необходимость обучения практикующихся навыкам профилактики и защиты, напрашивается вывод, что они ни в малейшей степени не отражают интересов и чаяний человека, поскольку являются выразителями интересов Ноосферы.
Ну а поскольку этот откровенный ляп не был в массе книг замечен вовсе, напрашивается очень неприятный для вас вывод — все вы жители мира биороботов! Только головы биороботов могла посетить идея распять Посланника Бога — единственного в исторической ретроспективе человека, пришедшего на Землю с одной целью — помочь им вправить свои мозги. После чего эти неприкаянные при жизни субъекты, охваченные маниакальной идеей величия, готовы без раздумий отдать уже свои головы любому встречному-поперечному учителю или гуру.
Надеемся, вы поняли, что копаться в Пустоте подсознания — это бездарный, но отнюдь не безопасный труд и потеря времени.
Из внутренней Пустоты можно извлечь все, что на ум придет. Именно это происходит с автором письма, приведенного выше, и на которое мы обещали дать ответ.
Заниматься «копанием» в себе, в своем внутреннем состоянии, не стоит, надо выявлять стереотипы на практике, в конкретной ситуации, взаимодействуя с людьми. Стереотипы надо выявлять, анализируя наличие активизированных в вас негативных программ. Нейтрализовать их надо не подавлением, а отслеживая Сознанием ту или иную программу, и замещая ее новой, непременно подтвержденной практической деятельностью.
Наш ответ.
Здравствуйте.
Мы два года бились над загадкой, почему мы с вами, говоря одними и теми же словами, фактически имеем в виду совершенно разные вещи. Говоря нашим языком, мы с вами принимаем разные голографические частоты. Хотя вы уже два года, как подключены к нашей Системе и занимаетесь ее технологиями, ваше Сознание остается во власти конкретного человека, которого вы называете своим Учителем. По сути дела, ваше Сознание вам не принадлежит, как мы убедились из письма, им с легкостью манипулирует ваш Учитель благодаря вашей молчаливой и восторженной поддержке. Из этого следует, что канал Учителя у вас сильнее Канала Бога, и все решает ваш Выбор.
Конечно, в ответ на такое откровение вы можете на нас обидеться, но врать и «заливать» мы не имеем права, тем более что после написанного нами в 4-й книге по поводу работы человека с программами Души, все это становится совершенно очевидным. Как видите, манипулировать Сознанием человека — совсем не означает делать с ним всякие гнусности против его воли. Напротив, человеку как бы приходят на помощь и говорят, что ему надо освободить Душу от кармических блоков путем извлечения из подсознания негативных программ и внедрения их в Сознание путем работы над эмоциональным состоянием, вызванным этими программами.
В чем криминал? Секрета здесь никакого нет. Используются древние, очень простые и эффективные приемы манипулирования Сознанием человека. Если хотите разобраться в них, изучите приемы работы с людьми, используемые саентологами. Извлекать из подсознания отрицательные программы, или инграммы, как называют их саентологи, очень опасное и совершенно бесцельное в плане Эволюции Души занятие. Таким образом освободить подсознание от негативных программ Души путем сознательного их подавления не удастся, даже если заниматься этим всю жизнь.
Кто от этого выигрывает? Конечно же, выигрывает так называемый Учитель, ставший для человека абсолютным авторитетом, который так заботливо участвует в вашей судьбе и держит вас в удавке, лишив права Выбора и свободы. На деле это и есть стопроцентное зомбирование человека человеком. Мы вам два года шлем предостережения о недопустимости разбивать общую картину на мельчайшие осколки, чтобы, изучив их суть, пытаться сложить картину Мироздания. По законам голографии, эти осколки теряют целостный образ и превращаются в пустоту, в которой реальный мир отобразиться не может. Работая с осколками, вы фактически работаете с пустотой, в которой содержится все и нет ничего.
Секрет хождения человека по кармическому кругу заключается именно в том, что его внимание (Сознание) акцентируется на мелких и мельчайших деталях своего эмоционального состояния, тем самым не давая ему задуматься над общей картиной Мироздания. Это состояние привязанности Сознания человека к пустоте, из которой он не может выйти. Вас к нам привела Душа, которая трепещет, как птица в силках, и просит помощи у нас и у Бога, но поскольку Выбор человека — закон, а, кроме того, Учитель для вас — непререкаемый авторитет, мы с нашими книгами, Системой и помощью Бога бессильны вам помочь. Авторитет имеет над человеком дьявольскую власть, а если сюда добавить еще и личное обаяние Учителя, что для эмоционального человека имеет непреходящую ценность, нам остается развести руками.
Пребывая в этом состоянии, бессмысленно пытаться решать жизненные проблемы, заниматься здоровьем. Сознанием вы находитесь в пустоте, и что оттуда вылезет через пять минут, остается только гадать. Это значит, что жизнь для вас постоянно будет непреходящей кармической новизной и увлекательной непредсказуемостью, потому что вы ею не управляете.
Как видите, воздействие на вас есть, отрицать это бессмысленно, но оно настолько завуалировано заботой о вас, что обвинять в этом Учителя, социум, Ноосферу, Дьявола — бесполезно — «меня обманывать не надо, я сам обманываться рад». Сложность заключается еще и в том, что технологии, практикуемые Учителем, стали для вас эмоциональным наркотиком, отказаться от которого можно путем весьма и весьма болезненной ломки, отважиться на которую вы вряд ли решитесь.
Если говорить еще более откровенно, то вы, как муха попали в сети паука, выбраться из которых сможете, только определив и осознав свое истинное положение в данной ситуации.
Чтобы правильно во всем разобраться, вы должны понять истоки своей Души. Душа в своем потенциале имеет полный набор голографических частот, различное сочетание которых проявляется в виде тех или иных чувств. Известно, что в этом мире на Уровне Мироздания нет ни положительного, ни отрицательного, т. е. ваша Душа имеет нейтральное состояние (пустоту, в которой есть все и нет ничего). Активизация тех или иных сочетаний голографических частот происходит в результате вашего взаимодействия с внешним миром, в каждой конкретной жизненной ситуации. А какие тут будут созданы сочетания и какие чувства будут вами владеть, никто сказать не может. Все зависит от вашего Сознания и Воли, одни чувства человек может подавить, другие — нет.
В любом случае на эмоциональном уровне, без осознанной их сортировки, из подсознания можно вытащить все что угодно, и этой череде вновь образовавшихся сочетаний не будет конца. Как мы уже писали, проблема не в наличии в Душе отрицательных программ как таковых, их у каждого ровно 50 % от общего содержания. Беда человека в том, что неумелым обращением со своими эмоциями, он в первую очередь активизирует программы негативного плана, потому что намерением является именно стремление очистить Душу от них. Естественно, что эти программы тут же материализуются в его жизни.
В вашем случае вам помогают вытаскивать на свет божий и активизировать бесчисленное множество таких программ, только зачем это надо? Вашей первостепенной задачей является осознанная активизация только положительных голографических сочетаний, из которых в дальнейшем, также осознанно, вы построите программы Души, создающие гармонию с жизнью. Из этих, созвучных с Идеей Жизни Бога программ, создается программное обеспечение вашего Духа, в котором нет места ни нам, ни каким-либо учителям. Копание в Душе и активизация в ней негатива, который, пока его не трогать, не издает зловония, многочисленные гуру и учителя выдают за развитие духовности, что на самом деле является копанием в бездонной выгребной яме!
Все старо как мир. Этим приемам манипулирования Сознанием людей не одна тысяча лет. Чтобы привязать к себе человека, религия дала ему, не открыв Сознания для Идеи Жизни Бога, заведомо невыполнимые заповеди, заставляя при этом исповедоваться и каяться, выискивая в себе все новые и новые грехи. Социум для этой же цели использует множество, зачастую противоречащих друг другу, а потому невыполнимых законов, неисполнение которых карается. Вам же просто надо научиться жить, не активизируя бог весть какие программы, в то же время нарабатывая те, которые нужны для жизни, сделав их активными. В противном случае ваш сизифов труд не приведет ни к какому результату, кроме психического сдвига и неврозов.
Если учесть, что в Душе эмоционального человека программы, вызывающие как гармонию с жизненным процессом, так и дисгармонию с ним, содержатся в равной степени, нейтрализуя друг друга, то смысл духовного совершенствования заключается в том, чтобы осознанно, без лишних эмоций сформировать и укрепить в себе Волю.
Ее можно рассматривать в качестве некоторой психической установки, которая позволяет автоматически извлекать из Души качества, обеспечивающие гармонию (равновесие) взаимодействия с жизненным процессом, его событиями и людьми как непосредственными участниками этих событий. Воля взаимодействует с Разумом и защищает в первую очередь жизненные интересы своего хозяина, поэтому из Души она может вызвать как положительные качества, так и негативные. Запомните, что для Души нет ни тех, ни других. В ней содержатся только качества, нужные для сохранения жизни человека.
Положительные и негативные качества — это ориентир нашего взаимодействия с людьми. Это они, окружающие люди, определяют, что в нас положительное, и что отрицательное. Именно потому, что нам хочется быть хорошими в глазах окружающих, мы больше уделяем внимание развитию «положительных» качеств, при этом совершенно забываем, что окружающие люди могут нанести нашей жизненности непоправимый ущерб. Для сохранения качества жизни нам приходится защищаться от тех же людей, в глазах которых мы хотим выглядеть хорошими.
Но тогда мы невольно становимся для них плохими (наделенными негативными качествами). Вы стоите перед Выбором либо защищать себя, либо жертвовать собой ради блага другого человека. Ни тот, ни другой Выбор не освободит вас от Кармы, не внесет гармонии в вашу жизнь, наоборот, усилит дисгармонию, и неприятности посыплются на вашу голову. «Копание» в себе, выуживание из Души негативных качеств (программ) только активизирует их и материализует в виде соответствующих ситуаций.
Где же выход? Как не подставлять себя неприятностям (Карме), оставаясь «хорошим» в глазах людей и жить с ними в ладу? Все очень просто. Надо забыть о своих хороших и плохих качествах, не «копаться» в себе. Обращать внимание следует только на те качества (эмоции), которые проявляют себя в конкретной ситуации (на практике), и через их коррекцию выстраивать гармоничные взаимоотношения с людьми (построить ситуацию, которая отвечала бы как вашим интересам, так и интересам человека). Наработка в себе такого умения — есть самосовершенствование.
Что касается взаимодействия Сознания и подсознания, то здесь тоже все просто. Сознание можно рассматривать в качестве оперативной (рабочей) памяти, а подсознание — постоянной (однажды «зашитой» в нас). И если содержимое Сознания мы можем корректировать, тем самым изменяя его, то подсознание для коррекции недоступно. Это можно сделать только с помощью определенных приемов (техник, манипуляций) таких, как гипноз, самовнушение или выхода на альфа-уровень. При гипнозе человек добровольно снимает защиту со своего подсознания и позволяет гипнотизеру извлекать из него все что угодно. Противостоять подобному вмешательству можно, если проявить Волю. Человек, чье Сознание наполнено знанием Жизни, Волей, Мудростью, способен противостоять любому вмешательству. Живущий эмоциями, противостоять гипнозу не может.
Следует отметить, что вмешаться в ваше подсознание могут не обязательно специалисты, это могут сделать самые обычные люди, воздействуя на ваши чувства (эмоции) и желания. Например, женщина, которая жаждет любви, легко может попасться в сети любовного афериста, жизнь знает много таких случаев. Человек, который остро нуждается в деньгах, легко попадает в сети финансовых шулеров. Выводы делайте сами. Страх или боязнь быть обманутым, осторожность перед событиями Жизни — не выход из положения. Гарантию от обмана могут дать только знания, понимание людей и тех жизненных процессов, с которыми приходится иметь дело. Запомните, Сознание, наполненное знаниями и Волей, способно защитить ваше подсознание от любого вмешательства.
Что касается самовнушения, то им человек пользуется добровольно. Медики считают, что каждый человек мнителен от природы (может сам себе внушить все что угодно), а потому чем меньше он знает о своей болезни, тем лучше. Но это касается эмоциональных людей. Проводником для самовнушения являются внутренние особые ощущения человека, которые относятся к его психическим качествам.
Выйдя на волну восприятия частот молекул ДНК, человек может внушить себе все что угодно, начиная от жизни, здоровья, успеха и заканчивая болезнью, смертью, нищетой.
Например, два человека сильно больны. Один человек выздоравливает, другой, имея аналогичную болезнь, умирает, хотя для оздоровления пользовались одними и теми же практиками. Отчего такое возможно? Просто один человек сумел донести до своей информационной составляющей программу Жизни, откорректировать ее и повернуть организм в сторону оздоровления. Другой внутренне не принял практику оздоровления, не поверил в свои силы, решив, что обстоятельства сильнее его воли, а потому не смог идею оздоровления донести до своей информационной составляющей, не смог повернуть ее в сторону ремиссии и умер. Поэтому все (добро и зло, жизнь и смерть) скрыто в нас. От нас самих зависит, что выпустим на волю, каким своим программам и качествам дадим жизнь, а каким нет.
Исходя из всего сказанного напрашивается вывод, каким должен быть настоящий Учитель. Один мудрый человек сказал, что наводить на мысль гораздо труднее, чем иметь ее. Учитель должен именно наводить на мысль, ни в коем случае не пытаясь манипулировать Сознанием подопечного. Он не должен акцентировать внимание на негативных качествах ученика с целью их исправления. Мудрый Учитель всегда поможет ученику разобраться в своих недостатках на примерах, взятых из жизни. В художественной литературе тоже достаточно примеров, как нельзя строить взаимоотношения друг с другом. Но если Учитель вводит вас в Пустоту, делая это вне общего контекста Картины Мироздания в виде Идеи Жизни Бога, то он попросту уводит вас из реального «здесь» и «сейчас».
У ученика ни в коем случае не должно возникать чувство вины за свое несовершенство. Учитель должен выстроить с подопечным равноправные, доверительные отношения без малейших попыток ставить на вид, поучать и вынуждать оправдываться. Сделать это можно при помощи иносказательных притчей, афоризмов и примеров из жизни людей, птиц, животных. Именно таким образом в Сознании ученика формируется правильное мировоззрение в виде образа цельной картины Жизни, не теряя своего места в ней. Но для этого, как вы понимаете, сам Учитель должен быть мудрым носителем Идеи Жизни Бога.
Не стоит выбирать Учителем того, кто пытается помочь решить проблемы напрямую, путем акцентирования тех или иных негативных качеств, которые мешают достичь успеха. Такой учитель нацеливает ученика на нахождение ответов на множество вопросов «как?», не давая ему возможности найти ответы на вопросы «что?» Как видите, Учитель, создавая видимость движения по пути Дао, совершенно не озабочен раскрытием перспектив этого пути, что свидетельствует о его полной духовной слепоте.
Всего доброго.
Беда многих людей, позволяющих посторонним вмешиваться в свое подсознание и манипулировать Сознанием, связана с незнанием значения Информации в своей жизни.
В наш век, когда информационные потоки шквалом обрушились на умы людей, их Сознание, лишенное элементарных знаний в области взаимодействия с ней, не способно контролировать характер этого воздействия и не успевает строить образы, а потому увлекает человека цветистыми, многообещающими перспективами, не имеющими ничего общего с реальностью.
Подобное взаимодействие с информацией характерно для всех аспектов человеческой деятельности. Взять, к примеру, потребительские интересы людей. Они с удовольствием покупают продукцию, которая красочно разрекламирована, а ее образы заботливо построены в Сознании человека кукловодами, и проходят мимо той, реклама которой отсутствует. Это говорит об абсолютной беспомощности современного человека в плане использования массивных потоков информации.
Все это справедливо и для духовного развития. За «раскрученными» и «знаменитыми», достаточно примелькавшимися Учителями идут с большей охотой, чем, к примеру, за трудягой соседом, почерпнувшим мудрость из самой жизни.
После этого не удивительно, что человек воспринимает и видит только те образы и видения, которые в его Сознание заботливо внедрены социумом и Ноосферой, и не видит, казалось бы, совершенно очевидных вещей. Все это воспринимается им как его личный, честный и совершенно объективный взгляд на мир. Если учесть, что все без исключения чужие программы являются «троянскими», то именно в этом заключается трагизм человека-биоробота!
В оздоровительных практиках людей также привлекает их многообещающее, красочное описание.
В любом случае человека больше привлекает информация о некоторой Идее, чем сам ее образ (содержание).
А ведь скольких ошибок избежал бы каждый в своей жизни, научившись работать с содержанием (образом) своих намерений (идеей), а не с информацией о них.
Умение работать с образами — гарантия успеха любого намерения!
Энергоинформационное Поле Вселенной (Сознание Бога) — есть источник всех голографических частот и спектров, а по сути, образов, представлений и мыслеформ, но ни в коем случае не хранилище информации.
Тогда становится понятным, почему все контакты с Полем, связанные с получением информации, — чистой воды блажь и субъективизм, озабоченных самовыражением субъектов.
При истинном контакте из Поля передается некий образ, воспринимаемый контактером через ощущение целого. Причем этот образ един с ним, а потому понятен, реален и доступен простому объяснению (для его описания легко находится пример из жизни, слова, притча или афоризм).
Этот образ легко разбить на информационные потоки и передать другому человеку в виде доступной для понимания информации. Причем из такой информации мозг легко формирует цельный Образ, ощущает его и осознает. Полученный таким способом Образ согласуется с реальными событиями Жизни.
Если контактер не взаимодействует с Полем на уровне образов, не понимает их и не может трансформировать в доступную для понимания информацию, то говорить о ее достоверности не приходится, ибо она не дает цельной картины (Идеи) жизненного процесса.
Когда информация принимает конкретный образ или ощущение, приобретая значение для развития Сознания и получения знаний о Мироздании, она имеет практическое назначение и смысл для Эволюции и духовного совершенствования.
Здесь следует подчеркнуть, что речь идет о контактах с верхними Уровнями Вселенского Поля, в чем уверены буквально все контактеры.
Контакты на уровне получения информации имеют место, но только с нижними Уровнями Поля — Ноосферой.
Все, что можно выудить таким образом, будет смесью несистематизированных голографических частот, не имеющих Идеи в виде полного спектра голографических частот или образа, что, по сути, является отзеркаленным субъективным содержанием самого контактера, иначе говоря, не имеющим никакого отношения к объективному содержанию верхних Уровней Поля.
Из всего сказанного следует, что с Верхними Уровнями Поля, а значит, с образами, способен работать только неокортекс.
Мозг млекопитающего не может подняться выше работы с информацией, находящейся в его понимании вне цельной формы в виде образа или Идеи.
Включается, дисциплинируется и активизируется неокортекс только при работе с Идеями и образами этих Идей в рамках Идеи Жизни Бога, а это возможно при добровольном подчинении человека объединяющим всех Законам Мироздания.
После сказанного напрашивается вывод, что с этого момента человеку, ищущему духовного совершенства, придется забыть об индивидуальной миссии и поиске своего неповторимого Пути к Богу. Хочет он того или нет, но ему придется находить общий язык с единомышленниками в рамках Закона Единения, потому что Закона Единения без единомышленников не бывает. Согласитесь, что это нонсенс.
Исходя из всего написанного нами по поводу человека, как приемника голографических частот, напрашивается вывод, что сам человек, а значит, его головной мозг и Сознание — голографический продукт.
Из этого следует, что Сознание естественнее всего оперирует образами и представлениями, которые дробит, черпая информацию.
Дело в том, что образ — это направление материализации идеи. В нем информации нет, информацию несет в себе только идея.
Здесь следует уточнить, что информация в образе не то чтобы не содержится, она в нем имеется, но в потенциале, в нераскрытом, неявном для себя виде. Именно по этой причине, начав дробить для познания или реализации цельный образ, мы получаем поток информации о нем, теряя при этом его цельность.
Есть мнение, что информация предшествует любому событию или процессу. Следует уточнить — не информация предшествует тому или иному событию, а ему предшествует Идея (образ) в виде полного (единого) информационного содержания и описания реализации события.
Вспомните, что, не имея в голове образа вещи, которую вы хотите создать, сделать это не удастся. Точно так и в жизни. В Сознании всегда присутствует образ некоторого процесса или события, а информацию о нем мы получаем позже, в качестве детализации и расшифровки образа.
Вот почему из образа можно извлечь информацию, а из безыдейной информации получить образ невозможно.
Невозможно для закрытого Сознания, но возможно для Человека-Творца, видящего любую информацию и события через голографическую призму Идеи Жизни Бога, носителем и реализатором которой он является!
Если с этой точки зрения посмотреть на жизнь в материальном мире, то человека с пеленок учат работать только с информацией, запирая его Сознание в рамках 2–5 %.
Социум учит без устали находить ответы на множество вопросов «как?», замещая недостающие 95–98 % образности Сознания работой с информацией, что, как вы понимаете, проблемы не решает, не давая ответ ни на один из вопросов «что?», делая, таким образом, из человека послушного биоробота.
Решая любую проблему, он непременно делит ее на составляющие «что?» и «как?», между тем как образ формируется только в случае, когда ответы на эти вопросы рождаются одновременно. В этом случае «что?» и «как?» для спящего Сознания в совокупности являются единым формообразующим, порождающим образы целым.
Для наглядности вспомним притчу, в которой женщина, сдавая экзамен на право вождения автомобиля, в ответ на вопрос, как работает двигатель, ответила: «Ты-ды-дык, ты-ды-дык, ты-ды-дык». Вместо того чтобы нарисовать экзаменаторам образ двигателя внутреннего сгорания, его устройство и функции, отвечающие на вопрос «что?», выдано эмоциональное представление о звуке выхлопа работающего двигателя. Как видите, ответ гениальный и с юмором, но он содержит информацию только о следствиях и косвенных признаках работающего двигателя, не давая ни малейшего представления (образа) о самом двигателе, дающем ответ на вопрос «как?» Из сказанного вытекает, что экзамен на права сдает биоробот, пусть и гениальный.
Аналогичным образом поступает большинство людей, когда им приходится иметь дело с конкретной жизненной ситуацией.
Не имея цельного представления о своем месте в этом событии и в самом жизненном процессе (при отсутствии знаний), но ведя поиск ответов для разрешения ситуации, человек обычно строит умозаключения в строгом соответствии с дискретным ответом «ты-ды-дык, ты-ды-дык, ты-ды-дык», получает от неразрешенной им ситуации вразумление по голове, искренне при этом удивляясь — «за что?»
Человек, чье Сознание наполнено реальными знаниями, может сложить общую картину происходящего, проанализировать последовательность своих действий в строгом соответствии с ритмами изменения событий, хотя при этом пользуется все той же дискретной информацией.
Если в первом случае человек своим мозгом дешифрует событие в дискретную информацию о нем, то во втором — дешифрует и образ, осмысливает дискретную информацию, задавая ей новое, более прогрессивное и удобоваримое сочетание, соединяет в единое целое, создавая, таким образом, эволюционное событие, выгодное себе.
Человек-Творец всегда поступает именно таким образом. Он одновременно с ответом на вопрос «что?» знает ответ на вопрос «как?»
Люди поголовно путают понятие образности с понятием мышления образами Идеи Жизни Бога. Под образностью понимается эмоциональное восприятие действительности (конкретных событий жизни) в рамках потребительских интересов 2–5 % Сознания, где зачастую только декларируется присутствие интересов Бога.
Человек, не будучи носителем Идеи Жизни Бога (Творцом), видит в любой информации и любом событии, даже взятом из Библии, статику, которая неизбежно материализуется в его жизни бедами, разрушениями и несчастьями.
Образностью обладает и человек-биоробот. Чтобы в этом убедиться, достаточно посмотреть на афоризмы, притчи и письма читателей, которых много в наших книгах. В них полно поистине гениальных высказываний и образов, судьба которых на этом и закончилась, не получив дальнейшего развития. Единственное обобщение, до которого возвышается прочитавший: «Все в руках Господа!»
Все дело в том, что человек-биоробот способен реализовать образность мышления только в дискретной логике Двойственности (хорошо — плохо, нравится — не нравится), где все заканчивается трагическим зигзагом фиксации на конечных точках Маятника.
Человек упорно стремится к счастью и благополучию, которые возможны только при эволюционном поступательном развитии событий и ситуаций (последовательной установки взаимосвязи событий), что вероятно только на эволюционной спирали и в режиме Тройственности, заведомо недостижимом для биоробота.
Таким образом, образность мышления является прямой противоположностью умения мыслить образами Идеи Жизни Бога, что свойственно Человеку-Творцу. Его отличие заключается в том, что он мыслит исключительно категориями Идеи Жизни Бога (видит Ее в любой ситуации, событии) и смотрит на все происходящее только через голографическую призму Идеи Жизни.
Человеку-Творцу достаточно обрывочной информации и ничего не значащего процесса или события, чтобы разглядеть в них развитие процесса Творения (последовательности взаимосвязанных событий).
В этом случае недостающие участки спектра голограммы Жизни дополняет Энергоинформационное Поле Вселенной, которому ничего не остается делать, как воплотить в материальном мире нарисованный Творцом образ (процесс).
В реальности это выражается в том, что со временем, при наработке необходимых навыков, вокруг Человека-Творца материализуются все желаемые события, конечно, если они отвечают Эволюции Жизни. Для этого ему не приходится прикладывать каких-либо титанических усилий, чтобы заставить окружающих людей материализовать желаемое им.
А. и Т. Белых
Китайские монахи — просвещенная каста Древнего Китая, ограничивали доступ к этим знаниям простых людей с закрытым Сознанием.
Кроме того, рыночные отношения вошли в быт восточных монастырей, чьи сакральные знания оказались конкурентоспособными и востребованными.
Мы неоднократно замечали, что по мере развития осознанности возрастают и притязания человека как к знаниям о себе, о своем месте в Мироздании и взаимодействии с Ним, так и к их практическому использованию. И если раньше в обширном диапазоне знаний нуждались только отдельные личности, например, китайские монахи, то теперь в них нуждается все большее число людей. Мирозданию ничего не остается, как рассекретить наработки прежних поколений, сделав доступными для всех, кто может их принять и применить.
Правда, не следует думать, что если «тайные знания» рассекретились, то ими может воспользоваться любой, кто сочтет нужным, поддавшись своим эмоциям. Отнюдь! Для таких людей знания по-прежнему остаются «тайными».
Мироздание не даст их понимания, а механическое использование технологий, пусть даже с заявленными гарантиями, ни на шаг не приблизит к успеху. Не забывайте, что «тайные знания» становятся явными и понятными только в том случае, если их осмыслением занят высший отдел головного мозга (неокортекс).
Обычно люди прикасаются к этим знаниям низшим отделом мозга, которому не по силам создать цельный реальный образ знаний, применимых на практике, даже если они ему жизненно необходимы.
Преградой по-прежнему остается степень открытости Сознания. Каждый человек решает, открывать ему свое Сознание или нет.
В процессе работы над собой у человека открывается неокортекс и развивается самосознание, благодаря чему он делает осознанный выбор: нужны ли ему знания и технологии доступа к святая святых в виде подключения к Энергоинформационному Полю Вселенной, или нет.
Многие люди, основываясь на выборе, продиктованном чистым любопытством и искусственно созданным вокруг эзотерических знаний ажиотажем, не утруждая себя пробуждением Сознания, стремятся во что бы то ни стало прикоснуться к «тайным знаниям». Этому способствует прямая коммерческая заинтересованность восточных монастырей и так называемых посвященных в этих монастырях.
«Тайных знаний» в современном мире как таковых не существует. «Тайными» их делает закрытое Сознание человека, которое ради его же безопасности ставит перед ним защитный барьер непонимания.
К нашему немалому удивлению оказалось, что многое, изложенное нами, не просто созвучно, но и во многом аналогично учениям Йоги и Цигун. По иному не должно и быть, ибо законы, описывающие реальность, могут быть озвучены или объяснены созвучными (резонирующими) мыслями.
Однако хочется предостеречь от поспешных действий на семинарах и тренингах, которые проводят инструкторы восточных практик. Как мы уже не раз предостерегали в своих книгах, сами по себе технологии Йоги и Цигун не способствуют открытию Сознания ни на йоту, сколько бы курсов и семинаров вы ни проходили.
Исходя из этого категорически вас предупреждаем — откажитесь на семинарах от любых попыток научиться выходить в астрал, подключаться к Энергоинформационному Полю Вселенной и позволять всякого рода «учителям» манипулировать вашим Сознанием!
Что касается Сознания инструкторов, обучающих вас, то имейте в виду, что они знают только практики укрепления физического тела, путем манипуляции энергиями, но не имеют ни малейшего понятия о работе с Сознанием как своим, так и вашим. Также они не имеют ни малейшего представления о черте, разграничивающей Сознание и подсознание, о природе последнего, что перечеркивает значимость всех практик и учений, которые они пытаются донести до людей.
На недоуменный вопрос: «Какова эволюционная роль всех этих школ, семинаров и тренингов?» ответ очень простой. Их задача — поддержание в активном состоянии информационного компонента биомассы Земли, которой принадлежит Человечество, чтобы знания не исчезли.
И не забывайте о том, что мыслительный процесс также содержит в себе информационный компонент, который включает процесс и развивает. Поэтому все знания, полученные на школах, семинарах и тренингах только включают мыслительный процесс, а вот его развитие связано уже с практическим применением этих знаний и их индивидуальным осмыслением.
Если в прошлые века сакральные знания передавались посвященными людьми из уст в уста в монастырях и скитах, то сейчас это происходит на семинарах и тренингах. Таким образом, их участникам отведена роль статистов — звеньев в цепи передачи информации, но никак не получателей каких-то скорых результатов.
Данное высказывание не следует воспринимать, как попытку усомниться в эффективности учений. Ответ дан в слове «учение», смысл которого заключается в уединенных размышлениях и осмыслении.
На семинарах и тренингах происходит обучение, в котором роль осмысления и критического анализа сведена к минимуму, а то и исключена вовсе. Таким образом, стабильный и долговременный практический результат от занятий Йогой и Цигун получают единицы, сумевшие под воздействием импульса, передающегося «посвященными» из поколения в поколение, изменить свое Сознание.
Взаимодействие Сознания и подсознания — основа основ, так как оно отображает взаимосвязь Сознания (физического тела, материального мира) с Душой (с Миром Духа, с Тонким Миром и Богом).
Проблема в том, что все учителя, гуру и инструкторы уповают на то, что, научив выходить в астрал (в другие миры), автоматически подключают вас к Энергоинформационному Полю Вселенной, откуда вы почерпнете все недостающие знания. Однако вместо эволюционной спирали, они посылают вас по кармическому кругу, трагическому зигзагу Двойственности (неизбежный и закономерный результат работы низшего отдела головного мозга).
На самом деле вас учат адресовать все свои чаяния своему подсознанию. С одной стороны, не пробудив Сознания, вы непременно попадаете на нижние Уровни Поля — в Ноосферу, с другой — Ноосфера ни в малейшей степени не способна открыть ваше Сознание, более того, категорически не заинтересована в этом!
Как мы не раз писали в своих книгах: «в толпе и на всякого рода семинарах открыть индивидуальное Сознание невозможно в принципе». Здесь над человеком властвует усредненная программа данного сообщества людей, запускаемая учителем-инструктором, которая также не заинтересована в проявлении вашей индивидуальности.
Эта программа, наполненная эмоциями группы людей, ожидающих чуда, имеет размытый образ, поскольку подключает вас к подсознанию (Пустоте). Именно по этим причинам у подавляющего большинства людей, прошедших подобные семинары и тренинги, чудодейственного исцеления не происходит.
Причина неудачи в том, что люди принимают учения не как пищу для размышления и анализа, за которыми последует пробуждение Сознания и включение неокортекса, а как предвосхищение получения готового результата, что нейтрализует включение самого процесса осмысления, за которым только и может последовать получение индивидуального результата!!!
Индивидуальное Сознание открывается в процессе долгой и кропотливой, подчас изнуряющей, изматывающей работы по критическому осмыслению себя и своего места в мире, всего происходящего как внутри своих 2–5 % осмысления, так и вне этих рамок.
Инструкторы же априори отталкиваются от постулата, что у обучаемых, как, впрочем, и у них самих, Сознание открыто на 100 %, существуют только некоторые пробелы в знаниях и навыках владения технологиями.
Единицам из числа носителей «закрытых знаний» методом проб и ошибок все же удается пробудить свое Сознание, но поскольку сам процесс ими до конца не осмыслен, продублировать его, обучив другого человека, они не могут.
Смысл и трагедия понятия «тайные знания» для них заключается именно в этом. Человек смутно догадывается, что владеет «тайной», но указать путь ее получения, научив другого, не может.
Возможно, по этой причине путь этот назван загадочным «Путем Дао», который трактуют кто во что горазд.
Чтобы «Путь Дао» стал понятным большинству людей, нужно описать, что такое Сознание и подсознание, и только тогда указать Идею самой Эволюции, ее содержание и практическое воплощение!
Трагедия Человечества заключается в том, что все Учителя, наука и религия учат человека практическому воплощению статичных канонизированных истин фактически не объяснив ему, что он в своей индивидуальной неповторимости представляет.
С другими, как с собой (притча про Насреддина)
Один мудрец сказал Насреддину:
— Каждый человек должен вести себя так, как он хочет этого от других. Сердце твое должно желать для других того же, чего оно желает себе.
Мулла ответил:
— Одна птица лакомилась ядовитыми ягодами, не причинявшими ей никакого вреда. Однажды она собрала немного этих ягод и угостила ими свою подружку лошадь…
Не следует воспринимать все написанное нами как попытку уличить в неполноте и некомпетентности книги и самих уважаемых нами авторов. Наоборот, они сделали доступным одно из самых закрытых учений древности, а именно учение о возможности обретения бессмертия.
В книгах изложено все то, что китайцы с древних пор смогли осмыслить, наработать и донести до нас. С тех пор многие знания были утеряны или переведены в разряд «тайных», т. е. недоступных людям, чье Сознание не готово их принять.
Сознание людей предыдущих поколений и современного мира так и не поднялось выше осмысления своего носителя (человека) с точки зрения физиологии его организма (скорее, анатомии), но не более.
И только сейчас Сознание постепенно приходит к пониманию необходимости изучения и анализа самого себя в единении с Мирозданием.
Исходя из этого пытаться обличить древних китайцев в неполноте их учения — дело заведомо бесперспективное. Причина этого заключена в том, что целый пласт человеческого бытия, связанный с Сознанием человека, до появления наших книг не был освещен вообще.
Все, что древние учения нам сумели передать на этот счет, так это глухие упоминания о том, что проблема с изучением Сознания существует.
Поскольку именно Сознание управляет всеми процессами взаимоотношений в социуме, а также практической деятельностью человека, то, не дав четких и вразумительных разъяснений, что представляет собой Сознание, с большой долей вероятности, бесполезно, да и не безопасно посвящать его в психофизические практики.
Сакральные знания откроются каждому желающему по мере включения им своего неокортекса, но не наоборот!
Пытаться с закрытым Сознанием проникнуть в суть этих знаний — все равно что стараться получить нечто из абсолютной Пустоты (как, например, разглядеть предметы в совершенно неосвещенной комнате, сумев взять именно то, что вам нужно).
Мы неоднократно подчеркивали, что в этом мире все делается людьми и получается от людей. Так, ответ на запрос Идеи Системы, практика и философия бессмертия были привнесены в мир людей. Все прекрасно, но…
Эта практика должна быть согласована с современностью, что требует осмысления, осознания и напряженной работы Разума.
Обычному человеку, чье восприятие мира ограничивается 2–5 %, такая работа недоступна. Он может только механически выполнять технологии, и только. Значит, ничего нового в учение о бессмертии он внести не может, что блокирует его эволюционное развитие.
В Энергоинформационное Поле новое, прогрессивное развитие Идеи Бессмертия может внести только человек, чье восприятие мира раскрыто до 95–98 %. Все новое должно быть отработано на практике. Мироздание, взаимодействуя с такими людьми, материализует или реализует их запрос.
Главным условием получения результатов в любом учении или психофизической практике является Вера.
Она появляется, когда учение освещает не только загадочные тайны Мироздания, но делает это, постоянно опираясь и стыкуясь с привычными аспектами жизни человека.
Если посмотреть с этой точки зрения на эзотерическую литературу, практики Йоги и Цигун, то они никак не стыкуются с реальной жизнью человека, а, по сути, уводят его из реального «здесь» и «сейчас», где он должен сформировать образ желаемого, передать его на реализацию Вселенскому Полю и получить в виде материализованного события (результата). Только как все это можно получить, отсутствуя в реальности?
Прочитав все это, многие возразят, что все сказанное можно назвать бездоказательной риторикой и голословными обвинениями.
В таком случае переходим к фактологическому материалу в виде цитат из книги по Цигун одного китайского автора. Но прежде, чем провести детальный разбор этих цитат, мы хотим заверить вас в том, что мы ничего не имеем против столь великих и знаменитых восточных практик, как Цигун и Йога.
Их познание, изучение и применение необходимы каждому. Все наши предостережения направлены не против этих учений, а против бездумного их использования.
Цитата 1:«Уже на I ступени Учитель помогает выполнять упражнения, используя второй уровень обучения. На II ступени Учитель увеличивает вашу энергию — третий уровень обучения. На III ступени Учитель непосредственно дает некоторым слушателям эти способности. На IV ступени ученики соединяются с Учителем в одно целое и при этом приобретают не какую-то одну, а множество способностей».
Многих людей с закрытым Сознанием привлекает именно такая перспектива, заявленная учителем, — он берет на себя ответственность за человека, наполняет его энергиями, якобы пробуждая Сознание, и ведет, как собачку на привязи, через все сложности к заявленному успеху.
Что вы от этого получите, давайте разберемся. Да, действительно, чтобы ориентироваться в неизвестном мире, нужен проводник.
Но если он вместо того, чтобы дать нужные ориентиры и проконтролировать ваше свободное перемещение в нем, стремится сохранить «тайну» всех перемещений, фактически завязав вам глаза, ведет сам по этому неизведанному пути, как вы думаете, сделает ли такая услуга вас зрячим, станет ли этот путь вами осознаваем, приведет ли вас «добрый» учитель в резонанс с Мирозданием? Нет!
Это значит, что обещанное открытие вашего Сознания не состоится. Вместо этого человеку дается расширение кругозора о его потенциальных возможностях, пока что не улавливаемых обычным Сознанием. Для того чтобы раскрыть Сознание и пробудить неокортекс, человек должен начать не просто мыслить и анализировать по всем аспектам своего бытия, но непременно строить образы реальности исходя из своей практической деятельности и взаимодействия с людьми и внешним миром. Иными словами, сама Жизнь должна подсказывать ему эти образы, а его Сознание — их подхватывать, систематизировать, конкретизировать, анализировать и осмысливать, применяя затем в реальной своей деятельности.
По законам Мироздания, каждый человек, претендующий на управление Его основополагающими процессами, даже если это процессы здоровья, должен сам их познать, осмыслить и практиковать. «Мир не любит, когда им управляют плохо»(Аристотель).
В противном случае вас не допустят к управлению этими процессами, а потому успех, полученный при помощи учителя, будет возможен только в поле деятельности вашего благодетеля, сделав вас навсегда зависимым от него. Возможно, именно этого и добиваются учителя, берущие ответственность за вас.
Представьте, что вы вместе с учителем оказались в неосвещенной комнате. Он, как ему и полагается, чтобы оправдать свою роль, завязал вам глаза и сказал, что станет вашими глазами, будет вам рассказывать, куда двигаться и как устранять препятствия со своего пути.
Перемещаясь таким способом по комнате, получив относительную свободу, даже если учитель красочно описывает предметы и их месторасположение, даст ли это вам нужное видение и знание комнаты?
Это будут знания слепого, которые ни на йоту не приблизят к вашей заветной цели, — вы никогда не сможете управлять процессами здоровья без помощи учителя.
Обо всем этом мы заявляем не голословно — это результат нашего общения с такими людьми. Они не имеют своих мыслей, своего взгляда на мироустройство, полностью лишены индивидуальности, постоянно пересказывая мысли учителя. Сам же учитель, став непререкаемым авторитетом, чуть ли не возводится в ранг Святого или наместника Бога на Земле.
Что до открытия многих способностей, то и здесь в умах людей наблюдается невообразимая путаница. В кучу смешаны способности Иисуса Христа исцелять людей, дар магов материализовать всевозможные вещи и купюры, ну и конечно же, эффектные пируэты Дэвида Копперфилда в свободном полете над сценой, преодолевая силу тяготения. На самом деле ими движут противоположные по направленности идеи, а значит, и силы, обычно выпадающие из поля зрения стороннего наблюдателя.
Иисусом Христом двигала идея донесения до человека его богоподобности. Исцеляя людей, Он внушал им мысль о том, что при желании сам человек может сотворить с собой то же самое, только этому надо учиться. Именно так, поступательным, эволюционным путем, человек возрождает в себе утерянные некогда силы и способности Творца. Как видите, в мыслях и действиях Иисуса Христа нет ни малейшего намека на желание поразить воображение незадачливой публики, а есть стремление пробудить осмысление и Сознание Человека.
В качестве Его оппонентов выступают маги, показывающие, что если они могут творить нечто подобное Иисусу Христу, демонстрируя чудеса материализации и дематериализации, то проявляют этим свои богоподобные свойства и качества. Однако не все так однозначно.
Если Иисус Христос прибегал к услугам Высших Уровней Вселенского Поля (Сознания Бога), то маги пользуются исключительно услугами разрушительных программ низших Уровней, а конкретно — Ноосферы как коллективного Сознания Человечества.
Проявляется это в том, что источником энергии всех их чудес служит энергия распада собственной Матрицы Сознания, подогреваемая энергией сгорания Матриц приверженцев и последователей.
Путь, указанный Иисусом Христом, ведет человека в Эволюцию, путь магии, о чем мы предупреждали не раз, ведет к разрушению Духа как программного ядра Души, с последующим гарантированным ее самоуничтожением.
И наконец, о самых впечатляющих и эффектных трюках левитации и телепортации Копперфилда. Всеми чародеями и фокусниками движет та же самая идея — подняться в своих способностях вровень с Богом, только силы, помогающим им сделать это, здесь иные. В этом случае артисты путем различных манипуляций магического характера обращаются за помощью к неприкаянным душам, которые в несметных количествах околачиваются на кладбищах и всегда готовы услужить в обмен на доступ к энергетике больших аудиторий.
Дело в том, что, по условию игры, после смерти человека, выходящего из Эволюции, доступ его неприкаянной души к энергиям, поддерживающим Жизнь, в значительной степени ограничен. Его душа в таком случае должна со временем исчезнуть, раствориться в Небытии. Чтобы этого не случилось, эти души ищут любые возможности присоединиться к какому-либо человеку и питаться его психической энергией. Люди, чье Сознание наполнено знаниями и программой единства с Богом и Мирозданием, им не доступны, а вот выпавшие из потока Жизни, желающие получить незаслуженные блага от Жизни, идентичны им по своему содержанию, а потому служат в качестве прекрасной энергетической подпитки.
Таким образом, механизмы фокусов очень простые. Артисту требуется, в достаточной степени раскрутив свое имя, научиться собирать большие аудитории зрителей с высоким эмоциональным потенциалом и нулевым эволюционным тонусом. В процессе бдений над своими фокусами артист научился при помощи определенных манипуляций прибегать к помощи неприкаянных душ, которые, подпитавшись энергией аудитории, согласны носить его не только над сценой, но и закинуть хоть на Марс или Луну.
Как видите, во всех трех случаях внешне все выглядит эффектно и весьма убедительно, но движут ими действительно совершенно противоположные идеи и силы. Как вы понимаете, в последних двух случаях эти намерения, идеи и силы носят совершенно конкретный деструктивный инволюционный характер. Сами идеологи и пропагандисты подобных фокусов и практик, естественно, попадают в разряд неприкаянных, а их почитатели уводятся из Эволюции, что, впрочем, одно и то же.
Все это мы пишем не для красного словца, а для того, чтобы вы осмысленно научились принимать информацию, даже если она исходит от признанных авторитетов и древнейших источников мудрости.
Любую информацию, которая к вам приходит, надо проверять на практике, в своей деятельности.
Всякая информация интересна, но истинна та, которая обеспечивает практическое свое применение и дает ожидаемый вами результат. А это уже ваш труд — труд по осмыслению информации.
Любую информацию, откуда бы она ни приходила и на какую бы тему не была (религиозную, научную, эзотерическую, бытовую, жизненно важную, интересную и не очень), всю ее надо принимать разумно, подвергая сомнению ее истинность, обдумывать, осмысливать и осознавать.
Цитата 2:«Обучение на V ступени проходит индивидуально, контакт с Учителем осуществляется телепатически, вне зависимости от местонахождения учеников и Учителя. После V ступени Учитель меняется и теряет привычный для нас смысл и облик. Прежде всего, им будет существо или некая сущность не в физическом теле, возможно, представитель другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».
Поскольку, как подтверждает безжалостная практика, интерес к человеку с закрытым Сознанием, как компоненту безликой биомассы, со стороны Высшего Разума был и остается нулевым, то надежд получить Учителя из состава Сил Высшего Разума, готового взвалить на себя ваши проблемы и раздаривать вам чудеса, никаких нет.
Все потому, что хотите вы того или нет, но ваши интересы не выходят за границы вашего Эго (индивидуальности), а представители Высшего Разума имеют иные Цели и Задачи, отличающиеся от ваших по частоте, содержанию и качеству.
Значит, вы с ними общий язык не найдете, а Они с вами «не сварят каши». Они не проверили в конкретном деле содержание ваших духовных программ, а потому не знают, что вам можно доверить, а что нет, тем более что в процессе Творения Жизни ошибок быть не должно!!
Итак, до хороших Учителей вы не доросли, значит, вам должны дать лучших, а «лучшие учителя — только жестокие учителя», даже если они «представители другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».
Таких учителей вашего уровня, отражающих ваше внутреннее содержание и представляющих другой мир, другое Измерение, вокруг нас предостаточно, называются они «неприкаянные души». Других попросту нет.
Заслужить хорошего Учителя из разряда Высшего Разума можно лишь ценой воспитания духовной чистоты, пробуждения Сознания, включения всеобъемлющего аналитического мышления и осознания. Если вы такую работу проделали, на свет непременно должен был появиться труд, аналогичный «Тайной Доктрине», а мы с вами были бы единомышленниками, работая в единстве. Поскольку такая работа вами не проделана, то и рассчитывать на особое к себе отношение пока рано.
Да, и стоит вспомнить все то, что выше было сказано о подсознании. В нем, как в Пустоте, вы можете задать любой образ своего проводника в Тонком Мире, только этот проводник будет четко отображать ваш уровень осознания, и куда вы с ним придете? Чтобы проводник вывел вас на Единство с Высшим Разумом, вам нужно потрудиться самому, осознать тот путь, по которому собираетесь идти, и постоянно в деятельности подтверждать свое намерение. Иными словами, если хотите, чтобы ваш проводник был деятельным, активным, думающим, станьте таким сами.
Цитата 3:«При выполнении каких-либо упражнений не задавайтесь определенной программой, не желайте во что бы то ни стало испытать какие-то ощущения или феномены, не заставляйте свой ум и сознание управлять ци в процессе выполнения упражнений. Это может привести к появлению галлюцинаций, потере трезвого критического отношения к происходящему с вами. Все должно происходить без участия сознания. Можно только отстраненно наблюдать, предоставляя происходящим в вас процессам естественный ход развития.
Поэтому когда я говорю вам: «Дайте мне ваши головы…», а вы отвечаете «Пожалуйста, возьмите», то для вас это шутка, игра слов, не более. Многие не понимают истинный смысл такого предложения. Ведь все вы хорошо знаете, что если отдадите голову реально, то умрете. И это — препятствие вашего знания на сегодня, так как вы знаете, что этого сделать нельзя. И так с очень многими вещами, которые я прошу сделать или воспроизвести. Сначала вы начинаете думать, возможно это или нет, даже не попробовав.
Представьте себе двух людей, практикующих цигун. Представьте себе, что они тщательно выполняли все указания и рекомендации Учителя. Представьте себе даже то, что они не докучали Учителю беспрерывными вопросами о том, почему у одних происходят одни феномены, а у других — иные. Но все равно у каждого из них был свой собственный опыт жизни и практики. И вот они оба получают определенную информацию, в которой говорится о том, что Учитель просит их перебраться в горы для дальнейшего обучения. Они взбираются на очень высокую гору и видят Учителя внизу, в очень глубоком ущелье. Учитель говорит: «Если хотите заниматься — идите сюда». И здесь происходит что-то вроде такого своеобразного теста. Один из учеников поверил в это и прыгнул вниз. Второй не поверил и вернулся назад. До этого момента казалось, что оба они доверяли Учителю с самого начала обучения — и чему обучались, и как. Но размышление, анализ, хоть и не высказываемые, не покидали второго ученика. Второй знал, что если прыгнет вниз, то, возможно, расстанется с жизнью. Даже не возможно расстанется, а наверняка. И это его знание породило страх. И страх, и знание стали препятствием.
А первый ученик, который поверил до конца и прыгнул вниз, отправился с Учителем обучаться дальше.
Поэтому иногда реально поверить в некоторые вещи бывает не так уж легко. Когда вы практикуете цигун, то в очень многих ситуациях это просто что-то вроде испытания для вас. Если вы опасаетесь чего-то или боитесь, то вы не можете развиваться дальше. Вот почему я повторяю каждый раз, чтобы вы отрезали себе головы. Если у вас нет головы, то чем и чего можно бояться?»
На деле все обстоит с точностью до наоборот. Ученик, отдавший учителю голову и прыгнувший с горы вниз, распрощался со своей независимостью Выбора и Сознания, попав в вечное рабство.
Ученик разрешает учителю манипулировать своим Сознанием, что аналогично эффекту воздействия двадцать пятого кадра в кино и рекламе.
Если вы не знаете, что представляет собой этот фокус с дополнительным кадром, то сообщаем, именно этот кадр не улавливается зрением и Сознанием, а потому с его помощью в вашу память можно записать любую «троянскую» программу, которую вы с маниакальной настойчивостью биоробота будете исполнять.
Что касается абсурдности команды прыгнуть с горы, попробуйте любому из своих близких предложить прыгнуть этажа так с пятого, а вы внизу будете его ловить. Добровольцы на это безрассудство вряд ли найдутся. Так почему с виртуальными прыжками все должно обстоять иначе?
Таким образом, по здравому размышлению оказывается, что единственный разумный человек в этой ситуации — это ученик, не прыгнувший очертя голову по первому зову учителя. Только он не потерял здравый рассудок и критическое осмысление реальности, пребывая в «здесь» и «сейчас». Это значит только одно — он единственный из компании претендует встать на путь Эволюции (Путь Дао), оставив далеко позади своих учителей — носителей «тайных» знаний и чересчур доверчивых однокашников, включив свое мышление.
Цитата 4: «Если при выполнении упражнений вас что-то испугало, поместите руки на Ся даньтянь и отрегулируйте дыхание».
Испугать человека могут только, не к ночи будь упомянуты, неприкаянные души, которые соизволили проявиться на ментальном плане медитирующего. Чтобы не дать им внедриться в вашу энергетику, надо тут же почистить ее и поставить защиту. Но, как видите, учитель предлагает сложить ручки на точке Даньтянь и равномерно дышать. Как вы понимаете, в это время «подсадка» благополучно угнездится в вас, получив постоянную прописку в брюшном канале…
Стоит не забывать, что во время медитации могут материализоваться те образы подсознания, которые вы в нем создали. Напомним, если вы верите в инопланетян, то во время медитации они могут вам привидеться. Боитесь темных сил, они могут предстать перед вашим взором. Если ваша Душа наполнена негативными чувствами, они тоже могут материализоваться в виде всевозможных монстров. Это означает только одно, что во время медитации вы материализуете сами себя, свою Истинную Сущность, и здесь простым складыванием рук на Ся даньтянь от причины не избавиться.
Что еще может произойти с человеком, который стремится получить то, что ему по состоянию осознанности еще рано получить от Жизни? Все вы знаете, что в обычной жизни мы пользуемся прямой сигнальной системой, т. е. информация идет от органов чувств к головному мозгу, Сознанию и подсознанию.
На бессознательном уровне в организме действует обратная информационная связь с внешним миром, в которой информационные сигналы идут от подсознания к органам чувств. Медитативное состояние головного мозга может активизировать обратную сигнальную систему, что часто и происходит. У человека может активизироваться канал осязания, обоняния, слуха, контакт с Полем, третий глаз.
От незнания люди принимают эти явления как благосклонное к ним отношение Бога и успех в своем эволюционном развитии. Многие даже ищут технологии, способные активизировать обратную сигнальную систему, стремятся любыми способами добиться доступа к своему подсознанию, состояние которого может быть осознанно только при активном неокортексе.
Если же добиться доступа к подсознанию при осознанности действительности на 2–5 %, активизировав при этом обратную сигнальную систему, то в результате материализации подсознательных иллюзорных образов, человеку будут видеться всевозможные монстры. Он будет ощущать воздействие этих монстров на свое тело (как правило, ощущает, что его колют, режут, опутывают проволокой, жгут огнем и т. д.). Боль, которую он при этом испытывает, растрачивает его физические силы. Вместо блага, которое стремится найти при контакте с подсознанием, получает зло.
Как понимаем мы, ведут себя авторы многих известных учений по отношению к своим последователям не честно и не корректно.
В любом деле, будь то служба в армии, любая из профессий или восточные единоборства, человека, прежде всего, знакомят с опасностями, подстерегающими его, и многократно инструктируют по поводу техники безопасности, дабы избежать травм и несчастных случаев.
Однако такой подход не свойственен занятиям психофизическими практиками, как будто опасность несчастного случая тут исключена вовсе.
С полным на то основанием утверждаем, что при неграмотном подходе здесь можно включить необратимые кармические процессы и негативные психофизические изменения в организме.
Получив в качестве подсадки неприкаянную душу, а то и две-три, можно разрушить все свои социальные и семейные связи, став неприкаянным при жизни. Подсадка может инициировать такие явления, как полтергейст, возгорание квартиры и даже самовозгорание.
Исходя из того, что во всех известных нам учениях и практиках отсутствует даже намек на необходимость обучения практикующихся навыкам профилактики и защиты, напрашивается вывод, что они ни в малейшей степени не отражают интересов и чаяний человека, поскольку являются выразителями интересов Ноосферы.
Ну а поскольку этот откровенный ляп не был в массе книг замечен вовсе, напрашивается очень неприятный для вас вывод — все вы жители мира биороботов! Только головы биороботов могла посетить идея распять Посланника Бога — единственного в исторической ретроспективе человека, пришедшего на Землю с одной целью — помочь им вправить свои мозги. После чего эти неприкаянные при жизни субъекты, охваченные маниакальной идеей величия, готовы без раздумий отдать уже свои головы любому встречному-поперечному учителю или гуру.
Надеемся, вы поняли, что копаться в Пустоте подсознания — это бездарный, но отнюдь не безопасный труд и потеря времени.
Из внутренней Пустоты можно извлечь все, что на ум придет. Именно это происходит с автором письма, приведенного выше, и на которое мы обещали дать ответ.
Заниматься «копанием» в себе, в своем внутреннем состоянии, не стоит, надо выявлять стереотипы на практике, в конкретной ситуации, взаимодействуя с людьми. Стереотипы надо выявлять, анализируя наличие активизированных в вас негативных программ. Нейтрализовать их надо не подавлением, а отслеживая Сознанием ту или иную программу, и замещая ее новой, непременно подтвержденной практической деятельностью.
Наш ответ.
Здравствуйте.
Мы два года бились над загадкой, почему мы с вами, говоря одними и теми же словами, фактически имеем в виду совершенно разные вещи. Говоря нашим языком, мы с вами принимаем разные голографические частоты. Хотя вы уже два года, как подключены к нашей Системе и занимаетесь ее технологиями, ваше Сознание остается во власти конкретного человека, которого вы называете своим Учителем. По сути дела, ваше Сознание вам не принадлежит, как мы убедились из письма, им с легкостью манипулирует ваш Учитель благодаря вашей молчаливой и восторженной поддержке. Из этого следует, что канал Учителя у вас сильнее Канала Бога, и все решает ваш Выбор.
Конечно, в ответ на такое откровение вы можете на нас обидеться, но врать и «заливать» мы не имеем права, тем более что после написанного нами в 4-й книге по поводу работы человека с программами Души, все это становится совершенно очевидным. Как видите, манипулировать Сознанием человека — совсем не означает делать с ним всякие гнусности против его воли. Напротив, человеку как бы приходят на помощь и говорят, что ему надо освободить Душу от кармических блоков путем извлечения из подсознания негативных программ и внедрения их в Сознание путем работы над эмоциональным состоянием, вызванным этими программами.
В чем криминал? Секрета здесь никакого нет. Используются древние, очень простые и эффективные приемы манипулирования Сознанием человека. Если хотите разобраться в них, изучите приемы работы с людьми, используемые саентологами. Извлекать из подсознания отрицательные программы, или инграммы, как называют их саентологи, очень опасное и совершенно бесцельное в плане Эволюции Души занятие. Таким образом освободить подсознание от негативных программ Души путем сознательного их подавления не удастся, даже если заниматься этим всю жизнь.
Кто от этого выигрывает? Конечно же, выигрывает так называемый Учитель, ставший для человека абсолютным авторитетом, который так заботливо участвует в вашей судьбе и держит вас в удавке, лишив права Выбора и свободы. На деле это и есть стопроцентное зомбирование человека человеком. Мы вам два года шлем предостережения о недопустимости разбивать общую картину на мельчайшие осколки, чтобы, изучив их суть, пытаться сложить картину Мироздания. По законам голографии, эти осколки теряют целостный образ и превращаются в пустоту, в которой реальный мир отобразиться не может. Работая с осколками, вы фактически работаете с пустотой, в которой содержится все и нет ничего.
Секрет хождения человека по кармическому кругу заключается именно в том, что его внимание (Сознание) акцентируется на мелких и мельчайших деталях своего эмоционального состояния, тем самым не давая ему задуматься над общей картиной Мироздания. Это состояние привязанности Сознания человека к пустоте, из которой он не может выйти. Вас к нам привела Душа, которая трепещет, как птица в силках, и просит помощи у нас и у Бога, но поскольку Выбор человека — закон, а, кроме того, Учитель для вас — непререкаемый авторитет, мы с нашими книгами, Системой и помощью Бога бессильны вам помочь. Авторитет имеет над человеком дьявольскую власть, а если сюда добавить еще и личное обаяние Учителя, что для эмоционального человека имеет непреходящую ценность, нам остается развести руками.
Пребывая в этом состоянии, бессмысленно пытаться решать жизненные проблемы, заниматься здоровьем. Сознанием вы находитесь в пустоте, и что оттуда вылезет через пять минут, остается только гадать. Это значит, что жизнь для вас постоянно будет непреходящей кармической новизной и увлекательной непредсказуемостью, потому что вы ею не управляете.
Как видите, воздействие на вас есть, отрицать это бессмысленно, но оно настолько завуалировано заботой о вас, что обвинять в этом Учителя, социум, Ноосферу, Дьявола — бесполезно — «меня обманывать не надо, я сам обманываться рад». Сложность заключается еще и в том, что технологии, практикуемые Учителем, стали для вас эмоциональным наркотиком, отказаться от которого можно путем весьма и весьма болезненной ломки, отважиться на которую вы вряд ли решитесь.
Если говорить еще более откровенно, то вы, как муха попали в сети паука, выбраться из которых сможете, только определив и осознав свое истинное положение в данной ситуации.
Чтобы правильно во всем разобраться, вы должны понять истоки своей Души. Душа в своем потенциале имеет полный набор голографических частот, различное сочетание которых проявляется в виде тех или иных чувств. Известно, что в этом мире на Уровне Мироздания нет ни положительного, ни отрицательного, т. е. ваша Душа имеет нейтральное состояние (пустоту, в которой есть все и нет ничего). Активизация тех или иных сочетаний голографических частот происходит в результате вашего взаимодействия с внешним миром, в каждой конкретной жизненной ситуации. А какие тут будут созданы сочетания и какие чувства будут вами владеть, никто сказать не может. Все зависит от вашего Сознания и Воли, одни чувства человек может подавить, другие — нет.
В любом случае на эмоциональном уровне, без осознанной их сортировки, из подсознания можно вытащить все что угодно, и этой череде вновь образовавшихся сочетаний не будет конца. Как мы уже писали, проблема не в наличии в Душе отрицательных программ как таковых, их у каждого ровно 50 % от общего содержания. Беда человека в том, что неумелым обращением со своими эмоциями, он в первую очередь активизирует программы негативного плана, потому что намерением является именно стремление очистить Душу от них. Естественно, что эти программы тут же материализуются в его жизни.
В вашем случае вам помогают вытаскивать на свет божий и активизировать бесчисленное множество таких программ, только зачем это надо? Вашей первостепенной задачей является осознанная активизация только положительных голографических сочетаний, из которых в дальнейшем, также осознанно, вы построите программы Души, создающие гармонию с жизнью. Из этих, созвучных с Идеей Жизни Бога программ, создается программное обеспечение вашего Духа, в котором нет места ни нам, ни каким-либо учителям. Копание в Душе и активизация в ней негатива, который, пока его не трогать, не издает зловония, многочисленные гуру и учителя выдают за развитие духовности, что на самом деле является копанием в бездонной выгребной яме!
Все старо как мир. Этим приемам манипулирования Сознанием людей не одна тысяча лет. Чтобы привязать к себе человека, религия дала ему, не открыв Сознания для Идеи Жизни Бога, заведомо невыполнимые заповеди, заставляя при этом исповедоваться и каяться, выискивая в себе все новые и новые грехи. Социум для этой же цели использует множество, зачастую противоречащих друг другу, а потому невыполнимых законов, неисполнение которых карается. Вам же просто надо научиться жить, не активизируя бог весть какие программы, в то же время нарабатывая те, которые нужны для жизни, сделав их активными. В противном случае ваш сизифов труд не приведет ни к какому результату, кроме психического сдвига и неврозов.
Если учесть, что в Душе эмоционального человека программы, вызывающие как гармонию с жизненным процессом, так и дисгармонию с ним, содержатся в равной степени, нейтрализуя друг друга, то смысл духовного совершенствования заключается в том, чтобы осознанно, без лишних эмоций сформировать и укрепить в себе Волю.
Ее можно рассматривать в качестве некоторой психической установки, которая позволяет автоматически извлекать из Души качества, обеспечивающие гармонию (равновесие) взаимодействия с жизненным процессом, его событиями и людьми как непосредственными участниками этих событий. Воля взаимодействует с Разумом и защищает в первую очередь жизненные интересы своего хозяина, поэтому из Души она может вызвать как положительные качества, так и негативные. Запомните, что для Души нет ни тех, ни других. В ней содержатся только качества, нужные для сохранения жизни человека.
Положительные и негативные качества — это ориентир нашего взаимодействия с людьми. Это они, окружающие люди, определяют, что в нас положительное, и что отрицательное. Именно потому, что нам хочется быть хорошими в глазах окружающих, мы больше уделяем внимание развитию «положительных» качеств, при этом совершенно забываем, что окружающие люди могут нанести нашей жизненности непоправимый ущерб. Для сохранения качества жизни нам приходится защищаться от тех же людей, в глазах которых мы хотим выглядеть хорошими.
Но тогда мы невольно становимся для них плохими (наделенными негативными качествами). Вы стоите перед Выбором либо защищать себя, либо жертвовать собой ради блага другого человека. Ни тот, ни другой Выбор не освободит вас от Кармы, не внесет гармонии в вашу жизнь, наоборот, усилит дисгармонию, и неприятности посыплются на вашу голову. «Копание» в себе, выуживание из Души негативных качеств (программ) только активизирует их и материализует в виде соответствующих ситуаций.
Где же выход? Как не подставлять себя неприятностям (Карме), оставаясь «хорошим» в глазах людей и жить с ними в ладу? Все очень просто. Надо забыть о своих хороших и плохих качествах, не «копаться» в себе. Обращать внимание следует только на те качества (эмоции), которые проявляют себя в конкретной ситуации (на практике), и через их коррекцию выстраивать гармоничные взаимоотношения с людьми (построить ситуацию, которая отвечала бы как вашим интересам, так и интересам человека). Наработка в себе такого умения — есть самосовершенствование.
Что касается взаимодействия Сознания и подсознания, то здесь тоже все просто. Сознание можно рассматривать в качестве оперативной (рабочей) памяти, а подсознание — постоянной (однажды «зашитой» в нас). И если содержимое Сознания мы можем корректировать, тем самым изменяя его, то подсознание для коррекции недоступно. Это можно сделать только с помощью определенных приемов (техник, манипуляций) таких, как гипноз, самовнушение или выхода на альфа-уровень. При гипнозе человек добровольно снимает защиту со своего подсознания и позволяет гипнотизеру извлекать из него все что угодно. Противостоять подобному вмешательству можно, если проявить Волю. Человек, чье Сознание наполнено знанием Жизни, Волей, Мудростью, способен противостоять любому вмешательству. Живущий эмоциями, противостоять гипнозу не может.
Следует отметить, что вмешаться в ваше подсознание могут не обязательно специалисты, это могут сделать самые обычные люди, воздействуя на ваши чувства (эмоции) и желания. Например, женщина, которая жаждет любви, легко может попасться в сети любовного афериста, жизнь знает много таких случаев. Человек, который остро нуждается в деньгах, легко попадает в сети финансовых шулеров. Выводы делайте сами. Страх или боязнь быть обманутым, осторожность перед событиями Жизни — не выход из положения. Гарантию от обмана могут дать только знания, понимание людей и тех жизненных процессов, с которыми приходится иметь дело. Запомните, Сознание, наполненное знаниями и Волей, способно защитить ваше подсознание от любого вмешательства.
Что касается самовнушения, то им человек пользуется добровольно. Медики считают, что каждый человек мнителен от природы (может сам себе внушить все что угодно), а потому чем меньше он знает о своей болезни, тем лучше. Но это касается эмоциональных людей. Проводником для самовнушения являются внутренние особые ощущения человека, которые относятся к его психическим качествам.
Выйдя на волну восприятия частот молекул ДНК, человек может внушить себе все что угодно, начиная от жизни, здоровья, успеха и заканчивая болезнью, смертью, нищетой.
Например, два человека сильно больны. Один человек выздоравливает, другой, имея аналогичную болезнь, умирает, хотя для оздоровления пользовались одними и теми же практиками. Отчего такое возможно? Просто один человек сумел донести до своей информационной составляющей программу Жизни, откорректировать ее и повернуть организм в сторону оздоровления. Другой внутренне не принял практику оздоровления, не поверил в свои силы, решив, что обстоятельства сильнее его воли, а потому не смог идею оздоровления донести до своей информационной составляющей, не смог повернуть ее в сторону ремиссии и умер. Поэтому все (добро и зло, жизнь и смерть) скрыто в нас. От нас самих зависит, что выпустим на волю, каким своим программам и качествам дадим жизнь, а каким нет.
Исходя из всего сказанного напрашивается вывод, каким должен быть настоящий Учитель. Один мудрый человек сказал, что наводить на мысль гораздо труднее, чем иметь ее. Учитель должен именно наводить на мысль, ни в коем случае не пытаясь манипулировать Сознанием подопечного. Он не должен акцентировать внимание на негативных качествах ученика с целью их исправления. Мудрый Учитель всегда поможет ученику разобраться в своих недостатках на примерах, взятых из жизни. В художественной литературе тоже достаточно примеров, как нельзя строить взаимоотношения друг с другом. Но если Учитель вводит вас в Пустоту, делая это вне общего контекста Картины Мироздания в виде Идеи Жизни Бога, то он попросту уводит вас из реального «здесь» и «сейчас».
У ученика ни в коем случае не должно возникать чувство вины за свое несовершенство. Учитель должен выстроить с подопечным равноправные, доверительные отношения без малейших попыток ставить на вид, поучать и вынуждать оправдываться. Сделать это можно при помощи иносказательных притчей, афоризмов и примеров из жизни людей, птиц, животных. Именно таким образом в Сознании ученика формируется правильное мировоззрение в виде образа цельной картины Жизни, не теряя своего места в ней. Но для этого, как вы понимаете, сам Учитель должен быть мудрым носителем Идеи Жизни Бога.
Не стоит выбирать Учителем того, кто пытается помочь решить проблемы напрямую, путем акцентирования тех или иных негативных качеств, которые мешают достичь успеха. Такой учитель нацеливает ученика на нахождение ответов на множество вопросов «как?», не давая ему возможности найти ответы на вопросы «что?» Как видите, Учитель, создавая видимость движения по пути Дао, совершенно не озабочен раскрытием перспектив этого пути, что свидетельствует о его полной духовной слепоте.
Всего доброго.
Беда многих людей, позволяющих посторонним вмешиваться в свое подсознание и манипулировать Сознанием, связана с незнанием значения Информации в своей жизни.
В наш век, когда информационные потоки шквалом обрушились на умы людей, их Сознание, лишенное элементарных знаний в области взаимодействия с ней, не способно контролировать характер этого воздействия и не успевает строить образы, а потому увлекает человека цветистыми, многообещающими перспективами, не имеющими ничего общего с реальностью.
Подобное взаимодействие с информацией характерно для всех аспектов человеческой деятельности. Взять, к примеру, потребительские интересы людей. Они с удовольствием покупают продукцию, которая красочно разрекламирована, а ее образы заботливо построены в Сознании человека кукловодами, и проходят мимо той, реклама которой отсутствует. Это говорит об абсолютной беспомощности современного человека в плане использования массивных потоков информации.
Все это справедливо и для духовного развития. За «раскрученными» и «знаменитыми», достаточно примелькавшимися Учителями идут с большей охотой, чем, к примеру, за трудягой соседом, почерпнувшим мудрость из самой жизни.
После этого не удивительно, что человек воспринимает и видит только те образы и видения, которые в его Сознание заботливо внедрены социумом и Ноосферой, и не видит, казалось бы, совершенно очевидных вещей. Все это воспринимается им как его личный, честный и совершенно объективный взгляд на мир. Если учесть, что все без исключения чужие программы являются «троянскими», то именно в этом заключается трагизм человека-биоробота!
В оздоровительных практиках людей также привлекает их многообещающее, красочное описание.
В любом случае человека больше привлекает информация о некоторой Идее, чем сам ее образ (содержание).
А ведь скольких ошибок избежал бы каждый в своей жизни, научившись работать с содержанием (образом) своих намерений (идеей), а не с информацией о них.
Умение работать с образами — гарантия успеха любого намерения!
Энергоинформационное Поле Вселенной (Сознание Бога) — есть источник всех голографических частот и спектров, а по сути, образов, представлений и мыслеформ, но ни в коем случае не хранилище информации.
Тогда становится понятным, почему все контакты с Полем, связанные с получением информации, — чистой воды блажь и субъективизм, озабоченных самовыражением субъектов.
При истинном контакте из Поля передается некий образ, воспринимаемый контактером через ощущение целого. Причем этот образ един с ним, а потому понятен, реален и доступен простому объяснению (для его описания легко находится пример из жизни, слова, притча или афоризм).
Этот образ легко разбить на информационные потоки и передать другому человеку в виде доступной для понимания информации. Причем из такой информации мозг легко формирует цельный Образ, ощущает его и осознает. Полученный таким способом Образ согласуется с реальными событиями Жизни.
Если контактер не взаимодействует с Полем на уровне образов, не понимает их и не может трансформировать в доступную для понимания информацию, то говорить о ее достоверности не приходится, ибо она не дает цельной картины (Идеи) жизненного процесса.
Когда информация принимает конкретный образ или ощущение, приобретая значение для развития Сознания и получения знаний о Мироздании, она имеет практическое назначение и смысл для Эволюции и духовного совершенствования.
Здесь следует подчеркнуть, что речь идет о контактах с верхними Уровнями Вселенского Поля, в чем уверены буквально все контактеры.
Контакты на уровне получения информации имеют место, но только с нижними Уровнями Поля — Ноосферой.
Все, что можно выудить таким образом, будет смесью несистематизированных голографических частот, не имеющих Идеи в виде полного спектра голографических частот или образа, что, по сути, является отзеркаленным субъективным содержанием самого контактера, иначе говоря, не имеющим никакого отношения к объективному содержанию верхних Уровней Поля.
Из всего сказанного следует, что с Верхними Уровнями Поля, а значит, с образами, способен работать только неокортекс.
Мозг млекопитающего не может подняться выше работы с информацией, находящейся в его понимании вне цельной формы в виде образа или Идеи.
Включается, дисциплинируется и активизируется неокортекс только при работе с Идеями и образами этих Идей в рамках Идеи Жизни Бога, а это возможно при добровольном подчинении человека объединяющим всех Законам Мироздания.
После сказанного напрашивается вывод, что с этого момента человеку, ищущему духовного совершенства, придется забыть об индивидуальной миссии и поиске своего неповторимого Пути к Богу. Хочет он того или нет, но ему придется находить общий язык с единомышленниками в рамках Закона Единения, потому что Закона Единения без единомышленников не бывает. Согласитесь, что это нонсенс.
Исходя из всего написанного нами по поводу человека, как приемника голографических частот, напрашивается вывод, что сам человек, а значит, его головной мозг и Сознание — голографический продукт.
Из этого следует, что Сознание естественнее всего оперирует образами и представлениями, которые дробит, черпая информацию.
Дело в том, что образ — это направление материализации идеи. В нем информации нет, информацию несет в себе только идея.
Здесь следует уточнить, что информация в образе не то чтобы не содержится, она в нем имеется, но в потенциале, в нераскрытом, неявном для себя виде. Именно по этой причине, начав дробить для познания или реализации цельный образ, мы получаем поток информации о нем, теряя при этом его цельность.
Есть мнение, что информация предшествует любому событию или процессу. Следует уточнить — не информация предшествует тому или иному событию, а ему предшествует Идея (образ) в виде полного (единого) информационного содержания и описания реализации события.
Вспомните, что, не имея в голове образа вещи, которую вы хотите создать, сделать это не удастся. Точно так и в жизни. В Сознании всегда присутствует образ некоторого процесса или события, а информацию о нем мы получаем позже, в качестве детализации и расшифровки образа.
Вот почему из образа можно извлечь информацию, а из безыдейной информации получить образ невозможно.
Невозможно для закрытого Сознания, но возможно для Человека-Творца, видящего любую информацию и события через голографическую призму Идеи Жизни Бога, носителем и реализатором которой он является!
Если с этой точки зрения посмотреть на жизнь в материальном мире, то человека с пеленок учат работать только с информацией, запирая его Сознание в рамках 2–5 %.
Социум учит без устали находить ответы на множество вопросов «как?», замещая недостающие 95–98 % образности Сознания работой с информацией, что, как вы понимаете, проблемы не решает, не давая ответ ни на один из вопросов «что?», делая, таким образом, из человека послушного биоробота.
Решая любую проблему, он непременно делит ее на составляющие «что?» и «как?», между тем как образ формируется только в случае, когда ответы на эти вопросы рождаются одновременно. В этом случае «что?» и «как?» для спящего Сознания в совокупности являются единым формообразующим, порождающим образы целым.
Для наглядности вспомним притчу, в которой женщина, сдавая экзамен на право вождения автомобиля, в ответ на вопрос, как работает двигатель, ответила: «Ты-ды-дык, ты-ды-дык, ты-ды-дык». Вместо того чтобы нарисовать экзаменаторам образ двигателя внутреннего сгорания, его устройство и функции, отвечающие на вопрос «что?», выдано эмоциональное представление о звуке выхлопа работающего двигателя. Как видите, ответ гениальный и с юмором, но он содержит информацию только о следствиях и косвенных признаках работающего двигателя, не давая ни малейшего представления (образа) о самом двигателе, дающем ответ на вопрос «как?» Из сказанного вытекает, что экзамен на права сдает биоробот, пусть и гениальный.
Аналогичным образом поступает большинство людей, когда им приходится иметь дело с конкретной жизненной ситуацией.
Не имея цельного представления о своем месте в этом событии и в самом жизненном процессе (при отсутствии знаний), но ведя поиск ответов для разрешения ситуации, человек обычно строит умозаключения в строгом соответствии с дискретным ответом «ты-ды-дык, ты-ды-дык, ты-ды-дык», получает от неразрешенной им ситуации вразумление по голове, искренне при этом удивляясь — «за что?»
Человек, чье Сознание наполнено реальными знаниями, может сложить общую картину происходящего, проанализировать последовательность своих действий в строгом соответствии с ритмами изменения событий, хотя при этом пользуется все той же дискретной информацией.
Если в первом случае человек своим мозгом дешифрует событие в дискретную информацию о нем, то во втором — дешифрует и образ, осмысливает дискретную информацию, задавая ей новое, более прогрессивное и удобоваримое сочетание, соединяет в единое целое, создавая, таким образом, эволюционное событие, выгодное себе.
Человек-Творец всегда поступает именно таким образом. Он одновременно с ответом на вопрос «что?» знает ответ на вопрос «как?»
Люди поголовно путают понятие образности с понятием мышления образами Идеи Жизни Бога. Под образностью понимается эмоциональное восприятие действительности (конкретных событий жизни) в рамках потребительских интересов 2–5 % Сознания, где зачастую только декларируется присутствие интересов Бога.
Человек, не будучи носителем Идеи Жизни Бога (Творцом), видит в любой информации и любом событии, даже взятом из Библии, статику, которая неизбежно материализуется в его жизни бедами, разрушениями и несчастьями.
Образностью обладает и человек-биоробот. Чтобы в этом убедиться, достаточно посмотреть на афоризмы, притчи и письма читателей, которых много в наших книгах. В них полно поистине гениальных высказываний и образов, судьба которых на этом и закончилась, не получив дальнейшего развития. Единственное обобщение, до которого возвышается прочитавший: «Все в руках Господа!»
Все дело в том, что человек-биоробот способен реализовать образность мышления только в дискретной логике Двойственности (хорошо — плохо, нравится — не нравится), где все заканчивается трагическим зигзагом фиксации на конечных точках Маятника.
Человек упорно стремится к счастью и благополучию, которые возможны только при эволюционном поступательном развитии событий и ситуаций (последовательной установки взаимосвязи событий), что вероятно только на эволюционной спирали и в режиме Тройственности, заведомо недостижимом для биоробота.
Таким образом, образность мышления является прямой противоположностью умения мыслить образами Идеи Жизни Бога, что свойственно Человеку-Творцу. Его отличие заключается в том, что он мыслит исключительно категориями Идеи Жизни Бога (видит Ее в любой ситуации, событии) и смотрит на все происходящее только через голографическую призму Идеи Жизни.
Человеку-Творцу достаточно обрывочной информации и ничего не значащего процесса или события, чтобы разглядеть в них развитие процесса Творения (последовательности взаимосвязанных событий).
В этом случае недостающие участки спектра голограммы Жизни дополняет Энергоинформационное Поле Вселенной, которому ничего не остается делать, как воплотить в материальном мире нарисованный Творцом образ (процесс).
В реальности это выражается в том, что со временем, при наработке необходимых навыков, вокруг Человека-Творца материализуются все желаемые события, конечно, если они отвечают Эволюции Жизни. Для этого ему не приходится прикладывать каких-либо титанических усилий, чтобы заставить окружающих людей материализовать желаемое им.
А. и Т. Белых
Здравствуйте, Александр и Тамара.
У меня тут назрел один вопрос, в котором только вы можете помочь разобраться.
Для начала я вас процитирую: «Критерием развитого Духа является способность ощущать жизнь в более тонких структурах ее проявления (в клетках, молекулах, атомах), а также в ощущении Бога и лучевой формы жизни: в осознании этих Уровней Бытия. Именно этим, новым для нас ощущениям подвластна вся Вселенная. Своим внутренним вниманием и Сознанием мы можем, как лучом волшебного фонаря, пронизывать всю Вселенную, все бескрайние уголки, чтобы познать Ее. Для этого нет никакой надобности совершать межзвездные перелеты, изобретать машину времени, искать в пирамидах сокровенные знания или выходить в астрал. Причем именно Земля — единственное место во Вселенной, где человек как один из Полюсов Бытия может оказать самому Богу неоценимую помощь в осмыслении процессов и взаимоотношений во Вселенной».
Так сказать, прологом к этому вопросу стала моя спонтанная заинтересованность Внетелесными опытами (ВТО) и вхождениями в «фазу». Под фазой один из авторов подразумевает все тот же астрал, или осознанные сны, или те же ВТО. Я пришел к выводу, что он сам запутался в терминологии, и решил заменить название. Но суть не в этом. Он (автор) после многочисленных выходов пришел к выводу, что все эти процессы происходят в нашем подсознании, или, как мне нравится говорить — во Внутреннем Космосе, т. е. наш разум сам способен моделировать любую ситуацию и любые ощущения, а поскольку возможности подсознания многократно превышают возможности нашего сознания, а уж тем более самых мощных суперкомпьютеров, то с помощью этой «площадки» можно с точностью до микронов просчитывать любые житейские ситуации.
И второй момент — в подсознании нам открываются возможности доступнее изучать иностранные языки, к примеру, ведь можно смоделировать среду, где все говорят только на английском или корейском, это уже кому как ближе.
В общем, прочитав книгу этого автора, я человек, ориентированный на халяву (то есть с мозгом млекопитающего), подумал, что открыл какой-то клад внутри себя, питая надежды насчет того, что смогу развиваться в очень быстрых темпах. Но образовалась одна проблемка: как войти в фазу!? Перепробовал все методики прямых и непрямых (после пробуждения или во сне) входов в это состояние, но результат практически нулевой. Уверенность в том, что такое состояние существует, было связано с одним случаем, произошедшим со мной около года (или чуть больше) назад.
Долго не мог заснуть, ворочался. Не помню, сколько прошло, наверное, часа два с того момента, когда я лег в постель. Про себя подумал: «Ну, блин, теперь и музыка стала отвлекать!» В этот момент в голове громко, как в живую, заиграла рок-музыка, да ко всему прочему захотел в туалет. Тогда я подумал, что если успею заснуть, то вполне смогу дотерпеть до утра. Пролежав еще около получаса — решился. А так было лень вставать! Слез с двухъярусной кровати и, проходя через кухню, заметил, что почему-то не горит время на микроволновке. Думаю: «Ладно, наверное, свет вырубился или что-то еще» — иду дальше. И тут мне показалось, что моя догадка подтвердилась, потому что свет в туалете тоже не работал, сколько я не мучил включатель. И вдруг я заметил, что из коридора на меня двигается какая-то темнота, которая все поглощает на своем пути, и я заорал что есть мочи! Потом неожиданно я вновь оказался в своей кровати! Как такое могло быть, я долго не мог понять, ведь я чувствовал и напряжение в ногах, и холод пола, и скрип двери, и звук при попытке включить включатель, а детализация предметов на кухне была неестественно четкой?
Так вот, прочитав этого автора, я решил, что разгадал это происшествие, посчитав, что ходил в туалет не я, а мое фантомное тело. Как мне казалось, дело было за малым — развить в себе эту способность. Но не получилось. Меня через форум нашел один паренек, который добавил во мне неуверенность, заявив, что я должен поверить в этот мир, что есть астральный параллельный мир. Но как я мог в это поверить, если все мои умозаключения строились на том, что я попадал в область, моделируемую подсознанием?! В общем, карты спутались.
Потом мне вспомнился Кастанеда и как бы невзначай в руки попала книга Роберта Мастерса, который упоминал о других мирах со своими законами и порядками. Во мне это вызвало иронию, особенно после того, когда он заговорил о защитниках, врагах и проводниках в различных мифических образах. Но я себе запретил быть категоричным и направил сознание на то, чтобы понять, что значит осознавать внутреннюю часть себя, осознавать себя как Вселенную.
Исходя из того, что я прочитал в третьей практической части Системы, я пришел к выводу, что каким-то образом возможно осознавать другие миры, если развито наше сознание (конкретно тут я подразумеваю неокортекс). Но вот как это происходит, понять трудно: одно понятие накладывается на другое, что приводит к каше в голове и неразберихе. Например, как осознавать другой мир, если пребываешь в физическом мире. Ведь невозможно наблюдать за лучевой формой жизни, если сам «обитаешь» на совершенно других скоростях.
Всего доброго.
Комментарий: Сложно, конечно, в столь поэтичном письме найти вопрос, волнующий автора, но проблема ясна — все то же стремление получить блага от мира иллюзий и сказок. Любое проникновение в мир совершенно иного Измерения при неготовом к этому Сознании, чревато. Это относится не только к стремлениям выйти в астрал, оно справедливо и для нашей обычной жизни. Все неприятности и беды, которые имеют люди, связаны с тем, что их Сознание ограничено определенными взглядами и убеждениями, а решение многих проблем лежит за пределами этих установок, в ином Измерении.
Точно так и во взаимодействии с внешними энергоинформационными потоками, которые могут материализоваться в определенный образ, только если Сознание человека имеет этот образ в себе. Через него оно способно взаимодействовать с определенным Уровнем Мироздания. Но если такого образа нет, то подсознание, выступающее посредником между человеком и голографическими частотами Мироздания, не способно преобразовать их в идентичный образ, а потому остается нейтральным.
Подобная нейтральность может проявиться в виде света или тьмы. Свет возможен в том случае, когда Сознание гармонично с Законами Единения (Сохранения), проявленных в любых процессах Жизни. Естественно, тьма проявляет себя, когда Сознание далеко от восприятия Закона Единства.
Мы постоянно указываем на то, что Мироздание не терпит несанкционированного вторжения в свою вотчину, но наши предостережения остаются незамеченными. Стремление выйти за пределы дозволенного самочинно, ради любопытства, вторгнувшись во владения, закрытые для доступа природой, зачастую заканчивается выпадением из реальности, и тогда человеку кажется, что он летит в безграничном Космосе или на него наваливается черная всепоглощающая пустота.
Если человек, витая в мире иллюзий, выстроил в Сознании соответствующие образы, его подсознание может проявить тот мир, который он хочет лицезреть. Но это не реальный мир, он воображаемый. Любой выход в астрал — это выход в воображаемый мир, сотворенный собственным Сознанием. Недаром знакомый автора письма посоветовал ему поверить в наличие астрала, т. е. создать его образ, с которым можно взаимодействовать.
В самом начале своего письма автор приводит цитату. В ней указывается на возможность взаимодействия с иными Уровнями Мироздания через ощущения, которые автор воспринял, как результат взаимодействия с астралом. Мы говорим о чувственной настройке восприятия чего-либо (предметов живой или неживой природы), своеобразной их локации головным мозгом. Экстрасенсы настраиваются на восприятие пациента с помощью локации его энергетики руками.
Мы делаем то же самое, но только при помощи возможности головного мозга улавливать волны, идущие от различных предметов. При этом не выпадаем из реальности и в астрал не выходим, просто используем те качества, которыми наделен головной мозг каждого человека (не забывайте, что мозг взаимодействует со всем набором голографических частот, существующих в природе).
Вступая во взаимодействие с разными информационными потоками, идущими от различных форм жизни, головной мозг создает образ предмета, дает возможность определить его состояние, свойства и функции в спектре природных голографических частот. Через подобные ощущения мы можем воспринимать Жизнь на различных ее Уровнях: клетки, органы, психическое состояние людей, имеем возможность воспринимать энергетические потоки от деревьев, камней и прочих предметов реально существующих, но не тех, которые существуют в вашем воображении.
Автор же письма расценил нашу цитату как подтверждение возможности выхода в астрал, о чем мы даже и не думали говорить. Кроме того, мы всячески предостерегаем людей от подобных попыток (вне человека нет ничего; если хотите что-то найти, то ищите только в себе). Истинно, каждый человек с нераскрытым Сознанием видит только то, что хочет видеть, а не то, что на самом деле мы имели в виду.
Автора письма может подстерегать еще одна опасность, связанная с восприятием реальности. Дело в том, что он искал различную информацию об астрале и способах выхода в него. Причем надеялся при несанкционированном выходе в астрал найти там проводника, который водил бы его по воображаемому миру и показывал способы решения его жизненных трудностей. Подобные поиски бесследно не прошли. Они нашли свое отображение в подсознании. Поэтому, когда автор, вдруг одумавшись, решится познавать реальность и жить в ней, то программы, заложенные в подсознание, вступят в противоречие с реальностью, что может проявиться в негативном воздействии голографических частот Мироздания на него. Ему может казаться, что в него внедрился какой-то прибор, чип и т. п. И это нечто не дает ему покоя, колет, режет, перетягивает и т. д. Неосознанные игры с подсознанием очень и очень опасны!
И еще один момент, автор письма был весьма удивлен и озадачен высказыванием одного признанного им авторитета, что подсознание само моделирует образы астрала, которого в реальности не существует. В этом нет ничего удивительного. Внешнее пространство, окружающее человека, — это, как мы выяснили в первой главе, набор голографических частот, с которыми взаимодействует часть головного мозга, названная подсознанием. Естественно, что под воздействием эмоций, желаний и чувств оно может смоделировать из этих частот любой образ, желаемый человеком, точно так, как моделирует образ осознанной реальности.
Выпадение из реальности, которое произошло с автором письма, обычно происходит на пограничном уровне взаимодействия Сознания и подсознания. Это могло произойти не только перед сном. Могло случиться в любом месте и в любое время дня и ночи, для подобного чуда достаточно отключение Сознания от повседневной суеты: чуть-чуть расслабился и вот она… — реализация фантазии.
Подсознание всегда отображает истинное содержание мыслительного процесса человека, воспринимая из Информационного Поля голографические частоты, которые материализуют то, о чем человек думает.
Только не думайте, что без Поля вы сможете обойтись. Ничуть! Поле — это мир ваших мыслей, область пространства, в котором они преобразуются и совершенствуются, только благодаря Полю вы мыслите и живете. При нарушении взаимодействия с Ним человек перестает мыслить, выпадая таким образом из реальности.
О свойстве Поля проявлять ментальные образы человека восточные практики умалчивают, наивно надеясь, что их технологии помогут людям понять реальный мир и раскрыть Сознание. Но этого не происходит, потому что реальность человеку предстоит отобразить сначала в Сознании, а потом на этой основе сформировать соответствующую картину в подсознании и в Поле.
Ни одна технология и самая совершенная практика не помогли человеку измениться, если на это у него нет желания и воли. А если даже таковые имеются, то реальность познается только в практической деятельности людей, которая ничего не имеет общего с восточными, как, впрочем, и с любыми другими практиками.
Вы можете спросить: «Почему же тогда йоги и прочие основоположники восточных учений достигли высочайшего совершенства Духа, сидя в медитации годами? Ведь при помощи медитации они получали откровения от Высшего Разума». Не будем спорить. Только в этом нет ничего сверхъестественного. Ни одному йогину Поле не открыло своих чудес. Это сделал он сам. Во что верил йог, то он и получил.
Материализовать человеку то, во что он верит — свойство Энергоинформационного Поля. Чтобы желаемое не расходилось с действительным, надо просто быть оптимистом, верить в Жизнь, в доброе к вам ее расположение, не засоряя голову повседневной суетой и информацией, которую нельзя применить в деле.
Каждый человек может получать от Энергоинформационного Поля любые подсказки, вроде тех, которые получают йогины, если его Сознание будет ориентировано на Жизнь. Иными словами, если человек думает о Жизни, приспосабливается к ней, берет у нее все, что она ему дает, а не убегает от нее в угоду своим прихотям «хочу — не хочу».
Приведем пример этому. В настоящее время довольно популярна практика «Чжунь-Юань-Цигун», в основе которой лежит так называемая «поза Дерева». Находиться в этой позе нужно минимум 30 минут, став неподвижным, словно дерево. Понятно, что подобная неподвижность для тела неестественна, и оно воспринимает ее с трудом.
Первое время мы тоже выполняли это упражнение так, как рекомендовалось. При этом нам хотелось понять смысл, его идею. Да, понятно, что упражнение предназначено для укрепления физического тела, но эта неподвижность… Не понятным был и момент, каким образом естественные энергетические потоки Земли и Космоса сами по себе в окаменевшем теле творят Жизнь.
Размышления над этим принесли свои плоды. Подсознание, обработав запрос и установив единство с голографическими частотами Поля, выдало Сознанию ответ, который был получен именно на альфа-уровне во время выполнения «Дерева».
Оказывается, отступление от признанных канонов Жизнью не возбраняется. Прислушавшись к телу, находящемуся под воздействием восходящего и нисходящего потоков, мы стали плавно, не спеша выполнять те движения, которые подсказали наши ощущения. Динамика пошла на пользу. Тело наполнилось энергией, очистились каналы и дополнительно пришло знание, что помимо «Внешнего Дерева» есть еще «Внутреннее», которое человеку нужно вырастить. «Внутреннее Дерево» отвечает за физиологические функции организма, за его здоровье и возрождение.
Этот пример говорит только о том, что Энергоинформационное Поле всегда даст ответ на ваш запрос и укажет именно то направление действий, где вам будет польза. Для подобного контакта с Полем нет никакой необходимости выходить в астрал, нужен выход только на алфа-уровень.
Люди не слышат подсказок только по той причине, что тонкие энергии взаимосвязи со своим подсознанием и Энергоинформационным Полем блокируют своим несогласием с реальностью.
Если хотите быть здоровым и успешным, то вам следует потрудиться над тем, чтобы в Сознании были созданы картины реальности в строгом соответствии с теми картинами, которые нарисованы в подсознании.
Для этого надо притянуть к себе такие условия реальности, чтобы в ней отразился мир мыслей, и Сознание увидело возможность реализации мысленных образов, а для этого надо стать интересным Мирозданию.
Интерес Жизни и Богу представляет только человек мыслящий, эволюционирующий, имеющий четкие ориентиры в этом направлении. Именно поэтому, если хотите управлять своим жизненным процессом и иметь здоровье, вам надо стать гарантом самому себе.
Чтобы успех был гарантированным, вам предстоит выявить все активные духовные программы (стереотипы) и проверить их на гармоничное сочетание с действительностью (гармоничное взаимодействие с голографическими частотами).
Если не провести такой серьезной внутренней работы над своим Сознанием, то надеяться на гарантии успеха, чтобы вы при этом не делали, не стоит. Что вы при этом сможете иметь с гарантией — только гарантию неуспеха!
Если между образами Сознания и подсознания имеется рассогласование, то все ваши попытки изменить последовательность жизненных событий в выгодном для вас направлении будут носить кармический характер, даже если вы находитесь под непосредственной защитой Бога, потому что, как и большинство людей, за тот период жизни (60–70 лет), отведенный человеку, вы даже не увидите жизненно важную проблему, подлежащую безотлагательному решению.
Вам даже в голову не придет, что надо изменить свое восприятие Жизни, изменив при этом ориентацию Сознания с «хочу — не хочу» на «надо».
Не помогут вам выйти из-под Кармы и все попытки духовного совершенствования, ибо они превратятся в комедийный фарс на «сцене Жизни».
Да и понятие «духовное совершенствование» весьма и весьма относительно. Большинство людей в качестве духовного совершенствования принимают изучение и чтение литературы, которую отнесли к духовной, эзотерической, хотя многое в ней никакого отношения к указанному направлению не имеет.
Что такое вообще духовное совершенствование? Само название уже указывает, что речь идет о совершенствовании Духа.
Давайте разберемся, а зачем это нужно? Вы знаете, что жизнь человека есть результат постоянного взаимодействия его дум (процесса мышления) и действий (физический мир, мир реализации идей, мир реальности).
Каким образом идет совершенствование мира реальности? Он совершенствуется за счет совершенствования навыков или движений, которые совершает тело при выполнении работ (практической деятельности человека).
Но для качества изделия одних только навыков, приобретенных телом, мало, нужна еще смекалка и работа мысли.
Поэтому качество любого изделия будет повышаться, если будет совершенствоваться ум человека.
Разум столь универсален, что его развитие может идти в узкой направленности, ограниченной одним видом деятельности, а может охватывать все аспекты Бытия, если человек нацелен на познание Жизни.
Именно при нацеленности человека на познание всех проявлений Жизни с желанием улучшить условия своего проживания, происходит совершенствование Разума, мира его мыслей.
Обычно люди, получив определенный навык, необходимый для практической их деятельности или налаживания взаимоотношений с людьми, на нем сосредотачивают свой Разум. Все изменения, происходящие в Жизни (в плане их материального обеспечения или взаимоотношений), стараются искусственно привести в соответствие с ним, что естественно не получается, так как реальность находится в ином Измерении с их восприятием и осознанием Жизни. В итоге жизненное положение ухудшается, взаимоотношения с людьми желают быть лучшими. И сколько бы человек ни бился над улучшением условий жизни, все его попытки оказываются тщетными.
Мысли человека всегда ориентированы на улучшение условий жизни, а потому для своей реализации требуют знаний реальных условий жизни и практических навыков, полученных в них, даже если эти навыки нужно создавать заново. Только в сочетании этих двух условий реализации идей развивается, укрепляется и совершенствуется Дух человека. Все иное, выдаваемое людьми как духовное совершенствование, — самообман.
Поэтому сколько бы эзотерической литературы вы ни прочитали, какими бы практиками ни овладели, но если вы все это применяете бездумно, не привязывая к себе, к своим условиям жизни и не получаете в результате улучшения ее уровня, то все полученные знания совершенствуют только вашу эрудицию, информированность, но не Дух!
Повторяем в очередной раз, что Дух — это набор отработанных человеком на практике программ, которые помогли улучшить его реальные условия жизни «здесь» и «сейчас».
Именно эта работа, а не пресловутая борьба с темными силами и не повышение духовности путем чтения эзотерических, религиозных книг и культивирование в себе позитивного мышления является так называемой закалкой Духа.
Обезьяна (басня)
Как хочешь ты трудись;
Но приобресть не льстись
Ни благодарности, ни; славы,
Коль нет в твоих трудах ни пользы, ни забавы.
Крестьянин на заре с сохой
Над полосой своей трудился;
Трудился так крестьянин мой,
Что градом пот с него катился;
Мужик работник был прямой.
Зато, кто мимо ни проходит,
От всех ему: спасибо, исполать!
Мартышку это в зависть вводит.
Хвалы приманчивы, — как их не пожелать!
Мартышка вздумала трудиться:
Нашла чурбан, и ну над ним возиться!
Хлопот
Мартышке полон рот:
Чурбан она то понесёт,
То так, то сяк его обхватит,
То поволочёт, то покатит;
Рекой с бедняжки льётся пот;
И, наконец, она, пыхтя, насилу дышит:
А всё ни от кого похвал себе не слышит.
И не диковинка, мой свет!
Трудишься много ты, да пользы в этом нет.
И.А. Крылов
Таким образом, в сухом остатке человека, закалившего свой Дух, в первую очередь остаются навыки и умения строить свою жизнь в материальном мире благополучной, чтобы на этой крепкой основе начинать налаживать свои взаимоотношения с Высшим «Я», Энергоинформационным Полем Вселенной, Богом, Мирозданием и Эволюцией.
Происходит это по той причине, что Идея Жизни Бога, прежде всего, начинается с обустройства своего быта в материальном мире, без чего ни о какой духовности можно не мечтать!
Дерево Жизни, чтобы вырасти сильным, устойчивым к бурям и невзгодам, должно иметь сильные, надежные корни в материальном мире.
Для этого человек должен попросту иметь удовольствие от жизни на Земле, а не вспоминать ее с чувством отвращения и внутреннего содрогания.
Духовность, когда к Богу идут от невыносимых условий существования на Земле, не может быть истинной, потому что человек, не научившийся создавать себе комфортные условия во взаимодействии с окружающими на Земле, точно так же не сможет создавать их для себя и в Мире Духа, чем привнесет в Него немалые рассогласования и разрушительные тенденции. От невыносимых условий можно только прийти в Эволюцию, чтобы здесь начать строить свою духовность с нуля.
Выше мы говорили о том, что реализация желаний человека происходит только тогда, когда в Сознании, отображающем реальные условия жизни, созданы картины (образы, но отнюдь не видения), синхронные картинам подсознания и на данный момент являются их продолжением (совершенствованием). В этом случае мечта имеет шанс превратиться в быль.
Духовное совершенствование — это практическая реализация образов, которые сложились на подсознательном уровне, в соответствии с реальными условиями жизни, направленными на их улучшение; это поиск путей соприкосновения мысленных образов с реальностью материального мира, чтобы эти образы реализовались.
Естественно, что добивается реализации тот, кто им верен, не отступился от них, не струсил. Только в такой работе укрепляется Дух, совершенствуется мышление и развивается Сознание.
Человек перестает духовно совершенствоваться, если в его подсознании отсутствуют образы Жизни или Сознание отображает реальность, образы которой не синхронизируются с образами подсознания. Созданные в подсознании и в Сознании образы, пройдя проверку на соответствие, реализуются человеком в практической деятельности, что является Эволюцией образов и самого человека.
Для Духа важно, какими методами человек реализует образы жизни и улучшает качество своей жизни.
Известно, что в Мире нет пустоты. Вспомните, что написано по этому поводу в главе «Вселенная как голограмма». В ней указывается, что в голографическом мире все точки пространства взаимосвязаны и «являются элементами более глубокого единства, которое для обычного восприятия невидимо, потому что голографично».
Это означает, что если Сознание познает Мир при помощи органов чувств, то оно подобное единство не воспринимает и не знает его, но если Сознание выйдет на восприятие подсознательного уровня духовных программ, то подобное единство для него будет очевидным.
Тогда человек, имеющий такое Сознание, будет мыслить, и совершать действия в строгом соблюдении правил единства (Законов Сохранения или Законов Нравственности).
Для Мироздания тем более не безразлично, какими методами пользуется человек в достижении своих целей.
Если он использует методы, нарушающие Законы Единения, то это требует коррекции поведения. Вразумление он получает либо по здоровью, либо через другого человека, либо через определенную ситуацию.
Если же действия направлены на сохранение Закона Единения, то это отмечается как положительный момент в его развитии и одобряется Мирозданием. Человек получает доступ к более совершенным методам управления своей жизнью и останавливает действие Кармы. Методы, при помощи которых человек добивается реализации своих желаний, фиксируются в его Высшем «Я».
Как видите, духовное совершенствование — это практическое соединение Мира Духа и жизни в материальном мире.
Но именно этого большинство людей боится. Они уходят или в Мир Духа, или в материальный мир, но объединить их воедино упорно не хотят, потому что в этом случае сами для себя становятся гарантами успеха. Страх возникает только по той причине, что люди не могут создать в Сознании созидательные образы своей жизни и зафиксировать их в подсознании, которое эти образы готовит к реализации, притягивая к человеку соответствующие жизненные события.
Таким образом, для большинства духовное совершенствование — это ниша, в которую можно спрятаться от реальной жизни и страха перед ней. Вот почему многие не хотят совмещать духовность с реальностью!
В любом случае при попытке найти гаранта своему успеху на стороне (вне себя), ваше рассогласование с жизненным процессом только усугубится, а Душа во взаимодействии с внешним миром ограничится только установлением чувственного контакта с мировыми голографическими частотами, и не более того.
Это означает, что материализации голографических частот в жизненное событие в соответствии с вашим интересом не произойдет.
Таким образом, в рамках субъективного Сознания (своих «хочу — не хочу») вы остаетесь для Тонкого Мира миражом (биороботом).
О получении каких гарантий от Бога и Мироздания в этом случае можно говорить, если вы невидимы для Жизни?
Может быть, ваши притязания к Жизни слишком завышены, и вы собираетесь жить (или уже живете) не по средствам, отведенным вам природой? Так задумайтесь о себе и о том, достойны ли вы гарантий вообще?
Только человек, стремящийся жить за чужой счет, даже за счет энергий Жизни, ищет для себя гарантий в каждом своем движении. Думающему и деятельному таких гарантий не нужно, он создает их сам!
Однако чтобы стать гарантом самому себе, надо как минимум иметь подключение к Сознанию Бога (Энергоинформационному Полю Вселенной), что возможно только ценой пробуждения Сознания и включения неокортекса. Т. е. человек должен понимать, что он является частью некоторого жизненного процесса, пусть даже рассчитанного на 60–70 лет, но тем не менее — частью.
Следовательно, как и все участники этого процесса, он находится во власти закономерностей, заложенных в него природой, а потому необходимо познать эти закономерности и построить свое Сознание так, чтобы оно обеспечивало взаимодействие с процессом.
Сам же жизненный процесс не стоит на месте, он постоянно изменяется, развивается и совершенствуется (старое отживает, новое набирает силы), поэтому и Сознание должно постоянно изменяться и совершенствоваться, в нем не должны присутствовать любые привязки к прежним убеждениям или знаниям.
Только в таком синхронном взаимодействии Сознания с потоком Жизни заложен ключ к гарантиям, данным человеку Мирозданием.
Современному человеку сделать это невозможно, прежде всего потому, что над рассмотрением своей жизни в виде взаимоотношений с внешней средой, в таком ракурсе, он еще не задумывался.
Да и как можно задуматься, если авторы книг и учений, в которых он видит естественных гарантов истины, вместо доступного объяснения картины Мироздания, выдают перлы.
Как в такой словесной абракадабре разобраться неискушенному человеческому Сознанию, привыкшему иметь дело с конкретикой?
Как можно иметь хоть малейшее представление о направлении саморазвития, если в теоретическом обосновании основ Мироздания отсутствуют доступные пониманию ориентиры и константы, одни лишь цветистые восточные обороты, создающие эмоциональный колорит, и ничего более?
Подобная литература будит воображение, внося сумятицу, и напрасно сжигает психическую энергию большой массы людей.
Вы знаете, чтобы человек мог покинуть мир субъективного, ограниченного 2–5 % восприятием Сознания, нужен мощный психический потенциал, полученный извне. Такой потенциал можно получить только от людей, которые смогли раскрыть восприятие мира до 95–98 %.
Но как это сделать, если они даже не удосужились снизойти до уровня понимания проблемы обычными людьми, чтобы объяснить им элементарные вещи простым и доступным пониманию языком, на уровне представлений и образов?
Проблема в том, что все подобные учителя общаются и работают с людьми, которые находятся в зависимом, как бы подчиненном к ним положении. Это делает невозможным наладить с ними взаимоотношения на равных, и они не могут учителей корректировать. Впереди идущие не могут этого сделать по определению, корректируемому достаточно будет отвернутся от них. Окружение может сколько угодно хвалить их, но все это будет совершенно оторванным от жизни, а значит, не искренним и лживым.
В итоге оставленные без присмотра учителя, бьются в силках своей независимости. Все они хотят идти к людям уже готовыми и состоявшимися, лишая их возможности корректировать и критиковать «небожителей». Забронзовевшие «небожители» контактов и критики живых людей боятся как огня и прячутся от них.
Но без последователей, с которыми вас связывают взаимоотношения на равных, вы занимаетесь мудрствованием, оставаясь для реальной жизни не до конца проявленным и неидентифицированным фантомом. Проявить вас могут только последователи и реальное дело.
Именно мысль, передающая образ реальности, воспринимается другим человеком и подготавливает его Сознание к принятию информации, которая, достигнув его разума, также трансформируется в конкретный образ действительности и принимается к осмыслению. Человек начинает думать и действовать. Люди, которых вы ведете, понимают идею любого дела настолько, насколько понимаете ее вы, и в десятикратно меньшей степени, как написано где-либо. Т. е. они целиком и полностью находятся в сфере вашего Сознания (в вашей Виртуальной Вселенной), поэтому причину их непонимания надо искать не где-то, а в своем Сознании.
Именно по этой причине люди, ищущие путь своего просветления, теряются в собственных смутных догадках и туманных выводах. Чтобы рассеять этот «туман», они обращаются к авторам учений, привязываясь к ним Сознанием, ищут в них гарантов, возведя в ранг непререкаемых авторитетов.
Но вместо просветления и развития мышления, блуждают в неведении, будучи направлены авторами по кармическому кругу работы с информацией. Что из этого получается на практике, судите сами:
Добрый день, Саша и Тамара!
Недавно у меня развернулась очень нужная ситуация. В процессе было больно, плакала (что давно со мной уже не было). Но в итоге все получилось красиво. Ситуация началась, как обычно, с учителя. Он устроил мне очередную проверку. Ввел в некоторое состояние и попросил описать его (другими словами, нужно рассказать какую информацию оно несет). У меня шла фраза: «Смогу ли я…» и дальше — пробел.
Я, конечно, покрасовалась перед учителем, постаралась не ударить в грязь лицом, очень красочно описала установку, но мое сознание ничего не понимало. До него не дошла сама идея созданного состояния, ни смысл, ни содержание.
На мое красноречие учитель ничего не ответил, но ему стало плохо. В его системе координат это была очень важная проверка. У меня хватило мозгов сказать, что я пойму идею состояния чуть позже, подумаю над ней. Мысленно я сказала себе, пусть даже на это потребуется год. Возникло осознание, что мне необходим навык ощущать и понимать энергоинформационные потоки и правильно их трактовать. Над чем я сейчас и работаю. При этом возникло желание не просто их ощущать, но желать на них адекватно отвечать, как я тогда себе написала: «Чтобы ответ приносил Радость Источнику Импульса», т. е. как я только сейчас поняла, чтобы он был жизнеобеспечивающим, живым, содержал в себе Жизнь».
И еще. У меня получилось, что движущей силой между энергией и информацией является труд Души, Тела и Сознания. Если этого нет, то принятая энергия выплескивается (как приходит, так и уходит), но этот выплеск энергии трансформируется в отрицательную (суть разрушительная, указание действия — разрушение), неспецифическую информацию (неприкаянную, без указания действия, т. е. без направления и содержания). Ведь получая энергию, надо пропускать ее через себя осознанно, облекая в форму (т. е. делая информацией, руководством к действию). Когда же такая информация выпускается из тела, то она становится созидательной (направленной на созидание, творение, т. е. творческой), жизнеобеспечивающей ЭНЕРГИЕЙ. Вот суть и принцип энергообмена между человеком и миром (природой, другим человеком и Богом).
Всего доброго.
Вы поняли, в чем заключена трагедия автора письма? Нет? Тогда почитайте наш ответ, данный ниже. Приятно, что хотя автор письма и попал в затруднительное состояние для своего Сознания, тем не менее благодаря постоянному общению с нами ему удалось понять неестественность того метода искоренения психических блоков (стереотипов), который был предложен учителем.
Мы привели только один пример несанкционированного воздействия на Сознание человека, а сколько существует людей, начитавшихся всякой литературы, допускающих вмешательство в Сознание посторонних лиц, при этом свято веря, что различные манипуляции с их Сознанием приносят только благо. Давайте разберемся в пагубности любого вмешательства в Сознание человека.
Здравствуйте.
Ваше письмо ввело нас в глубокую задумчивость, как напишем ответ, пришлем. Убедительно просим воздержаться от тех экспериментов, которые вы творите со своим Сознанием и разумом, так легко сдвинуться и попасть в психушку. При помощи нехитрых манипуляций из вашего подсознания (ящика Пандоры) извлекается все что угодно и внедряется в Сознание, что совершенно недопустимо!!!
Всего доброго.
Добрый день, Саша и Тамара!
Я продолжаю думать над вашим письмом. Пока мне непонятно взаимодействие подсознания и сознания. Но я ставлю запрос — «понять».
Сегодня встретилось в книге Дэна Миллмана «Священное путешествие мирного воина»: «Смысл мифа о ящике Пандоры не в том, чтобы не выпускать бесов и демонов из закрытого контейнера. Он в том, чтобы правильно распоряжаться энергией Жизни».
Понятно, что это вопрос управления, т. е. моей способности управлять своими энергиями. И не позволять другому лезть в мое подсознание. Так?
Вопрос: как туда попадают другие? Что я не понимаю?
Всего доброго.
Прежде чем познакомить вас с ответом на письмо, хотелось бы показать особенности взаимодействия человека с Мирозданием.
Мы довольно часто говорим о том, что основное направление любого динамического процесса — это стремление к равновесию и покою.
Обеспечивают подобную направленность любого процесса Законы Сохранения. Причем Законов Сохранения столько, сколько процессов протекает в природе. Это означает, что каждый Закон Сохранения индивидуален по своей природе.
Какую роль в динамике выполняют Законы Сохранения? Они удерживают силы, характерные для некоторого процесса, в рамках взаимодействия друг с другом.
Приведем конкретный пример. Существует гипотеза, что после Большого Взрыва планеты и звезды, составляющие нашу Вселенную, активно разлетаются. В перспективе Вселенная может достичь такого состояния, когда расстояния между планетами и звездами будут столь велики, что исчезнет сила притяжения между ними. К чему это приведет? Подумайте сами. Скорее всего порядок движения планет и звезд сменится хаосом.
Напомним, что это только гипотеза. Человек предполагает одно, а природа существует по своим Законам.
Нарисованная картина могла иметь место, если бы в основе Мироздания лежали только голые (не наполненные содержанием, идеей, мыслью, Сознанием) математические и физические законы и отсутствовали Законы Сохранения.
Именно наличие в Мироздании вездесущих Законов Сохранения и осмысленной, осознанной, работающей Идеи (мысли), перечеркивает все гипотезы, выдвинутые человеком, превращая их в иллюзию.
В случае отсутствия Законов Сохранения все жизнеобразующие процессы протекали бы в изолированных друг от друга объемах, на расстояниях, когда силы природы не могут оказывать влияние друг на друга. Жизнь прекратила бы свое существование!
Именно Законы Сохранения обеспечивают взаимодействие сил друг с другом, путем создания различных комбинаций голографических частот и жизненных процессов. Они отвечают за гармонию и дисгармонию, за всю динамику жизненного процесса.
Поэтому, чтобы Жизнь как процесс имела смысл, следует говорить не о точке ее равновесия, в которой все процессы нейтрализуют друг друга. Говорить надо о сохранении равновесного взаимодействия всех составляющих этого процесса (о проявлении Законов Сохранения в динамике).
В этом смысле гармония, покой и равновесие будут иметь совсем иной смысл.
Например, известно, что составляющие любого процесса взаимодействуют друг с другом в строгом математическом соотношении, которое не может быть нарушено. За сохранение этого соотношения отвечают Законы Сохранения. Для наглядности рассмотрим известную формулу движения: S=vt, где S — путь, который проходит некоторое тело; v — скорость движения тела; t — время движения тела.
Благодаря действию Закона Сохранения движения, все величины, характеризующие процесс движения, находятся в строгом соотношении друг с другом, а именно: если тело при движении увеличивает скорость, то увеличивается пройденное им расстояние (пропорциональная зависимость S от v) в единицу времени.
Другие особенности взаимозависимости величин движения мы рассматривать не будем, нам важно, чтобы вы поняли, что любое взаимодействие характеристик в рамках процесса и самих процессов между собой обеспечивается Законами Сохранения.
Тогда говорить о гармонии динамического процесса можно в том случае, если соотношение величин (сил), характеризующих его, уравновешивает друг друга в некоторой математической зависимости (математическом выражении), пусть даже в данный момент не определенной наукой (например, многие психические процессы наука пока все еще не в состоянии математически выразить).
В равновесных процессах благодаря Законам Сохранения действуют, скажем, «законы воздаяния» или, как назвал их Ньютон, «законы действия и противодействия», а именно: изменение одной величины вызывает адекватное изменение других величин, с ней взаимосвязанных. На психическом уровне это выглядит так: сколько гнева и недовольства ты послал в окружающее пространство, столько же его притянул к себе.
По этой причине все духовные практики советуют контролировать свои эмоции и не создавать тем самым лишние проблемы себе, в противном случае вы будете растрачивать весь свой жизненный потенциал на их преодоление.
Что касается Покоя, то он есть основная форма проявления гармонии (стабильности, равновесия).
Но давайте задумаемся над внутренним состоянием покоя. В нем все силы уравновешены, нейтрализуют друг друга. В точке равновесия есть все, и нет ничего в одно и то же время. Покой (гармония) — это Пустота, Ничто, Небытие, где нет движения и жизни в принципе.
Именно по этой причине все процессы, отвечающие за динамику Жизни как процесса, балансируют возле точки равновесия, никогда ее не достигая.
В Пустоте (гармонии, равновесии) теряются все величины и силы.
Совокупность точек равновесия процессов, действующих в Мироздании, есть не что иное, как ось Мира, Жизни, центр Мироздания.
Что может нарушить покой точки Мира, задав динамику жизненному процессу и совершать его бесконечное колебание относительно этой точки? На это способна одна только Идея (концентрированная в образе мысль, направленная на реализацию какого-то действия или состояния).
Объясним проще. Допустим, психическое состояние, в котором вы пребываете на данный момент, вас вполне устраивает. Все эмоции уравновешены, вы спокойны, в голове ни единой мысли. При этом можете смотреть телевизор, читать книгу, заниматься какими-то своими делами. Иными словами, находитесь в состоянии покоя, равновесия, а потому жизнь относительно вас и в вас, как бы остановилась. Вы находитесь вне повседневной суеты, нет никаких проблем. Живи вы как отшельник, это было бы состояние умиротворения и отрешенности.
Но вы живете среди людей, с которыми, хотите того или нет, приходится взаимодействовать, выполняя определенные обязательства. Необходимость их реализации, например, встретить сына после школы, нарушает вашу внутреннюю гармонию и активизирует к деятельности.
Внутренние силы (мысль, идея) нарушили равновесие вокруг вас, задали начало некоторым процессам, например, выход из дома и перемещение в сторону школы, чтобы встретить сына. Попутно вы можете решить еще несколько взаимосвязанных процессов: зайти в магазин, купить продукты питания, отослать письмо знакомым и т. д. Т. е. вы запустили динамику жизненных процессов, которые на вас воздействуют, изменяют ваше внутреннее состояние, преобразуют вас.
А теперь проанализируем этот пример. Что нарушило ваше изначальное состояние? Нарушила его жизненная необходимость, которая сформировалась в голове в виде Идеи, сконцентрировавшей в себе всю информацию о необходимости выполнения действий и их направленности (в нашем примере: поход в школу, магазин, на почту). Выражаясь языком математики, вы задали математическую зависимость всех составляющих вашего выхода в свет.
Правда, все ваши действия конечны во времени. Вы пришли домой, получили результат и нейтрализовали все свои действия, включив иные процессы.
В Мироздании все происходит аналогично, с той лишь разницей, что многие его процессы бесконечны во времени.
Когда-то Идея Жизни нарушила равновесие Пустоты, Покоя, Гармонии и заменила статику динамикой, создав тем самым динамическое равновесие процессов, призванных реализовать (материализовать) Идею.
То, что человек является активной составляющей, которая обеспечивает воплощение самой Идеи Жизни, мы говорить не будем, нам важно само понятие Пустоты, Равновесия и Гармонии.
Если войти в состояние Пустоты (на альфа-уровень), которая в своем потенциале содержит абсолютно все, и в то же время ничего конкретного, когда ни одно событие, состояние или идея в ней не материализованы, то Сознанием можно извлечь из этой Пустоты все что угодно (зло и добро в равной степени), материализовав свою не вполне осмысленную идею в конкретное событие.
Такое взаимодействие с Пустотой в древнегреческой мифологии названо «ящиком Пандоры».
Из Пустоты можно вызвать к жизни любого монстра, созданного вашим воображением и установкой, а потом с ним всю жизнь бороться.
Такое действие никак не есть реальность, скорее его можно отнести к материализации своего безрассудства. Именно этим занимаются многие люди, прочитавшие наши книги, в борьбе со стереотипами. Они входят в свою внутреннюю Пустоту, пытаясь найти в ней качества, подлежащее корректировке.
Пустота Мироздания, откуда человек пытается получить нечто заманчивое и привлекательное, на самом деле является прорехой его закрытого Сознания, не способного охватить полный спектр частот Мироздания.
Если учесть, что закрытыми для человека остаются 95–98 % его Сознания, называемые «подсознанием», то это и есть тот самый «ящик Пандоры», из которого спящим Сознанием извлекаются всякие непотребства — другого там в таком состоянии попросту не водится.
И действительно, подсознание — это огромный темный «подвал» Сознания, находящийся ниже всего того, что оно видит, осознает, осмысливает и ощущает.
Сознание должно осветить лучом знаний эту темноту, произведя беспристрастную ревизию и анализ своего неизвестного содержимого, чтобы взять оттуда то, что можно применить на деле, в жизни. Иного источника и варианта для него не существует!
Людям следует иметь точное представление о подсознании и Сознании
Теперь пришло время более конкретно познакомиться с Подсознанием, о котором у людей сложилось бог весть какое представление.
Что такое подсознание? Подсознание — это Пустота, в которой есть все, и нет ничего.
Подсознание (неокортекс) взаимодействует с Полем, вернее со всем спектром голографических частот Мироздания, и на основе этого взаимодействия строит естественный образ материального мира, отображая его в себе. Это тот образ, который мы видим, воспринимаем естественным, не вполне осознавая его. Это объективный мир, который существует независимо от нашего Сознания.
Сознание, воспринимая те же голографические частоты, но уже материализованные природой и Жизнью через органы чувств строит свой образ реальности, в котором живет человек. Этот образ будет уже субъективным, зависящим от восприятия мира и Жизни человеком, поэтому головной мозг постоянно проводит сверку (синхронизацию) образов Сознания и подсознания. В случае их идентификации и синхронизации происходит как бы совпадение кодов доступа к Полю. Если это случилось, доступ помощи человеку со стороны Поля и Мироздания открыт, у него никаких проблем нет. Но если этого не происходит, к нему притягиваются события (проявляются ментальные образы, созданные человеком), которые подталкивают к необходимости понимания своего рассогласования с естественным жизненным процессом.
Секрет взаимодействия мозга с Полем на уровне образов заключается в том, что образы Сознания должны постоянно соответствовать реальным образам Поля «здесь» и «сейчас», в настоящем времени. Только в этом случае человек может продолжить Эволюцию — свою и Поля. Стоит это условие не соблюсти и не попасть в синхрон с Полем, как человек фактически выпадает из реальности и начинает строить процесс своей жизни с нуля, чем перечеркивает все наработки бесчисленных поколений людей материального и Тонкого Миров, как, впрочем, и самого Бога. Взаимодействие с Полем разорвано, Эволюция остановлена, помощь человеку от Мироздания прекращена.
Иными словами, в поле голографических частот Мироздания подсознание выступает в качестве шифратора. Оно отслеживает сочетания частот, готовых к материализации, воспринимает их и создает в себе образ объективной реальности. Отсюда мнение, что подсознание знает все. Может быть это и так! Подсознание знает все и в то же время ничего не знает. Оно не понимает того, что знает. Понимать и знать — привилегия Сознания.
Проблема в том, что подсознание не имеет конкретного образа действительности. Оно содержит его в проекте, в потенциале. Естественно, что подобный образ требует своей корректировки (настройки). Для этого используются органы чувств. Подсознание (часть головного мозга) через нервную систему передает им сигналы на прием информации о действительности. Специальная система анализа сверяет принятые органами чувств частоты с теми, которые поступили от подсознания. В случае их совпадения сигналы поступают в соответствующие части головного мозга, где компонуются в отдельные образы. Затем все полученные образы передаются в отдел головного мозга, в котором создается единый, цельный образ действительности.
Созданный образ должен быть отредактирован в соответствии с действительностью, т. е. осознан и проверен в практической деятельности. В этом случае на арену вступает Сознание, функцией которого является установка соответствия между реальным образом действительности и тем, который существует в проекте. Подтверждением реальности образа являются знания, приобретенные о нем на практике. Если умозаключения человека практикой не подтверждены, то образ считается не подтвержденным, а потому подсознание будет возвращать человека вновь и вновь к той же информации (ситуации), пока он не создаст реальный образ.
Осмысленный и осознанный Сознанием образ передается в подсознание и закрепляется в нем в виде образа и знаний о нем. Знания — это набор программ, которые могут управлять действиями человека и создавать в результате их выполнения тот же образ (в материи). Естественно, если образ создан реальным, то он может быть реализован человеком в любое время на практике, получая при этом результат, заявленный в изначальном образе. Если повтор практических действий приводят к иным результатам, то образ требует коррекции и доработки.
Отсутствие функций понимания у подсознания проявляется в том, что оно способно принимать любое сочетание голографических частот, как созидательных, так и разрушительных. Все зависит от ориентации Души и мыслей человека.
Возникновение некоторого сочетания голографических частот и восприятие его головным мозгом в виде информационного потока (низший отдел головного мозга) и в виде конкретного образа (неокортекс — высший отдел мозга) связано с жизненными потребностями человека или его желаниями. Далее в силу вступает его Выбор, который определяет весь ход развития и реализации жизненного события.
Человек может руководствоваться эмоциями и желанием скорейшей реализации своего запроса, без детального осмысления и осознания его материализации. Тогда сочетание голографических частот оказывается размытым, не конкретным, представленным в виде отдельных, не взаимосвязанных между собой информационных импульсов.
Дело в том, что в соответствии со своим статусом мозгу млекопитающего при сканировании Матрицы Мироздания хватает мощности только для создания луча поляризованного света, но не лазера.
В результате вместо объемного голографического образа получается размытое, статичное двухмерное изображение.
Реализацию жизненного события в этом случае человек получает в виде совершенно случайной ситуации («как снег на голову»), и каждая прожитая ситуация фиксируется в его информационном плане (подсознании).
Что же получается? Из неопределенной Пустоты сформировалась неопределенная ситуация и, оставшись таковой, вновь в виде конкретной неопределенности зафиксировалась в подсознании, растворившись в Пустоте…
Человек, который научился управлять эмоциями и активизировал неокортекс (свой лазерный луч), воспринимает сочетание голографических частот в виде четкого образа.
Каждую частицу этого образа он конкретизирует, детализирует, осмысливает и осознает, выстраивая в голове весь путь его реализации (материализации).
Это означает, что человек управляет жизненным событием, выстраивает их последовательность в нужном для себя направлении, собирая по крупицам весь свой жизненный процесс.
Осмысленный таким способом образ жизненной ситуации в рамках общей картины Мироздания, фиксируется в подсознании в конкретном, отработанном виде, превращая неопределенную Пустоту в определенность.
Совокупность осмысленных действий и событий выстраивает в подсознании последовательность конкретных жизненных образов.
Подчеркиваем, что любые ситуации и образы строятся непременно на фоне знания и видения общей картины Мироздания!
Так человек сам реализует свою жизнь, заполняя внутреннюю Пустоту подсознания трехмерными, синхронными с объективной реальностью образами. Таким образом, в любом своем действии, в любой ситуации он синхронизирует себя с окружающей средой (Идеей Жизни Бога).
Все это возможно только потому, что неокортекс в соответствии со своим природным статусом сканирует голографическую Матрицу Мироздания лучом активного Сознания, имеющим свойство лазера. Благодаря этому все образы, материализованные им, рождаются четкими, объемными и трехмерными, прекрасно сочетающимися с объективной реальностью (Идеей Жизни Бога).
Причем все рожденные таким способом образы выстраиваются в логически взаимосвязанную последовательность, плавно переходя от прошлого к настоящему и далее к будущему. Благодаря чему Эволюция плавно переводит прошлое в настоящее, а настоящее в будущее, формируя таким образом эволюционную спираль в виде хорошо знакомой вам по второй книге Матрицы Сознания человека. Образы, выстроенные в логически взаимосвязанную последовательность (ретроспективу), — не что иное, как секторы Матрицы.
А. и Т. Белых
У меня тут назрел один вопрос, в котором только вы можете помочь разобраться.
Для начала я вас процитирую: «Критерием развитого Духа является способность ощущать жизнь в более тонких структурах ее проявления (в клетках, молекулах, атомах), а также в ощущении Бога и лучевой формы жизни: в осознании этих Уровней Бытия. Именно этим, новым для нас ощущениям подвластна вся Вселенная. Своим внутренним вниманием и Сознанием мы можем, как лучом волшебного фонаря, пронизывать всю Вселенную, все бескрайние уголки, чтобы познать Ее. Для этого нет никакой надобности совершать межзвездные перелеты, изобретать машину времени, искать в пирамидах сокровенные знания или выходить в астрал. Причем именно Земля — единственное место во Вселенной, где человек как один из Полюсов Бытия может оказать самому Богу неоценимую помощь в осмыслении процессов и взаимоотношений во Вселенной».
Так сказать, прологом к этому вопросу стала моя спонтанная заинтересованность Внетелесными опытами (ВТО) и вхождениями в «фазу». Под фазой один из авторов подразумевает все тот же астрал, или осознанные сны, или те же ВТО. Я пришел к выводу, что он сам запутался в терминологии, и решил заменить название. Но суть не в этом. Он (автор) после многочисленных выходов пришел к выводу, что все эти процессы происходят в нашем подсознании, или, как мне нравится говорить — во Внутреннем Космосе, т. е. наш разум сам способен моделировать любую ситуацию и любые ощущения, а поскольку возможности подсознания многократно превышают возможности нашего сознания, а уж тем более самых мощных суперкомпьютеров, то с помощью этой «площадки» можно с точностью до микронов просчитывать любые житейские ситуации.
И второй момент — в подсознании нам открываются возможности доступнее изучать иностранные языки, к примеру, ведь можно смоделировать среду, где все говорят только на английском или корейском, это уже кому как ближе.
В общем, прочитав книгу этого автора, я человек, ориентированный на халяву (то есть с мозгом млекопитающего), подумал, что открыл какой-то клад внутри себя, питая надежды насчет того, что смогу развиваться в очень быстрых темпах. Но образовалась одна проблемка: как войти в фазу!? Перепробовал все методики прямых и непрямых (после пробуждения или во сне) входов в это состояние, но результат практически нулевой. Уверенность в том, что такое состояние существует, было связано с одним случаем, произошедшим со мной около года (или чуть больше) назад.
Долго не мог заснуть, ворочался. Не помню, сколько прошло, наверное, часа два с того момента, когда я лег в постель. Про себя подумал: «Ну, блин, теперь и музыка стала отвлекать!» В этот момент в голове громко, как в живую, заиграла рок-музыка, да ко всему прочему захотел в туалет. Тогда я подумал, что если успею заснуть, то вполне смогу дотерпеть до утра. Пролежав еще около получаса — решился. А так было лень вставать! Слез с двухъярусной кровати и, проходя через кухню, заметил, что почему-то не горит время на микроволновке. Думаю: «Ладно, наверное, свет вырубился или что-то еще» — иду дальше. И тут мне показалось, что моя догадка подтвердилась, потому что свет в туалете тоже не работал, сколько я не мучил включатель. И вдруг я заметил, что из коридора на меня двигается какая-то темнота, которая все поглощает на своем пути, и я заорал что есть мочи! Потом неожиданно я вновь оказался в своей кровати! Как такое могло быть, я долго не мог понять, ведь я чувствовал и напряжение в ногах, и холод пола, и скрип двери, и звук при попытке включить включатель, а детализация предметов на кухне была неестественно четкой?
Так вот, прочитав этого автора, я решил, что разгадал это происшествие, посчитав, что ходил в туалет не я, а мое фантомное тело. Как мне казалось, дело было за малым — развить в себе эту способность. Но не получилось. Меня через форум нашел один паренек, который добавил во мне неуверенность, заявив, что я должен поверить в этот мир, что есть астральный параллельный мир. Но как я мог в это поверить, если все мои умозаключения строились на том, что я попадал в область, моделируемую подсознанием?! В общем, карты спутались.
Потом мне вспомнился Кастанеда и как бы невзначай в руки попала книга Роберта Мастерса, который упоминал о других мирах со своими законами и порядками. Во мне это вызвало иронию, особенно после того, когда он заговорил о защитниках, врагах и проводниках в различных мифических образах. Но я себе запретил быть категоричным и направил сознание на то, чтобы понять, что значит осознавать внутреннюю часть себя, осознавать себя как Вселенную.
Исходя из того, что я прочитал в третьей практической части Системы, я пришел к выводу, что каким-то образом возможно осознавать другие миры, если развито наше сознание (конкретно тут я подразумеваю неокортекс). Но вот как это происходит, понять трудно: одно понятие накладывается на другое, что приводит к каше в голове и неразберихе. Например, как осознавать другой мир, если пребываешь в физическом мире. Ведь невозможно наблюдать за лучевой формой жизни, если сам «обитаешь» на совершенно других скоростях.
Всего доброго.
Комментарий: Сложно, конечно, в столь поэтичном письме найти вопрос, волнующий автора, но проблема ясна — все то же стремление получить блага от мира иллюзий и сказок. Любое проникновение в мир совершенно иного Измерения при неготовом к этому Сознании, чревато. Это относится не только к стремлениям выйти в астрал, оно справедливо и для нашей обычной жизни. Все неприятности и беды, которые имеют люди, связаны с тем, что их Сознание ограничено определенными взглядами и убеждениями, а решение многих проблем лежит за пределами этих установок, в ином Измерении.
Точно так и во взаимодействии с внешними энергоинформационными потоками, которые могут материализоваться в определенный образ, только если Сознание человека имеет этот образ в себе. Через него оно способно взаимодействовать с определенным Уровнем Мироздания. Но если такого образа нет, то подсознание, выступающее посредником между человеком и голографическими частотами Мироздания, не способно преобразовать их в идентичный образ, а потому остается нейтральным.
Подобная нейтральность может проявиться в виде света или тьмы. Свет возможен в том случае, когда Сознание гармонично с Законами Единения (Сохранения), проявленных в любых процессах Жизни. Естественно, тьма проявляет себя, когда Сознание далеко от восприятия Закона Единства.
Мы постоянно указываем на то, что Мироздание не терпит несанкционированного вторжения в свою вотчину, но наши предостережения остаются незамеченными. Стремление выйти за пределы дозволенного самочинно, ради любопытства, вторгнувшись во владения, закрытые для доступа природой, зачастую заканчивается выпадением из реальности, и тогда человеку кажется, что он летит в безграничном Космосе или на него наваливается черная всепоглощающая пустота.
Если человек, витая в мире иллюзий, выстроил в Сознании соответствующие образы, его подсознание может проявить тот мир, который он хочет лицезреть. Но это не реальный мир, он воображаемый. Любой выход в астрал — это выход в воображаемый мир, сотворенный собственным Сознанием. Недаром знакомый автора письма посоветовал ему поверить в наличие астрала, т. е. создать его образ, с которым можно взаимодействовать.
В самом начале своего письма автор приводит цитату. В ней указывается на возможность взаимодействия с иными Уровнями Мироздания через ощущения, которые автор воспринял, как результат взаимодействия с астралом. Мы говорим о чувственной настройке восприятия чего-либо (предметов живой или неживой природы), своеобразной их локации головным мозгом. Экстрасенсы настраиваются на восприятие пациента с помощью локации его энергетики руками.
Мы делаем то же самое, но только при помощи возможности головного мозга улавливать волны, идущие от различных предметов. При этом не выпадаем из реальности и в астрал не выходим, просто используем те качества, которыми наделен головной мозг каждого человека (не забывайте, что мозг взаимодействует со всем набором голографических частот, существующих в природе).
Вступая во взаимодействие с разными информационными потоками, идущими от различных форм жизни, головной мозг создает образ предмета, дает возможность определить его состояние, свойства и функции в спектре природных голографических частот. Через подобные ощущения мы можем воспринимать Жизнь на различных ее Уровнях: клетки, органы, психическое состояние людей, имеем возможность воспринимать энергетические потоки от деревьев, камней и прочих предметов реально существующих, но не тех, которые существуют в вашем воображении.
Автор же письма расценил нашу цитату как подтверждение возможности выхода в астрал, о чем мы даже и не думали говорить. Кроме того, мы всячески предостерегаем людей от подобных попыток (вне человека нет ничего; если хотите что-то найти, то ищите только в себе). Истинно, каждый человек с нераскрытым Сознанием видит только то, что хочет видеть, а не то, что на самом деле мы имели в виду.
Автора письма может подстерегать еще одна опасность, связанная с восприятием реальности. Дело в том, что он искал различную информацию об астрале и способах выхода в него. Причем надеялся при несанкционированном выходе в астрал найти там проводника, который водил бы его по воображаемому миру и показывал способы решения его жизненных трудностей. Подобные поиски бесследно не прошли. Они нашли свое отображение в подсознании. Поэтому, когда автор, вдруг одумавшись, решится познавать реальность и жить в ней, то программы, заложенные в подсознание, вступят в противоречие с реальностью, что может проявиться в негативном воздействии голографических частот Мироздания на него. Ему может казаться, что в него внедрился какой-то прибор, чип и т. п. И это нечто не дает ему покоя, колет, режет, перетягивает и т. д. Неосознанные игры с подсознанием очень и очень опасны!
И еще один момент, автор письма был весьма удивлен и озадачен высказыванием одного признанного им авторитета, что подсознание само моделирует образы астрала, которого в реальности не существует. В этом нет ничего удивительного. Внешнее пространство, окружающее человека, — это, как мы выяснили в первой главе, набор голографических частот, с которыми взаимодействует часть головного мозга, названная подсознанием. Естественно, что под воздействием эмоций, желаний и чувств оно может смоделировать из этих частот любой образ, желаемый человеком, точно так, как моделирует образ осознанной реальности.
Выпадение из реальности, которое произошло с автором письма, обычно происходит на пограничном уровне взаимодействия Сознания и подсознания. Это могло произойти не только перед сном. Могло случиться в любом месте и в любое время дня и ночи, для подобного чуда достаточно отключение Сознания от повседневной суеты: чуть-чуть расслабился и вот она… — реализация фантазии.
Подсознание всегда отображает истинное содержание мыслительного процесса человека, воспринимая из Информационного Поля голографические частоты, которые материализуют то, о чем человек думает.
Только не думайте, что без Поля вы сможете обойтись. Ничуть! Поле — это мир ваших мыслей, область пространства, в котором они преобразуются и совершенствуются, только благодаря Полю вы мыслите и живете. При нарушении взаимодействия с Ним человек перестает мыслить, выпадая таким образом из реальности.
О свойстве Поля проявлять ментальные образы человека восточные практики умалчивают, наивно надеясь, что их технологии помогут людям понять реальный мир и раскрыть Сознание. Но этого не происходит, потому что реальность человеку предстоит отобразить сначала в Сознании, а потом на этой основе сформировать соответствующую картину в подсознании и в Поле.
Ни одна технология и самая совершенная практика не помогли человеку измениться, если на это у него нет желания и воли. А если даже таковые имеются, то реальность познается только в практической деятельности людей, которая ничего не имеет общего с восточными, как, впрочем, и с любыми другими практиками.
Вы можете спросить: «Почему же тогда йоги и прочие основоположники восточных учений достигли высочайшего совершенства Духа, сидя в медитации годами? Ведь при помощи медитации они получали откровения от Высшего Разума». Не будем спорить. Только в этом нет ничего сверхъестественного. Ни одному йогину Поле не открыло своих чудес. Это сделал он сам. Во что верил йог, то он и получил.
Материализовать человеку то, во что он верит — свойство Энергоинформационного Поля. Чтобы желаемое не расходилось с действительным, надо просто быть оптимистом, верить в Жизнь, в доброе к вам ее расположение, не засоряя голову повседневной суетой и информацией, которую нельзя применить в деле.
Каждый человек может получать от Энергоинформационного Поля любые подсказки, вроде тех, которые получают йогины, если его Сознание будет ориентировано на Жизнь. Иными словами, если человек думает о Жизни, приспосабливается к ней, берет у нее все, что она ему дает, а не убегает от нее в угоду своим прихотям «хочу — не хочу».
Приведем пример этому. В настоящее время довольно популярна практика «Чжунь-Юань-Цигун», в основе которой лежит так называемая «поза Дерева». Находиться в этой позе нужно минимум 30 минут, став неподвижным, словно дерево. Понятно, что подобная неподвижность для тела неестественна, и оно воспринимает ее с трудом.
Первое время мы тоже выполняли это упражнение так, как рекомендовалось. При этом нам хотелось понять смысл, его идею. Да, понятно, что упражнение предназначено для укрепления физического тела, но эта неподвижность… Не понятным был и момент, каким образом естественные энергетические потоки Земли и Космоса сами по себе в окаменевшем теле творят Жизнь.
Размышления над этим принесли свои плоды. Подсознание, обработав запрос и установив единство с голографическими частотами Поля, выдало Сознанию ответ, который был получен именно на альфа-уровне во время выполнения «Дерева».
Оказывается, отступление от признанных канонов Жизнью не возбраняется. Прислушавшись к телу, находящемуся под воздействием восходящего и нисходящего потоков, мы стали плавно, не спеша выполнять те движения, которые подсказали наши ощущения. Динамика пошла на пользу. Тело наполнилось энергией, очистились каналы и дополнительно пришло знание, что помимо «Внешнего Дерева» есть еще «Внутреннее», которое человеку нужно вырастить. «Внутреннее Дерево» отвечает за физиологические функции организма, за его здоровье и возрождение.
Этот пример говорит только о том, что Энергоинформационное Поле всегда даст ответ на ваш запрос и укажет именно то направление действий, где вам будет польза. Для подобного контакта с Полем нет никакой необходимости выходить в астрал, нужен выход только на алфа-уровень.
Люди не слышат подсказок только по той причине, что тонкие энергии взаимосвязи со своим подсознанием и Энергоинформационным Полем блокируют своим несогласием с реальностью.
Если хотите быть здоровым и успешным, то вам следует потрудиться над тем, чтобы в Сознании были созданы картины реальности в строгом соответствии с теми картинами, которые нарисованы в подсознании.
Для этого надо притянуть к себе такие условия реальности, чтобы в ней отразился мир мыслей, и Сознание увидело возможность реализации мысленных образов, а для этого надо стать интересным Мирозданию.
Интерес Жизни и Богу представляет только человек мыслящий, эволюционирующий, имеющий четкие ориентиры в этом направлении. Именно поэтому, если хотите управлять своим жизненным процессом и иметь здоровье, вам надо стать гарантом самому себе.
Чтобы успех был гарантированным, вам предстоит выявить все активные духовные программы (стереотипы) и проверить их на гармоничное сочетание с действительностью (гармоничное взаимодействие с голографическими частотами).
Если не провести такой серьезной внутренней работы над своим Сознанием, то надеяться на гарантии успеха, чтобы вы при этом не делали, не стоит. Что вы при этом сможете иметь с гарантией — только гарантию неуспеха!
Если между образами Сознания и подсознания имеется рассогласование, то все ваши попытки изменить последовательность жизненных событий в выгодном для вас направлении будут носить кармический характер, даже если вы находитесь под непосредственной защитой Бога, потому что, как и большинство людей, за тот период жизни (60–70 лет), отведенный человеку, вы даже не увидите жизненно важную проблему, подлежащую безотлагательному решению.
Вам даже в голову не придет, что надо изменить свое восприятие Жизни, изменив при этом ориентацию Сознания с «хочу — не хочу» на «надо».
Не помогут вам выйти из-под Кармы и все попытки духовного совершенствования, ибо они превратятся в комедийный фарс на «сцене Жизни».
Да и понятие «духовное совершенствование» весьма и весьма относительно. Большинство людей в качестве духовного совершенствования принимают изучение и чтение литературы, которую отнесли к духовной, эзотерической, хотя многое в ней никакого отношения к указанному направлению не имеет.
Что такое вообще духовное совершенствование? Само название уже указывает, что речь идет о совершенствовании Духа.
Давайте разберемся, а зачем это нужно? Вы знаете, что жизнь человека есть результат постоянного взаимодействия его дум (процесса мышления) и действий (физический мир, мир реализации идей, мир реальности).
Каким образом идет совершенствование мира реальности? Он совершенствуется за счет совершенствования навыков или движений, которые совершает тело при выполнении работ (практической деятельности человека).
Но для качества изделия одних только навыков, приобретенных телом, мало, нужна еще смекалка и работа мысли.
Поэтому качество любого изделия будет повышаться, если будет совершенствоваться ум человека.
Разум столь универсален, что его развитие может идти в узкой направленности, ограниченной одним видом деятельности, а может охватывать все аспекты Бытия, если человек нацелен на познание Жизни.
Именно при нацеленности человека на познание всех проявлений Жизни с желанием улучшить условия своего проживания, происходит совершенствование Разума, мира его мыслей.
Обычно люди, получив определенный навык, необходимый для практической их деятельности или налаживания взаимоотношений с людьми, на нем сосредотачивают свой Разум. Все изменения, происходящие в Жизни (в плане их материального обеспечения или взаимоотношений), стараются искусственно привести в соответствие с ним, что естественно не получается, так как реальность находится в ином Измерении с их восприятием и осознанием Жизни. В итоге жизненное положение ухудшается, взаимоотношения с людьми желают быть лучшими. И сколько бы человек ни бился над улучшением условий жизни, все его попытки оказываются тщетными.
Мысли человека всегда ориентированы на улучшение условий жизни, а потому для своей реализации требуют знаний реальных условий жизни и практических навыков, полученных в них, даже если эти навыки нужно создавать заново. Только в сочетании этих двух условий реализации идей развивается, укрепляется и совершенствуется Дух человека. Все иное, выдаваемое людьми как духовное совершенствование, — самообман.
Поэтому сколько бы эзотерической литературы вы ни прочитали, какими бы практиками ни овладели, но если вы все это применяете бездумно, не привязывая к себе, к своим условиям жизни и не получаете в результате улучшения ее уровня, то все полученные знания совершенствуют только вашу эрудицию, информированность, но не Дух!
Повторяем в очередной раз, что Дух — это набор отработанных человеком на практике программ, которые помогли улучшить его реальные условия жизни «здесь» и «сейчас».
Именно эта работа, а не пресловутая борьба с темными силами и не повышение духовности путем чтения эзотерических, религиозных книг и культивирование в себе позитивного мышления является так называемой закалкой Духа.
Обезьяна (басня)
Как хочешь ты трудись;
Но приобресть не льстись
Ни благодарности, ни; славы,
Коль нет в твоих трудах ни пользы, ни забавы.
Крестьянин на заре с сохой
Над полосой своей трудился;
Трудился так крестьянин мой,
Что градом пот с него катился;
Мужик работник был прямой.
Зато, кто мимо ни проходит,
От всех ему: спасибо, исполать!
Мартышку это в зависть вводит.
Хвалы приманчивы, — как их не пожелать!
Мартышка вздумала трудиться:
Нашла чурбан, и ну над ним возиться!
Хлопот
Мартышке полон рот:
Чурбан она то понесёт,
То так, то сяк его обхватит,
То поволочёт, то покатит;
Рекой с бедняжки льётся пот;
И, наконец, она, пыхтя, насилу дышит:
А всё ни от кого похвал себе не слышит.
И не диковинка, мой свет!
Трудишься много ты, да пользы в этом нет.
И.А. Крылов
Таким образом, в сухом остатке человека, закалившего свой Дух, в первую очередь остаются навыки и умения строить свою жизнь в материальном мире благополучной, чтобы на этой крепкой основе начинать налаживать свои взаимоотношения с Высшим «Я», Энергоинформационным Полем Вселенной, Богом, Мирозданием и Эволюцией.
Происходит это по той причине, что Идея Жизни Бога, прежде всего, начинается с обустройства своего быта в материальном мире, без чего ни о какой духовности можно не мечтать!
Дерево Жизни, чтобы вырасти сильным, устойчивым к бурям и невзгодам, должно иметь сильные, надежные корни в материальном мире.
Для этого человек должен попросту иметь удовольствие от жизни на Земле, а не вспоминать ее с чувством отвращения и внутреннего содрогания.
Духовность, когда к Богу идут от невыносимых условий существования на Земле, не может быть истинной, потому что человек, не научившийся создавать себе комфортные условия во взаимодействии с окружающими на Земле, точно так же не сможет создавать их для себя и в Мире Духа, чем привнесет в Него немалые рассогласования и разрушительные тенденции. От невыносимых условий можно только прийти в Эволюцию, чтобы здесь начать строить свою духовность с нуля.
Выше мы говорили о том, что реализация желаний человека происходит только тогда, когда в Сознании, отображающем реальные условия жизни, созданы картины (образы, но отнюдь не видения), синхронные картинам подсознания и на данный момент являются их продолжением (совершенствованием). В этом случае мечта имеет шанс превратиться в быль.
Духовное совершенствование — это практическая реализация образов, которые сложились на подсознательном уровне, в соответствии с реальными условиями жизни, направленными на их улучшение; это поиск путей соприкосновения мысленных образов с реальностью материального мира, чтобы эти образы реализовались.
Естественно, что добивается реализации тот, кто им верен, не отступился от них, не струсил. Только в такой работе укрепляется Дух, совершенствуется мышление и развивается Сознание.
Человек перестает духовно совершенствоваться, если в его подсознании отсутствуют образы Жизни или Сознание отображает реальность, образы которой не синхронизируются с образами подсознания. Созданные в подсознании и в Сознании образы, пройдя проверку на соответствие, реализуются человеком в практической деятельности, что является Эволюцией образов и самого человека.
Для Духа важно, какими методами человек реализует образы жизни и улучшает качество своей жизни.
Известно, что в Мире нет пустоты. Вспомните, что написано по этому поводу в главе «Вселенная как голограмма». В ней указывается, что в голографическом мире все точки пространства взаимосвязаны и «являются элементами более глубокого единства, которое для обычного восприятия невидимо, потому что голографично».
Это означает, что если Сознание познает Мир при помощи органов чувств, то оно подобное единство не воспринимает и не знает его, но если Сознание выйдет на восприятие подсознательного уровня духовных программ, то подобное единство для него будет очевидным.
Тогда человек, имеющий такое Сознание, будет мыслить, и совершать действия в строгом соблюдении правил единства (Законов Сохранения или Законов Нравственности).
Для Мироздания тем более не безразлично, какими методами пользуется человек в достижении своих целей.
Если он использует методы, нарушающие Законы Единения, то это требует коррекции поведения. Вразумление он получает либо по здоровью, либо через другого человека, либо через определенную ситуацию.
Если же действия направлены на сохранение Закона Единения, то это отмечается как положительный момент в его развитии и одобряется Мирозданием. Человек получает доступ к более совершенным методам управления своей жизнью и останавливает действие Кармы. Методы, при помощи которых человек добивается реализации своих желаний, фиксируются в его Высшем «Я».
Как видите, духовное совершенствование — это практическое соединение Мира Духа и жизни в материальном мире.
Но именно этого большинство людей боится. Они уходят или в Мир Духа, или в материальный мир, но объединить их воедино упорно не хотят, потому что в этом случае сами для себя становятся гарантами успеха. Страх возникает только по той причине, что люди не могут создать в Сознании созидательные образы своей жизни и зафиксировать их в подсознании, которое эти образы готовит к реализации, притягивая к человеку соответствующие жизненные события.
Таким образом, для большинства духовное совершенствование — это ниша, в которую можно спрятаться от реальной жизни и страха перед ней. Вот почему многие не хотят совмещать духовность с реальностью!
В любом случае при попытке найти гаранта своему успеху на стороне (вне себя), ваше рассогласование с жизненным процессом только усугубится, а Душа во взаимодействии с внешним миром ограничится только установлением чувственного контакта с мировыми голографическими частотами, и не более того.
Это означает, что материализации голографических частот в жизненное событие в соответствии с вашим интересом не произойдет.
Таким образом, в рамках субъективного Сознания (своих «хочу — не хочу») вы остаетесь для Тонкого Мира миражом (биороботом).
О получении каких гарантий от Бога и Мироздания в этом случае можно говорить, если вы невидимы для Жизни?
Может быть, ваши притязания к Жизни слишком завышены, и вы собираетесь жить (или уже живете) не по средствам, отведенным вам природой? Так задумайтесь о себе и о том, достойны ли вы гарантий вообще?
Только человек, стремящийся жить за чужой счет, даже за счет энергий Жизни, ищет для себя гарантий в каждом своем движении. Думающему и деятельному таких гарантий не нужно, он создает их сам!
Однако чтобы стать гарантом самому себе, надо как минимум иметь подключение к Сознанию Бога (Энергоинформационному Полю Вселенной), что возможно только ценой пробуждения Сознания и включения неокортекса. Т. е. человек должен понимать, что он является частью некоторого жизненного процесса, пусть даже рассчитанного на 60–70 лет, но тем не менее — частью.
Следовательно, как и все участники этого процесса, он находится во власти закономерностей, заложенных в него природой, а потому необходимо познать эти закономерности и построить свое Сознание так, чтобы оно обеспечивало взаимодействие с процессом.
Сам же жизненный процесс не стоит на месте, он постоянно изменяется, развивается и совершенствуется (старое отживает, новое набирает силы), поэтому и Сознание должно постоянно изменяться и совершенствоваться, в нем не должны присутствовать любые привязки к прежним убеждениям или знаниям.
Только в таком синхронном взаимодействии Сознания с потоком Жизни заложен ключ к гарантиям, данным человеку Мирозданием.
Современному человеку сделать это невозможно, прежде всего потому, что над рассмотрением своей жизни в виде взаимоотношений с внешней средой, в таком ракурсе, он еще не задумывался.
Да и как можно задуматься, если авторы книг и учений, в которых он видит естественных гарантов истины, вместо доступного объяснения картины Мироздания, выдают перлы.
Как в такой словесной абракадабре разобраться неискушенному человеческому Сознанию, привыкшему иметь дело с конкретикой?
Как можно иметь хоть малейшее представление о направлении саморазвития, если в теоретическом обосновании основ Мироздания отсутствуют доступные пониманию ориентиры и константы, одни лишь цветистые восточные обороты, создающие эмоциональный колорит, и ничего более?
Подобная литература будит воображение, внося сумятицу, и напрасно сжигает психическую энергию большой массы людей.
Вы знаете, чтобы человек мог покинуть мир субъективного, ограниченного 2–5 % восприятием Сознания, нужен мощный психический потенциал, полученный извне. Такой потенциал можно получить только от людей, которые смогли раскрыть восприятие мира до 95–98 %.
Но как это сделать, если они даже не удосужились снизойти до уровня понимания проблемы обычными людьми, чтобы объяснить им элементарные вещи простым и доступным пониманию языком, на уровне представлений и образов?
Проблема в том, что все подобные учителя общаются и работают с людьми, которые находятся в зависимом, как бы подчиненном к ним положении. Это делает невозможным наладить с ними взаимоотношения на равных, и они не могут учителей корректировать. Впереди идущие не могут этого сделать по определению, корректируемому достаточно будет отвернутся от них. Окружение может сколько угодно хвалить их, но все это будет совершенно оторванным от жизни, а значит, не искренним и лживым.
В итоге оставленные без присмотра учителя, бьются в силках своей независимости. Все они хотят идти к людям уже готовыми и состоявшимися, лишая их возможности корректировать и критиковать «небожителей». Забронзовевшие «небожители» контактов и критики живых людей боятся как огня и прячутся от них.
Но без последователей, с которыми вас связывают взаимоотношения на равных, вы занимаетесь мудрствованием, оставаясь для реальной жизни не до конца проявленным и неидентифицированным фантомом. Проявить вас могут только последователи и реальное дело.
Именно мысль, передающая образ реальности, воспринимается другим человеком и подготавливает его Сознание к принятию информации, которая, достигнув его разума, также трансформируется в конкретный образ действительности и принимается к осмыслению. Человек начинает думать и действовать. Люди, которых вы ведете, понимают идею любого дела настолько, насколько понимаете ее вы, и в десятикратно меньшей степени, как написано где-либо. Т. е. они целиком и полностью находятся в сфере вашего Сознания (в вашей Виртуальной Вселенной), поэтому причину их непонимания надо искать не где-то, а в своем Сознании.
Именно по этой причине люди, ищущие путь своего просветления, теряются в собственных смутных догадках и туманных выводах. Чтобы рассеять этот «туман», они обращаются к авторам учений, привязываясь к ним Сознанием, ищут в них гарантов, возведя в ранг непререкаемых авторитетов.
Но вместо просветления и развития мышления, блуждают в неведении, будучи направлены авторами по кармическому кругу работы с информацией. Что из этого получается на практике, судите сами:
Добрый день, Саша и Тамара!
Недавно у меня развернулась очень нужная ситуация. В процессе было больно, плакала (что давно со мной уже не было). Но в итоге все получилось красиво. Ситуация началась, как обычно, с учителя. Он устроил мне очередную проверку. Ввел в некоторое состояние и попросил описать его (другими словами, нужно рассказать какую информацию оно несет). У меня шла фраза: «Смогу ли я…» и дальше — пробел.
Я, конечно, покрасовалась перед учителем, постаралась не ударить в грязь лицом, очень красочно описала установку, но мое сознание ничего не понимало. До него не дошла сама идея созданного состояния, ни смысл, ни содержание.
На мое красноречие учитель ничего не ответил, но ему стало плохо. В его системе координат это была очень важная проверка. У меня хватило мозгов сказать, что я пойму идею состояния чуть позже, подумаю над ней. Мысленно я сказала себе, пусть даже на это потребуется год. Возникло осознание, что мне необходим навык ощущать и понимать энергоинформационные потоки и правильно их трактовать. Над чем я сейчас и работаю. При этом возникло желание не просто их ощущать, но желать на них адекватно отвечать, как я тогда себе написала: «Чтобы ответ приносил Радость Источнику Импульса», т. е. как я только сейчас поняла, чтобы он был жизнеобеспечивающим, живым, содержал в себе Жизнь».
И еще. У меня получилось, что движущей силой между энергией и информацией является труд Души, Тела и Сознания. Если этого нет, то принятая энергия выплескивается (как приходит, так и уходит), но этот выплеск энергии трансформируется в отрицательную (суть разрушительная, указание действия — разрушение), неспецифическую информацию (неприкаянную, без указания действия, т. е. без направления и содержания). Ведь получая энергию, надо пропускать ее через себя осознанно, облекая в форму (т. е. делая информацией, руководством к действию). Когда же такая информация выпускается из тела, то она становится созидательной (направленной на созидание, творение, т. е. творческой), жизнеобеспечивающей ЭНЕРГИЕЙ. Вот суть и принцип энергообмена между человеком и миром (природой, другим человеком и Богом).
Всего доброго.
Вы поняли, в чем заключена трагедия автора письма? Нет? Тогда почитайте наш ответ, данный ниже. Приятно, что хотя автор письма и попал в затруднительное состояние для своего Сознания, тем не менее благодаря постоянному общению с нами ему удалось понять неестественность того метода искоренения психических блоков (стереотипов), который был предложен учителем.
Мы привели только один пример несанкционированного воздействия на Сознание человека, а сколько существует людей, начитавшихся всякой литературы, допускающих вмешательство в Сознание посторонних лиц, при этом свято веря, что различные манипуляции с их Сознанием приносят только благо. Давайте разберемся в пагубности любого вмешательства в Сознание человека.
Здравствуйте.
Ваше письмо ввело нас в глубокую задумчивость, как напишем ответ, пришлем. Убедительно просим воздержаться от тех экспериментов, которые вы творите со своим Сознанием и разумом, так легко сдвинуться и попасть в психушку. При помощи нехитрых манипуляций из вашего подсознания (ящика Пандоры) извлекается все что угодно и внедряется в Сознание, что совершенно недопустимо!!!
Всего доброго.
Добрый день, Саша и Тамара!
Я продолжаю думать над вашим письмом. Пока мне непонятно взаимодействие подсознания и сознания. Но я ставлю запрос — «понять».
Сегодня встретилось в книге Дэна Миллмана «Священное путешествие мирного воина»: «Смысл мифа о ящике Пандоры не в том, чтобы не выпускать бесов и демонов из закрытого контейнера. Он в том, чтобы правильно распоряжаться энергией Жизни».
Понятно, что это вопрос управления, т. е. моей способности управлять своими энергиями. И не позволять другому лезть в мое подсознание. Так?
Вопрос: как туда попадают другие? Что я не понимаю?
Всего доброго.
Прежде чем познакомить вас с ответом на письмо, хотелось бы показать особенности взаимодействия человека с Мирозданием.
Мы довольно часто говорим о том, что основное направление любого динамического процесса — это стремление к равновесию и покою.
Обеспечивают подобную направленность любого процесса Законы Сохранения. Причем Законов Сохранения столько, сколько процессов протекает в природе. Это означает, что каждый Закон Сохранения индивидуален по своей природе.
Какую роль в динамике выполняют Законы Сохранения? Они удерживают силы, характерные для некоторого процесса, в рамках взаимодействия друг с другом.
Приведем конкретный пример. Существует гипотеза, что после Большого Взрыва планеты и звезды, составляющие нашу Вселенную, активно разлетаются. В перспективе Вселенная может достичь такого состояния, когда расстояния между планетами и звездами будут столь велики, что исчезнет сила притяжения между ними. К чему это приведет? Подумайте сами. Скорее всего порядок движения планет и звезд сменится хаосом.
Напомним, что это только гипотеза. Человек предполагает одно, а природа существует по своим Законам.
Нарисованная картина могла иметь место, если бы в основе Мироздания лежали только голые (не наполненные содержанием, идеей, мыслью, Сознанием) математические и физические законы и отсутствовали Законы Сохранения.
Именно наличие в Мироздании вездесущих Законов Сохранения и осмысленной, осознанной, работающей Идеи (мысли), перечеркивает все гипотезы, выдвинутые человеком, превращая их в иллюзию.
В случае отсутствия Законов Сохранения все жизнеобразующие процессы протекали бы в изолированных друг от друга объемах, на расстояниях, когда силы природы не могут оказывать влияние друг на друга. Жизнь прекратила бы свое существование!
Именно Законы Сохранения обеспечивают взаимодействие сил друг с другом, путем создания различных комбинаций голографических частот и жизненных процессов. Они отвечают за гармонию и дисгармонию, за всю динамику жизненного процесса.
Поэтому, чтобы Жизнь как процесс имела смысл, следует говорить не о точке ее равновесия, в которой все процессы нейтрализуют друг друга. Говорить надо о сохранении равновесного взаимодействия всех составляющих этого процесса (о проявлении Законов Сохранения в динамике).
В этом смысле гармония, покой и равновесие будут иметь совсем иной смысл.
Например, известно, что составляющие любого процесса взаимодействуют друг с другом в строгом математическом соотношении, которое не может быть нарушено. За сохранение этого соотношения отвечают Законы Сохранения. Для наглядности рассмотрим известную формулу движения: S=vt, где S — путь, который проходит некоторое тело; v — скорость движения тела; t — время движения тела.
Благодаря действию Закона Сохранения движения, все величины, характеризующие процесс движения, находятся в строгом соотношении друг с другом, а именно: если тело при движении увеличивает скорость, то увеличивается пройденное им расстояние (пропорциональная зависимость S от v) в единицу времени.
Другие особенности взаимозависимости величин движения мы рассматривать не будем, нам важно, чтобы вы поняли, что любое взаимодействие характеристик в рамках процесса и самих процессов между собой обеспечивается Законами Сохранения.
Тогда говорить о гармонии динамического процесса можно в том случае, если соотношение величин (сил), характеризующих его, уравновешивает друг друга в некоторой математической зависимости (математическом выражении), пусть даже в данный момент не определенной наукой (например, многие психические процессы наука пока все еще не в состоянии математически выразить).
В равновесных процессах благодаря Законам Сохранения действуют, скажем, «законы воздаяния» или, как назвал их Ньютон, «законы действия и противодействия», а именно: изменение одной величины вызывает адекватное изменение других величин, с ней взаимосвязанных. На психическом уровне это выглядит так: сколько гнева и недовольства ты послал в окружающее пространство, столько же его притянул к себе.
По этой причине все духовные практики советуют контролировать свои эмоции и не создавать тем самым лишние проблемы себе, в противном случае вы будете растрачивать весь свой жизненный потенциал на их преодоление.
Что касается Покоя, то он есть основная форма проявления гармонии (стабильности, равновесия).
Но давайте задумаемся над внутренним состоянием покоя. В нем все силы уравновешены, нейтрализуют друг друга. В точке равновесия есть все, и нет ничего в одно и то же время. Покой (гармония) — это Пустота, Ничто, Небытие, где нет движения и жизни в принципе.
Именно по этой причине все процессы, отвечающие за динамику Жизни как процесса, балансируют возле точки равновесия, никогда ее не достигая.
В Пустоте (гармонии, равновесии) теряются все величины и силы.
Совокупность точек равновесия процессов, действующих в Мироздании, есть не что иное, как ось Мира, Жизни, центр Мироздания.
Что может нарушить покой точки Мира, задав динамику жизненному процессу и совершать его бесконечное колебание относительно этой точки? На это способна одна только Идея (концентрированная в образе мысль, направленная на реализацию какого-то действия или состояния).
Объясним проще. Допустим, психическое состояние, в котором вы пребываете на данный момент, вас вполне устраивает. Все эмоции уравновешены, вы спокойны, в голове ни единой мысли. При этом можете смотреть телевизор, читать книгу, заниматься какими-то своими делами. Иными словами, находитесь в состоянии покоя, равновесия, а потому жизнь относительно вас и в вас, как бы остановилась. Вы находитесь вне повседневной суеты, нет никаких проблем. Живи вы как отшельник, это было бы состояние умиротворения и отрешенности.
Но вы живете среди людей, с которыми, хотите того или нет, приходится взаимодействовать, выполняя определенные обязательства. Необходимость их реализации, например, встретить сына после школы, нарушает вашу внутреннюю гармонию и активизирует к деятельности.
Внутренние силы (мысль, идея) нарушили равновесие вокруг вас, задали начало некоторым процессам, например, выход из дома и перемещение в сторону школы, чтобы встретить сына. Попутно вы можете решить еще несколько взаимосвязанных процессов: зайти в магазин, купить продукты питания, отослать письмо знакомым и т. д. Т. е. вы запустили динамику жизненных процессов, которые на вас воздействуют, изменяют ваше внутреннее состояние, преобразуют вас.
А теперь проанализируем этот пример. Что нарушило ваше изначальное состояние? Нарушила его жизненная необходимость, которая сформировалась в голове в виде Идеи, сконцентрировавшей в себе всю информацию о необходимости выполнения действий и их направленности (в нашем примере: поход в школу, магазин, на почту). Выражаясь языком математики, вы задали математическую зависимость всех составляющих вашего выхода в свет.
Правда, все ваши действия конечны во времени. Вы пришли домой, получили результат и нейтрализовали все свои действия, включив иные процессы.
В Мироздании все происходит аналогично, с той лишь разницей, что многие его процессы бесконечны во времени.
Когда-то Идея Жизни нарушила равновесие Пустоты, Покоя, Гармонии и заменила статику динамикой, создав тем самым динамическое равновесие процессов, призванных реализовать (материализовать) Идею.
То, что человек является активной составляющей, которая обеспечивает воплощение самой Идеи Жизни, мы говорить не будем, нам важно само понятие Пустоты, Равновесия и Гармонии.
Если войти в состояние Пустоты (на альфа-уровень), которая в своем потенциале содержит абсолютно все, и в то же время ничего конкретного, когда ни одно событие, состояние или идея в ней не материализованы, то Сознанием можно извлечь из этой Пустоты все что угодно (зло и добро в равной степени), материализовав свою не вполне осмысленную идею в конкретное событие.
Такое взаимодействие с Пустотой в древнегреческой мифологии названо «ящиком Пандоры».
Из Пустоты можно вызвать к жизни любого монстра, созданного вашим воображением и установкой, а потом с ним всю жизнь бороться.
Такое действие никак не есть реальность, скорее его можно отнести к материализации своего безрассудства. Именно этим занимаются многие люди, прочитавшие наши книги, в борьбе со стереотипами. Они входят в свою внутреннюю Пустоту, пытаясь найти в ней качества, подлежащее корректировке.
Пустота Мироздания, откуда человек пытается получить нечто заманчивое и привлекательное, на самом деле является прорехой его закрытого Сознания, не способного охватить полный спектр частот Мироздания.
Если учесть, что закрытыми для человека остаются 95–98 % его Сознания, называемые «подсознанием», то это и есть тот самый «ящик Пандоры», из которого спящим Сознанием извлекаются всякие непотребства — другого там в таком состоянии попросту не водится.
И действительно, подсознание — это огромный темный «подвал» Сознания, находящийся ниже всего того, что оно видит, осознает, осмысливает и ощущает.
Сознание должно осветить лучом знаний эту темноту, произведя беспристрастную ревизию и анализ своего неизвестного содержимого, чтобы взять оттуда то, что можно применить на деле, в жизни. Иного источника и варианта для него не существует!
Людям следует иметь точное представление о подсознании и Сознании
Теперь пришло время более конкретно познакомиться с Подсознанием, о котором у людей сложилось бог весть какое представление.
Что такое подсознание? Подсознание — это Пустота, в которой есть все, и нет ничего.
Подсознание (неокортекс) взаимодействует с Полем, вернее со всем спектром голографических частот Мироздания, и на основе этого взаимодействия строит естественный образ материального мира, отображая его в себе. Это тот образ, который мы видим, воспринимаем естественным, не вполне осознавая его. Это объективный мир, который существует независимо от нашего Сознания.
Сознание, воспринимая те же голографические частоты, но уже материализованные природой и Жизнью через органы чувств строит свой образ реальности, в котором живет человек. Этот образ будет уже субъективным, зависящим от восприятия мира и Жизни человеком, поэтому головной мозг постоянно проводит сверку (синхронизацию) образов Сознания и подсознания. В случае их идентификации и синхронизации происходит как бы совпадение кодов доступа к Полю. Если это случилось, доступ помощи человеку со стороны Поля и Мироздания открыт, у него никаких проблем нет. Но если этого не происходит, к нему притягиваются события (проявляются ментальные образы, созданные человеком), которые подталкивают к необходимости понимания своего рассогласования с естественным жизненным процессом.
Секрет взаимодействия мозга с Полем на уровне образов заключается в том, что образы Сознания должны постоянно соответствовать реальным образам Поля «здесь» и «сейчас», в настоящем времени. Только в этом случае человек может продолжить Эволюцию — свою и Поля. Стоит это условие не соблюсти и не попасть в синхрон с Полем, как человек фактически выпадает из реальности и начинает строить процесс своей жизни с нуля, чем перечеркивает все наработки бесчисленных поколений людей материального и Тонкого Миров, как, впрочем, и самого Бога. Взаимодействие с Полем разорвано, Эволюция остановлена, помощь человеку от Мироздания прекращена.
Иными словами, в поле голографических частот Мироздания подсознание выступает в качестве шифратора. Оно отслеживает сочетания частот, готовых к материализации, воспринимает их и создает в себе образ объективной реальности. Отсюда мнение, что подсознание знает все. Может быть это и так! Подсознание знает все и в то же время ничего не знает. Оно не понимает того, что знает. Понимать и знать — привилегия Сознания.
Проблема в том, что подсознание не имеет конкретного образа действительности. Оно содержит его в проекте, в потенциале. Естественно, что подобный образ требует своей корректировки (настройки). Для этого используются органы чувств. Подсознание (часть головного мозга) через нервную систему передает им сигналы на прием информации о действительности. Специальная система анализа сверяет принятые органами чувств частоты с теми, которые поступили от подсознания. В случае их совпадения сигналы поступают в соответствующие части головного мозга, где компонуются в отдельные образы. Затем все полученные образы передаются в отдел головного мозга, в котором создается единый, цельный образ действительности.
Созданный образ должен быть отредактирован в соответствии с действительностью, т. е. осознан и проверен в практической деятельности. В этом случае на арену вступает Сознание, функцией которого является установка соответствия между реальным образом действительности и тем, который существует в проекте. Подтверждением реальности образа являются знания, приобретенные о нем на практике. Если умозаключения человека практикой не подтверждены, то образ считается не подтвержденным, а потому подсознание будет возвращать человека вновь и вновь к той же информации (ситуации), пока он не создаст реальный образ.
Осмысленный и осознанный Сознанием образ передается в подсознание и закрепляется в нем в виде образа и знаний о нем. Знания — это набор программ, которые могут управлять действиями человека и создавать в результате их выполнения тот же образ (в материи). Естественно, если образ создан реальным, то он может быть реализован человеком в любое время на практике, получая при этом результат, заявленный в изначальном образе. Если повтор практических действий приводят к иным результатам, то образ требует коррекции и доработки.
Отсутствие функций понимания у подсознания проявляется в том, что оно способно принимать любое сочетание голографических частот, как созидательных, так и разрушительных. Все зависит от ориентации Души и мыслей человека.
Возникновение некоторого сочетания голографических частот и восприятие его головным мозгом в виде информационного потока (низший отдел головного мозга) и в виде конкретного образа (неокортекс — высший отдел мозга) связано с жизненными потребностями человека или его желаниями. Далее в силу вступает его Выбор, который определяет весь ход развития и реализации жизненного события.
Человек может руководствоваться эмоциями и желанием скорейшей реализации своего запроса, без детального осмысления и осознания его материализации. Тогда сочетание голографических частот оказывается размытым, не конкретным, представленным в виде отдельных, не взаимосвязанных между собой информационных импульсов.
Дело в том, что в соответствии со своим статусом мозгу млекопитающего при сканировании Матрицы Мироздания хватает мощности только для создания луча поляризованного света, но не лазера.
В результате вместо объемного голографического образа получается размытое, статичное двухмерное изображение.
Реализацию жизненного события в этом случае человек получает в виде совершенно случайной ситуации («как снег на голову»), и каждая прожитая ситуация фиксируется в его информационном плане (подсознании).
Что же получается? Из неопределенной Пустоты сформировалась неопределенная ситуация и, оставшись таковой, вновь в виде конкретной неопределенности зафиксировалась в подсознании, растворившись в Пустоте…
Человек, который научился управлять эмоциями и активизировал неокортекс (свой лазерный луч), воспринимает сочетание голографических частот в виде четкого образа.
Каждую частицу этого образа он конкретизирует, детализирует, осмысливает и осознает, выстраивая в голове весь путь его реализации (материализации).
Это означает, что человек управляет жизненным событием, выстраивает их последовательность в нужном для себя направлении, собирая по крупицам весь свой жизненный процесс.
Осмысленный таким способом образ жизненной ситуации в рамках общей картины Мироздания, фиксируется в подсознании в конкретном, отработанном виде, превращая неопределенную Пустоту в определенность.
Совокупность осмысленных действий и событий выстраивает в подсознании последовательность конкретных жизненных образов.
Подчеркиваем, что любые ситуации и образы строятся непременно на фоне знания и видения общей картины Мироздания!
Так человек сам реализует свою жизнь, заполняя внутреннюю Пустоту подсознания трехмерными, синхронными с объективной реальностью образами. Таким образом, в любом своем действии, в любой ситуации он синхронизирует себя с окружающей средой (Идеей Жизни Бога).
Все это возможно только потому, что неокортекс в соответствии со своим природным статусом сканирует голографическую Матрицу Мироздания лучом активного Сознания, имеющим свойство лазера. Благодаря этому все образы, материализованные им, рождаются четкими, объемными и трехмерными, прекрасно сочетающимися с объективной реальностью (Идеей Жизни Бога).
Причем все рожденные таким способом образы выстраиваются в логически взаимосвязанную последовательность, плавно переходя от прошлого к настоящему и далее к будущему. Благодаря чему Эволюция плавно переводит прошлое в настоящее, а настоящее в будущее, формируя таким образом эволюционную спираль в виде хорошо знакомой вам по второй книге Матрицы Сознания человека. Образы, выстроенные в логически взаимосвязанную последовательность (ретроспективу), — не что иное, как секторы Матрицы.
А. и Т. Белых
К вопросу о гарантиях
Большинство гарантий,
на неисполнение которых мы жалуемся,
нам никем никогда не давалось!
Эдгар Хау
Мышление формируется у ребенка еще в период внутриутробного развития. Именно от него зависит дальнейшее восприятие Жизни и ее осознание.
Будучи включенным, этот всеобъемлющий процесс способен охватить и обработать информацию сразу по всем аспектам Жизни человека и всего Мироздания.
Мышление всегда связано с некоторой информацией или ее потоком. Основное назначение мышления — обработка информации.
Для включения мыслительного процесса человеку достаточно проявить любознательность. Многие люди не обделены подобным качеством. Они интересуются и получают всевозможную информацию. Но…
Получение информации — это только начальный момент самого мыслительного процесса. Он, как и все природные процессы, имеет три стадии: две статичные и одну активную (динамичную), обеспечивающую взаимодействие статичных составляющих. Статичными составляющими процесса мышления являются Ум и Разум. Активная составляющая — Думание.
К сожалению, 99 % людей не удается воспользоваться мыслительным процессом в его целостности и единстве. Как правило, большая их часть пользуются начальной стадией этого процесса — Умом.
Умом является сбор всевозможной информации. Этот процесс имеет два состояния своего завершения. Первое — рождение идеи, наличие которой включает мыслительный процесс и способствует его завершению в виде перехода к практической деятельности. Второе состояние ума — сбор информации ради удовлетворения любопытства и развития эрудиции.
Эрудиция — это большой объем всевозможной информации. Идея всегда предшествует практическому действию и через него реализуется. Идея, связанная с практической деятельностью, — есть источник получения жизненных благ человеком.
Любопытство — это новое качество любознательности. И если любознательность — это стремление к получению знаний, которые нужны человеку для Жизни, то любопытство ничего общего с накоплением реальных знаний не имеет. Это просто сбор всевозможной информации, цель которого — ощутить чувство собственной наполненности и сопричастности.
Используя любопытство, человек может ориентировать мыслительный процесс в одно из следующих активных проявлений.
Первое проявление, когда человек убежден, что «Ум — это, когда много знаешь и стремишься к тому, чтобы знать еще больше».
Данное высказывание (как и любое) — не что иное, как мысль, которая управляет самим процессом мышления, его содержанием.
В своей совокупности мысли человека составляют его программное обеспечение и сам алгоритм мыслительного процесса.
Приняв за основу утверждение «Ум — это когда много знаешь», человек зацикливает мыслительный процесс на его начальной стадии, постоянном сборе новой и только новой информации.
В программном обеспечении подобное состояние соответствует сбою программы, алгоритм которой попал в бесконечный цикл повторения одних и тех же действий.
Человек развивает свою эрудицию, постоянно ищет новую информацию, получение которой составляет смысл развития и видимости движения вперед.
Для многих процесс самосовершенствования заключается именно в сборе всевозможной информации.
Второе проявление мыслительного процесса, включенного любопытством, это когда человек убежден: «Я много знаю, Я у-у-умный».
Подобная установка (программа) записывается в Разум — завершающую стадию мыслительного процесса, что расценивается, как «Я уже состоялся, мне больше ничего не нужно».
Естественно, что в данном случае отсутствует не только дальнейшее развертывание и развитие мыслительного процесса, но и сама любознательность со временем теряет свою активность.
Не забывайте, что все процессы в природе являются незатухающими только по одной причине — они разворачиваются по спирали и никогда не достигают конечной своей точки, точно так же, как никогда не достигают точки равновесия.
Точка завершения процесса тут же переходит в новое его состояние — начальную точку, из которой процесс развертывается в новую динамичную фазу собственной реализации.
Одной только своей мыслью: «Я уже состоялся» или «Я это знаю» человек останавливает работу головного мозга, связанную с мышлением. Зачем мозг будет себя утруждать, если его хозяину от Жизни уже ничего не надо?
Обратите внимание, как разворачивается процесс познания: знания о Жизни даются не сразу, а постепенно. Фактически человек собирает их по крупицам. При этом, встав на новую ступень познания, он совершенствует уже изученное и частично получает новые знания, которые в дальнейшем будут углубляться и конкретизироваться.
Развитие процесса познания человек легко останавливает, сказав: «Я это уже знаю, об этом читал». После этого, сколько бы он ни бился, стремясь познать непознанное, ему путь к познанию закрыт.
Жизнь постоянно возвращает человека к невыученному уроку, сталкивая его с одной и той же информацией в виде участия в одном и том же событии, но он этого не видит, не осознает. В конечном итоге восклицает: «Все пишут об одном и том же!» А ведь именно повторяющаяся информация суть отправная точка в дальнейшее развитие процесса познания! «Все давно уже сказано, но так как никто не слушает, приходится постоянно возвращаться назад и повторять все сначала»(Андре Жид).
Хотите иметь успех в Жизни? Бережно относитесь к своему мыслительному процессу. Ибо человек, наполненный убеждением «Я уже состоялся», деградирует, сохраняя при этом внутреннюю гордость (гордыню) как свое высокое качество. Естественно, что своей деградации он даже не в состоянии заметить.
Итак, любопытство ограничивает процесс мышления на его начальной стадии, названной «Умом». Дальнейшего развития этот процесс не имеет, а потому не может приносить человеку практическую пользу.
Любопытство (сбор всевозможной информации) развивает эрудицию — ложное знание.
Эрудиция — это многознание, от которого человеку тоже никакого проку нет. Ум напичкан всевозможной информацией, но Разум (конечная стадия мыслительного процесса) не может ею воспользоваться в условиях реальной жизни.
На ментальном плане создаются противоречия: Ум и Разум не могут работать синхронно. Все это сказывается на работе и функциях головного мозга человека, что находит отражение в его психическом состоянии и поведении.
Мы уже выяснили, что мыслительный процесс имеет три стадии: начальную — Ум, конечную — Разум и среднюю — Думание. Каждая из этих стадий отвечает за разные моменты его реализации.
Ум — это начало процесса, а именно поиск и сбор информации с целью, которую задает сам человек. Разум — конечное его проявление, связанное уже с осмыслением информации, ее осознанием и знанием способа и места ее применения. Думание — это активный, динамичный процесс, соединяющий в единое целое Ум и Разум.
Оба состояния (Ум и Разум) связаны и с некоторыми моментами функционирования тела человека как природного биоинформационного комплекса. Все, что связано с умом, т. е. получением информации и ее хранением, находится на бессознательном уровне (альфа-уровень; молитвенное состояние или четвертое состояние Сознания). Взаимодействие со всем спектром голографических частот Мироздания в виде считывания информации из Энергоинформационного Поля Вселенной принадлежит Уму.
Там, где в активную фазу вступает Разум, все процессы контролируются Сознанием. Разум — это осознанная работа с информацией. Он понимает ту информацию, которую знает Ум, т. е. знает, зачем ему нужна информация, как она проявит себя в практической деятельности человека и какую перспективу развития мышления несет.
Из сказанного можно сделать вывод, что Ум — это информационная составляющая процесса мышления, Разум — составляющая, благодаря которой информация материализуется, ну а Думание — это объединение Мира тонких энергий, к которым принадлежит информация (набор программ, стимулирующих у человека намерение к действию) и перспективы материализации информации (программного обеспечения), благодаря которой она принимает реальные размеры и объемы.
В любом случае мышление — цельный, единый тройственный процесс, объединяющий в самом человеке мир его Идей с миром их творческой реализации!
Если человек по каким-то причинам не пользуется цельным процессом мышления, то этим нарушается целостность личных (духовных) качеств, что сказывается на качестве его Жизни. Вокруг человека изменяется пространство Жизни, характер взаимоотношений с людьми как межличностных, так и экономических, социальных, общественных и пр.
Люди, остановившиеся в своем развитии на уровне работы с информацией, по причине невключения процесса думания, удовлетворяются уровнем общения в виде накопления и передачи информации.
Они бездумно и бессистемно накапливают и разносят информацию, как мухи инфекцию, не получая от этого ни малейшей практической пользы, которую можно получить только работая с идеей.
Но идея рождается и передается только тогда, когда мыслительный аппарат человека функционирует в режиме думания (размышления на уровне образов и анализа), при включенном неокортексе. К великому сожалению, 99 % людей, живущих в материальном мире, в этом состоянии никогда не были и даже не имеют о нем ни малейшего понятия.
Без умения пользования мыслительным аппаратом в этом режиме функционирования человек, столкнувшись с новой информацией, не проверив в деле, на практике, сразу же оценивает ее, исходя из своих субъективных представлений и убеждений (иллюзий), относит в разряд ложной и неистинной.
Мыслящий и думающий подобную информацию проверит в жизни, на практике, тем самым сделает свои практические выводы, примет решение и определит степень ее истинности на основе практической пригодности для себя. В этом процессе он неизбежно рождает идею, вслед за которой непременно появляются намерения и действия по ее реализации.
В том случае, если человек работает только с информацией, в его голове рождаются лишь эмоциональные иллюзии с фантазиями, не способные родить намерения и действия по причине отсутствия образов и идеи. Из этого следует, что спланированного практического результата в этом состоянии он не получит, а если и получает, то спонтанно, и зачастую не совсем то, что хотел, или не хотел получить совсем.
Теперь спросите себя, как вы используете свой мыслительный процесс? Определить это несложно, стоит только обратить внимание на качество реализации намерений. Если их качество отвечает вашим требованиям, то мыслительный процесс использован вами с пользой, в противном случае вы напрасно растратили свои силы и психическую энергию.
Само же качество мыслительного процесса зависит от идеи, реализовать которую вы хотите.
Нет идеи, нет намерения, значит, нет мыслительного процесса. В любой деятельности важно наличие именно идеи, которую рождает ваша жизненная потребность.
Имея идею, вы включаете процесс Думанья. С его помощью анализируете знания, хранящиеся в памяти, и определяете, какие из них помогут вам реализовать идею. Если знаний недостаточно, тогда обращаетесь к различным источникам информации (книгам, людям, эксперименту). В них вы находите именно ту информацию, которая снабжает вас необходимыми знаниями и уверенностью в успехе.
Далее Думание переходит в процесс Разума. С помощью этого процесса вы сознательно начинаете материализовать свою идею, создавая то, что вам так жизненно необходимо.
Нарушение единства и цельности мыслительного процесса создает неуспех в любом деле. Люди страдают оттого, что не могут использовать мыслительный процесс по назначению, терпят фиаско в делах, и как следствие, Жизнь не удовлетворяет их потребности.
Уход от Жизни еще никогда никому пользы не приносил. Вы вычеркнули Жизнь из своего Сознания, она в ответ сняла вас со своего довольствия. Что после этого вы хотите получить от нее?
Подумайте, хоть один Спаситель, инопланетянин или выбранный вами авторитет пришел и сделал вашу жизнь комфортной и благополучной? Или хотя бы одна мечта, которая не соответствует реальности, дала вам то, что вам хотелось бы иметь?
Никто и никогда за вас ваши проблемы не решал и решать не будет! Хотите иметь благополучную Жизнь, качественную и комфортную? Тогда задумайтесь, как это сделать, обязательно самому и непременно исходя из тех условий, в которых сейчас живет общество.
Руководствуясь эмоциями, человек закрыл себе путь к успеху, а поэтому все его попытки как-то изменить свое отчаянное положение, всякий раз терпят неудачу.
Без идеи путь к успеху — слепая зона. Только наличие идеи и намерения ее реализации включает мыслительный процесс. При этом в Сознании не должно быть никаких ограничивающих установок.
Вам нужны деньги, но не нужна идея? Тогда продолжайте барахтаться в грязной луже нищеты, ну а мечты о благополучной жизни будут согревать вашу Душу своей несбыточностью. Вы этого хотите? Если нет, то относитесь бережно к своим мыслям и процессу осмысления, не создавая ограничений, ориентируйте Сознание на сам процесс и на выполнение действий, связанных с ним. Результат сам придет как следствие ваших действий.
Неспособный продуктивно (с пользой для себя) мыслить, человек воспринимает Жизнь ограниченно, боится ее. Страх Жизни порождает страх ошибки. А ведь Жизнь есть отображение самого человека. Он, будучи таким умным, знающим, эрудированным и духовно развитым, не может без поводыря сделать самостоятельный шаг, везде и всюду требуя для себя гарантий, оберегающих от ошибок.
Что в ответ может дать ему Жизнь? Только страх. Все в этом мире взаимосвязано. Человек боится Жизни, а она боится его. Человек ограничивает восприятие Жизни, она ему ограничивает получение благ. Человек избегает открытого взаимодействия с Жизнью, она избегает его самого, блокировав при этом его мыслительный процесс.
Тем не менее Жизнь благосклонна к каждому. Она постоянно стучится в закрытую самим человеком «дверь», пытаясь через формирование различных событий включить его «думалку».
Ну а теперь попытаемся найти ответ на вопрос:«Почему сильный, умный человек ищет вне себя гарантии, вместо того чтобы создавать их самому?»
Для начала выясним природу этого явления. Зарождается оно в раннем детстве, когда абсолютно беспомощный и зависимый от взрослых малыш, имеющий Сознание в виде чистого листа, ищет на кого из взрослых можно опереться. Наблюдая за ними, он видит, кому они чаще всего подчиняются, значит, тот среди взрослых авторитет, на его стороне сила и на него следует опереться в поисках защиты.
Малышу неведомы психологические тонкости, что во многих семьях царит диктат. Чаще всего подчиняются вынужденно тому, от кого зависят материально или кто подавляет психически.
Таким образом, в Сознании закладывается первичный опыт — стереотип, который обязывает подчиняться более сильному, тем более что это же правило царит и в природе.
У малыша развивается ощущение и осознание силы как решающего фактора и неотъемлемой части управления людьми и власти над ними.
Ну а далее все происходит в зависимости от психического темперамента малыша. У одного развивается стремление к развитию силы и властности, чтобы подчинить себе окружающих, у другого наоборот — стремление к покорности, желание спрятаться за спину сильного авторитета.
Если учесть, что последних большинство (а в природе все должно быть уравновешено), то в социуме правят бал диктат и авторитаризм.
Поскольку эти стереотипы зашиты в Сознании буквально с пеленок, программа обреченности и покорности работает на автомате, заглушая любой проблеск осознания и любой протест внутреннего «Я», толкающего человека к формированию себя Личностью.
Таким образом, в реальности получается, что покорность авторитетам является самой сильной и вредоносной троянской программой в Сознании, с которой труднее всего бороться, потому что чаще всего решающее слово, когда встает вопрос выбора, принадлежит ей. А далее, все как по накатанному.
Однако не следует думать, что эта программа на 100 % вредоносная. В юном возрасте она помогает избежать многих неприятностей, а иногда попросту выжить.
Но к 18 годам, по мере развития самосознания и мировоззрения человека, взрослые должны помочь ему открыть глаза на этот счет, чтобы сформировать себя самодостаточной Личностью.
В реальности, как вы знаете, взрослые всеми правдами и неправдами стремятся сохранить власть над подрастающим поколением с целью решения своих проблем гарантированного выживания.
В результате получается порочный замкнутый круг, из которого выходят единицы. Формируются такие качества Души, как стремление отдать последнюю рубашку, рабская покорность сильному (властному), и т. д. Находясь в зависимом положении, человек уже не способен самостоятельно решать свои жизненные проблемы. Ему нужен постоянный поводырь и непременно из числа тех, кто является признанным авторитетом и силой.
Если человек не может непосредственно обзавестись покровительством сильных, то ищет его опосредованно, через своих друзей и знакомых.
Он пытается обзавестись покровительством, в первую очередь, чтобы чувствовать себя уверенным и защищенным.
Если в жизни происходят изменения, то первым делом человек начинает искать тех, кто даст ему гарантии защиты.
Самым надежным гарантом защиты для человека является Бог. Именно на Него он пытается взвалить всю ответственность за свою жизнь. Критерий веры очень простой — есть гарантия защиты и получения даров, делающих жизнь процветающей, значит, все предложения по изменению жизни идут от Бога. Если таковой нет, то даже самые перспективные предложения — от оппонента Бога, естественно, человек их отвергает.
Как вы считаете, кем для Жизни, Бога и Мироздания является человек, который хочет получать от жизни все, но при этом из нее, как процесса, выпал? Он может быть только потребителем жизненных ресурсов, не способным отвечать ни за свои поступки, ни за жизнь вообще.
Это и есть типичный биоробот — человек, мыслительный процесс которого сосредоточен на природных инстинктах и ограничен ими. Биоробот — это дно Инволюции человека.
Биороботами люди становятся, когда перестают думать, производить жизненные блага, а от жизненных невзгод стремятся спрятаться за гарантиями, щедро раздаваемыми теми, кто стремится к массовому управлению человеческим разумом и Сознанием.
Подобная рабская зависимость от гарантий, которые дают посторонние люди, приводит к тому, что человек перестает логически мыслить и думать, попадает в зависимость от чужой воли.
Прочитав это, в представлении многих людей биоробот видится как деградировавший маргинал или бомжеватого вида опустившийся субъект, копающийся в мусорных баках. Однако следует пояснить, что в рамки 2–5 % Сознания вмещаются абсолютно все аспекты бытия материального мира. Сюда с большим запасом помещаются Эмоциональный и Ментальный Уровни Мироздания, со всеми интеллектуальными и нравственными наработками, а также информационным багажом, поэтому биороботом вполне может быть папа римский, президент Академии Наук, гениальный художник или президент государства.
В настоящее время ведется борьба с различными сектами, во всех грехах обвиняют их руководителей. На самом же деле, не будь соответствующего электората, не было бы и сект. Их руководители всего-навсего выполняют социальный заказ определенной части населения, объединяют их и дают то, чего они хотят.
Людьми движет стремление к счастью и хорошей жизни, но при этом сами они хотят остаться сторонними наблюдателями творения собственного благополучия, взвалив всю ответственность за свое будущее на кого-то постороннего, например, Бога, Мироздание или нас.
Следует отметить, что в умах многих людей под влиянием догм религии, даже если они в недалеком прошлом были атеистами, сложился стереотип в плане возможностей вмешательства Бога в нашу жизнь.
Люди просто убеждены, что чтение молитв помогает человеку, в его жизни происходят чудесные изменения. А это означает только одно — Бог нас слышит и помогает в трудный момент, следовательно, Он должен (просто обязан) видеть стремление к Нему и защитить от всех наших разногласий с Жизнью, тем более что со временем мы все исправимся.
Налицо неверное восприятие взаимодействия с Богом. Человек желает видеть в Боге гаранта всем своим усилиям быть хорошим в Его глазах. Нежелание Бога выступать в качестве гаранта спасения человека, который много чего обещает, но при этом ничего не делает, вызывает в последнем непонимание и возмущение.
Потеряв гаранта в лице Бога, человек ищет его в тех, кто осмелился указать на его ошибки — «раз ты все знаешь, как надо жить и не совершать ошибок, чтобы Бог нас хвалил, то и бери ответственность на себя, будь в ответе за все наши неудачи и промахи, в противном случае …».
В итоге человек делает все, чтобы не стать гарантом самому себе. Причем это справедливо применительно к любой деятельности: вере в Бога, взаимоотношениям с людьми, учению, разным делам и т. д.
По статистическим данным в одной только России действует больше тысячи различных сатанинских школ, общин и сект, в которых, пользуясь отсутствием жизненных ориентиров у людей, руководители насаждают национализм, фашизм, расовую дискриминацию, подчиняют людей своей воле и целям. Люди идут туда с большой охотой, потому что руководитель секты, по их мнению, обеспечил их гарантированным будущим. Ради этого иллюзорного будущего люди готовы пожертвовать своей жизнью.
В различные школы и секты люди собираются по интересам. У них плохая, тяжелая жизнь. Нет работы, нет денег, нет элементарных условий для достойной жизни. Ум сковали негативные чувства: злоба, зависть, ненависть.
Собираясь вместе, они ругают правительство, местных руководителей потому, что те отобрали у людей все жизненные гарантии. Зло и ненависть переполняет людей, свой протест против Жизни они выражают в диверсиях, которые проводят по отношению к другим, таким же, как и они.
Такое возмездие считается справедливым, так как рабская покорность многих людей судьбе возмущает их.
Подобные «спасители» общества пытаются изменить его жизнь, используя всю мощь своей психической силы, в основе которой лежит ненависть к несправедливости.
Ратуя за справедливость, люди совсем забывают о том, что ненависть и зло могут порождать только аналогичные чувства.
На их основе благо не построишь. Поэтому, даже если в стране произойдет сто тысяч революций, справедливости они обществу не принесут. Очень жаль, что люди этого не видят и не думают об этом.
Всем, кто жаждет справедливости, следовало бы знать, что добро может порождать только добро, а потому и выход надо искать в созидательных действиях и думах.
Выход есть, но для этого люди должны стать мыслящими, думающими и обеспечивающими себя всеми гарантиями.
Эти люди — Творцы. Их объединение тоже происходит по интересам, но интересы у них иные, связанные с взаимной помощью друг другу.
Здесь действует принцип последовательности и непрерывности в виде передачи творения жизненных благ по эстафете: совместно создали благо одному, затем по очередности другому и т. д. При этом каждый вносит свой труд наравне с другими. Подобное единство людей не терпит потребителей и любителей получения гарантий за чужой счет.
Имейте в виду: каждый из нас ежедневно, можно сказать, ежесекундно, принимает решения (делает Выбор), влияющие на последовательность событий, участником которых он становится.
Взаимосвязь таких событий, сплетаясь в цепочку, способна уничтожить. Мы создаем по крупицам цепь взаимосвязанных событий, строим жизнь, свою судьбу, а гаранта за правильность Выбора (принятого нами решения) ищем в ком-то, на стороне, и в Боге в том числе. Разве это справедливо?
Если уж ищете справедливости в ком-то по отношению к себе, то научитесь быть справедливым сами к себе — станьте гарантом своего успеха, ищите его в себе!!!
Два волка (индейская притча)
Когда-то давным-давно старый индеец рассказал своему внуку одну жизненную истину:
— Внутри каждого человека идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь; другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, любезность, истину, доброту и верность.
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
— А какой волк в конце побеждает?
Лицо старого индейца тронула едва заметная улыбка, и он ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь!
Если человек не до конца осмыслил ситуацию своей жизни, совершил при этом ошибку (накормив не того «волка»), это его Выбор, изменить который никто не может.
Чтобы не совершать ошибок, учитесь серьезнее относиться к своим мыслям, поступкам, учитесь Думать.
Совокупность ваших мыслей управляет восприятием жизненных событий и наличием жизненных ориентиров.
Ошибки человек совершает только тогда, когда его ориентиры не согласуются с реальностью или отсутствуют вовсе.
Роковые ошибки тоже возникают не вдруг, они накапливаются, постепенно уменьшая, может быть, единственную возможность, данную Жизнью, чтобы установить с Ней гармоничное равновесие. Вообще, и ошибки, которые приводят к роковому концу, тоже не возникают из ниоткуда. Они являются завершающим звеном в цепи тех образов, которые человек выстроил и взрастил в своем подсознании, возможно, даже неосознанно.
Но человек этого не видит и не замечает: он на словах встал на путь Эволюции, а на деле находится в привычной для него суете, во власти сладостных грез, надежд и заблуждений, которые и заставляют его совершать ошибку за ошибкой в восприятии и осмыслении Жизни, тем самым увеличивая дисгармонию с нею.
Жить хочется, не выходя за рамки своих «хочу — не хочу», а вот советы нужны из мира, находящегося за пределами их комфортной зоны и рамок субъективного мышления, и обязательно такие, чтобы гарантировали успех и благополучие в строгом соответствии с «хочу — не хочу».
Когда человек будет осознанно стремиться исправить свои ошибки, энергия защиты, данная ему при подключении к процессам Эволюции, будет использована с пользой.
Но до тех пор, единственный шанс, данный при вступлении на путь Эволюции, он растрачивает на что угодно, только не на развитие необходимых для Эволюции осознания и осмысления.
Именно поэтому мы уповаем на мудрость Жизни и людей, которые всему научат.
К сожалению, часто бывает, что их уроки обходятся человеку очень дорого и порой стоят жизни, но это уже проблема самого человека. Выбор есть Выбор, его надо принять, каким бы он ни был.
Человек не должен переставать быть учеником, сколько бы лет он ни прожил на Земле, но для людей эта идея — слепая зона. Они совершенно не видят тех, у кого надо учиться.
Гордыня и самомнение настолько овладели людьми, что они считают ниже своего достоинства учиться у равных себе.
В качестве учителей выбирают общепризнанных авторитетов, имеющих социальный статус, занимающих более высокое общественное положение, и совершенно не замечают, скажем, какую-нибудь тетю Дусю, потому что она работает дворником, дояркой, посудомойкой и не добилась высокого социального положения.
А ведь именно простой люд является истинным учителем и помощником в любом вашем деле. Не забывайте, что все создается руками людей.
Ни один авторитет не придет на помощь и не сотворит вам чудо своими руками, а вот простой обычный человек это сделает.
Почему так происходит? Только потому, что тетя Дуся не может дать никаких гарантий, она сама их не имеет, а вот авторитетное лицо наделено правом раздачи гарантий по своему статусу.
Следовательно, о тетю Дусю можно вытереть ноги, а перед авторитетом следует прогнуть спину и быть его пожизненным рабом.
Но, к сожалению, любители гарантий не ведают, что простой человек знает Жизнь не понаслышке. Он знает ее исходя из своей практической деятельности, чего не скажешь об авторитетах, знающих Жизнь в теории.
Знание Жизни можно приобрести только в общении с такими людьми и непременно в собственной практической деятельности.
Только общение с простыми тружениками и учеба у них способны изменить ваше Сознание, мышление и восприятие Жизни.
Именно поэтому мы советуем всем работать с людьми, доносить до них свою идею, шлифовать ее знаниями других людей и вместе с ними создавать ту единственную, реализация которой приведет к улучшению качества жизни.
Ну а человек продолжает искать гарантии везде и всюду, даже в плане духовного совершенствования, заглушая в себе при этом понимание, что все зависит только от него.
Особенно настойчиво он ищет гарантий и того, кто выступил бы в качестве Гаранта там, где предлагают надеяться только на себя, на свой труд и степень своего осознания.
Вот тут-то и возникают сомнения — «смогу ли я?» В результате человек не стремится изменить себя, свое Сознание, а уповает на технологии, в которых видит инструмент, дающий ему гарантии. Эта ошибка некоторым стоит жизни.
Технологии — это лишь инструмент, при помощи которого человек может корректировать некоторую последовательность событий Жизни или обменных процессов в организме, а гарантом может выступать только его Сознание, которое понимает, что человеку надо, зачем и как достичь необходимого.
Что означает все сказанное? Вы знаете, что каждому человеку природой отводится свой определенный набор голографических частот, в диапазоне которых он должен решить ряд жизненных задач. Основной из них является формирование своей Души, наполняя ее содержанием.
Да, да, не удивляйтесь, ваша Душа, как и Душа любого человека, придя в этот мир, — еще несостоявшаяся, неоформленная, даже если она прошла богатую жизненную школу в предыдущих воплощениях.
Конечно, в ней заложен механизм доступа к этим знаниям, но к каким именно, ей предстоит вспомнить, активизировав и усовершенствовав их практикой.
Фактически Душе еще предстоит приобрести свое содержание, и в этом должны помочь ей вы.
Для многих такое высказывание будет явным откровением, ведь нас всегда учили, что «Душа — основа нашей жизни, а потому она управляет всеми процессами как внутри организма, так и вне него».
Само собой разумеется, что такая Душа должна обладать всеми управляющими и регулирующими механизмами по умолчанию, а следовательно, она уже состоялась.
Самосовершенствование помогает устранить только те механизмы Души, которые мешают нам быть хорошими в глазах Бога и которые человек не успел исправить в предыдущих воплощениях.
Иного и быть не должно, ведь не может же то, что пока еще «ничто», иметь столь важное значение для Жизни и управлять ею.
Ну что ж, Душа действительно способна взять на себя всю ответственность за качество нашей жизни и здоровья.
Только все это находится в ней в неразвитом состоянии, как перспектива и призрачная идея, которую надо еще наполнить содержанием, осознать, осмыслить и реализовать.
Именно такую работу предстоит сделать каждому человеку, рожденному для Жизни.
В противном случае он будет рассматриваться Мирозданием как неэффективный инструмент, подлежащий утилизации. Так что, Выбор, данный человеку, имеет только два возможных направления: либо формируешь себя для Жизни, либо уходишь в Небытие.
В отличие от человека, возложившего всю ответственность за решение подобных проблем не только на свой личный разум, но и на внешний (по отношению к нему) в виде Бога, социума, Ноосферы, родителей и всех тех, кто его окружает, Душа знает о перспективах Выбора.
Она знает, что не имеет права ошибиться, а потому подталкивает человека к развитию самостоятельности, принятию ответственности за свою жизнь, судьбу, к развитию Сознания и мышления.
Но человек, увлеченный «щедротами» материального мира и своими «хочу — не хочу», заглушает томления Души играми в духовность, обманывая при этом самого себя.
Большую роль в развитии потребительских инстинктов и гастрономических пристрастий людей сыграла религия, объявив, что Бог любит всех, а потому должен раздаривать блага всем без исключения, стоит только выполнить команду «разинь».
Что поделаешь, если большинству из людей, слышащему «аминь», так и чудится «разинь».
Именно эти качества приписываются богу-истукану, этакому Буратино, ведущему всех в Мир Чудес и Исполнения Желаний. «Все под одним Богом ходим, хоть и не в одного веруем» (В. Даль).
Любовь Бога Живого проявляется в том, что каждому человеку бесплатно дается только шанс эволюционного развития, а к тем, кто эволюционирует, предъявляются повышенные требования, не допускающие отката назад. «Любовь — не один из атрибутов Бога, это сумма его атрибутов» (Дж. М. Гиббон).
Остальным же, живущим в мире иллюзий и бездействия, оставляются сладостные грезы, еще больше усыпляющие ум и жажду жизни, превращая человека в обычную живую биомассу.
Именно по этой причине мы постоянно предупреждаем, что нельзя, не приняв четких ориентиров, вступать на Путь Эволюции. Если уж вступил на этот Путь, то лучше пройти его до конца или совсем не вставать. «Когда жизнь складывается наперекор нашим желаниям, мир вокруг нас подобен лечебным иглам и целебным снадобьям: он незаметно врачует нас. Когда мы не встречаем сопротивления, мир вокруг нас подобен наточенным топорам и острым пикам: он исподволь ранит и убивает нас» (Лао-Цзы).
Вспомним, что Душа — энергоинформационная составляющая человека, взаимодействующая с голографическими частотами и предназначенная для реализации какой-то части Идеи Жизни Бога в материальном мире, материализует набор голографических частот, с которыми вступает во взаимодействие в виде события, запрашиваемого человеком. С этой целью она наделяется чувствами и разумом.
Чувства — набор программ, при помощи которых Душа взаимодействует с голографическими частотами внешнего мира. Они соединяют Разум с реальностью, материализуясь в виде желаний. В свою очередь желания — это готовность мыслительных идей (образов) к реализации.
Разум — это набор инструментов, при помощи которых можно управлять как взаимодействием с внешним миром, так и содержанием этого взаимодействия. Чтобы Разум мог выполнить свою функцию, он наделяется Сознанием и мышлением, при этом Сознание является ключом, обеспечивающим взаимодействие чувств с процессом мышления.
Все сказанное надо понимать следующим образом: посредством чувственного аппарата Душа выбирает из полного набора голографических частот отвечающие жизненным запросам человека и вступает с ними во взаимодействие путем подготовки частот к материализации (материализация осуществляется в соответствии с теорией пяти элементов, описанных в трудах восточных мудрецов). На этом работа чувственного аппарата Души завершается.
Формирование некоторого сочетания голографических частот с последующей его материализацией осуществляется работой мысли и Сознанием. Т. е. если Сознание привязано к чувствам, в которые не заложен механизм материализации голографических частот, то материализация не состоится, человек не получит события, удовлетворяющего его запросам.
Но если Сознание свободно от чувств и активно взаимодействует с процессами мышления (разумом), то в этом случае активизируются механизмы материализации частот именно в тех границах, которые указаны запросом человека. К нему притягивается событие, способствующее реализации запроса.
Таким образом, от Жизни вы получаете блага в строгом соответствии со своими мыслями и образом мышления.
Управление мыслями не является доступной зоной для многих только потому, что Сознание не запрограммировано доверять им.
Для него реальным являются конкретные наши действия в физическом мире и общепринятые нормы поведения.
Мир мыслей, идей, а следовательно, Духа для него — область фантастики и ирреальности.
Поэтому чтобы мир мыслей стал досягаем Сознанию, надо научиться мыслить в реальности, соединяя процесс мышления со своими практическими действиями.
Кто этого достигает, тот познает Бога Живого и эволюционирует. Кто этого не делает и разделяет Сознанием жизнь в физическом мире (свои действия) с миром мыслей (образов и идей), тот боится Жизни и вынужден искать гарантированной защиты у бога-истукана.
Для таких людей Жизнь превращается в трагедию и фарс.
Известно, что все в этом мире есть энергия, следовательно, любое тело, явление или процесс обладают некоторым запасом внутренней энергии, имеющей возможность проявлять себя в двух качествах: накапливать свой внутренний потенциал (режим статики) и сбрасывать его, обмениваясь энергией с внешней средой (режим динамики). Эти виды энергии получили название потенциальной и кинетической.
Душа как приемник, преобразователь и передатчик голографических частот не является исключением и обладает всеми, указанными выше видами энергий.
Каждый вид энергии проявляет себя как набор функций, характерных для некого тела, явления или процесса.
Духовная потенциальная энергия заключает в себе весь набор чувств, степеней свободы Сознания и мышления, т. е. в своем потенциале Душа имеет набор всех возможных чувств (как положительных, так и негативных), а также возможного направления проявления процессов осознания и осмысления.
Так подробно описываем потенциал Души только с одной целью, чтобы вы поняли, что изначально Душа не содержит какого-то ярко выраженного набора программ, обеспечивающего ей счастье, благополучие и гармонию с Жизнью.
Новорожденный имеет нейтральную в программном обеспечении Душу. Склонность к созидательным или разрушительным программам проявляется уже в самом процессе жизни, в зависимости от воспитания и записанных окружающей действительностью в подсознание человека норм поведения.
Задача человека — из уже имеющегося набора программ (чувств) отобрать те, которые действительно отвечают запросам гармонии, и нейтрализовать создающие дисгармонию.
Если он отказывается от выполнения такой работы, то проявление программ Души будет происходить бесконтрольно, хаотически (смена одних эмоций другими в зависимости от настроения), притягивая и порождая в соответствии с этим хаосом события Жизни.
Тогда будет справедливым утверждение: «Ваша Жизнь есть полное отображение вас (содержания вашей Души), значит, иметь вы будете то, что заслужили».
Обычно люди, ограничив Сознание своими повторяющимися общепринятыми действиями в физическом мире, воспринимают созданный образ Жизни как состоявшуюся реальность.
Они даже не подозревают, что эта реальность есть полное отображение их мыслей, тех догм, которые были сформированы в них еще в детстве и закреплены в виде усредненных, общепринятых правил поведения и взаимодействия с людьми, узаконенных социумом.
При этом Богу и Мирозданию абсолютно безразлично, что с вами происходит (болеете ли вы или нет, любите кого или не любите, теряете детей или вы с ними счастливы, голодаете или сытно едите, изучаете эзотерику или далеки от нее, контактируете со Святыми или вас привлекает дно общества…).
Не забывайте, что от того, какие программы активны в Душе, зависит возможность функционирования вашего тела в материальном мире, диапазон взаимодействия с голографическими частотами и возможность установления гармоничного равновесия с ними и самой Жизнью.
Наше тело — голографическая проекция нашего Сознания. Следовательно, тело отображает мысли, восприятие и осознание реальности (жизни).
Исцеление становится возможным, когда Сознание вносит соответствующие коррективы в тело.
Очевидно, чтобы управлять своим здоровьем, надо научиться управлять своими мыслями. Это становится возможным, когда Сознанию становятся доступны голографические частоты тела.
Но уровень голографических частот, материализующих тело, находится в мире бессознательного (подсознания). В этом мире правят и царствуют мысли.
Мысль — динамика мыслительного процесса. Сознание же способно воспринимать только конкретные статичные образы, идеи и установки. Оно статично по своей природе. Как же соединить статику и динамику?
Оказывается, все довольно просто. В области бессознательного любая мысль является как бы лазерным лучом, при помощи которого можно нарисовать любую картину в строгом соответствии с нашим желанием.
Нарисовав картину, мы на какое-то время стабилизировали мысль и привели ее к статичному состоянию. Теперь эту картину способно воспринимать Сознание.
Мало того, оно, ориентированное на отображение в себе образов физического мира, способно провести идентификацию обоих видов образов и произвести реализацию мыслительных картин в физическом мире, если они совпадают с образами, созданными Сознанием.
В случае если образы не идентичны, Сознание блокирует реализацию мыслительных образов, и они остаются в ваших мечтах. Именно так Сознание осуществляет взаимосвязь мира мыслей с физическим миром.
Заметьте, что в мире мыслей и голографических частот вы можете нарисовать любую картину, какую пожелаете, в том числе, картину здоровья и устранения изъянов в теле. Но эти картины будут приняты Сознанием к реализации только в том случае, если мир физический будет соответствовать тем образам, которые нарисованы в вашем подсознании.
Если Сознание наполнено стереотипами, страхами, негативными эмоциями и сомнениями, то все образы, которые нарисуют ваши желания в мире мыслей, не будут реализованы, так как между образами нет соответствия.
Подсознание (принадлежит неокортексу и составляет 95–98 % всех резервов головного мозга) — область мозга, взаимодействующая с процессами, находящимися на бессознательном уровне. В своем обычном состоянии эта область нейтральна. Но она легко возбуждается любыми энергоинформационными потоками, будь то геомагнитные потоки, потоки мысли, магнитоэлектрические волны или разного рода излучения, идущие из Космоса.
Именно благодаря подсознанию мы ощущаем и воспринимаем состояние своих внутренних органов, психоэмоциональное состояние других людей, надвигающуюся бурю и т. д. в динамике. Подобное проявление подсознания мы называем интуицией. Это свойство подсознания для нас так же реально, как реален мир, в котором живем. Принимая информацию (энергоинформационные потоки), например, из внешнего мира, часть головного мозга, принадлежащая подсознанию, обрабатывает их, преобразуя в нервные импульсы, и передает в те части мозга, которые материализуют информацию в своих функциях, через работу организма и определенные действия человека.
Подсознание может взаимодействовать с Сознанием, когда оно переходит в пограничное с подсознанием состояние (альфа-уровень). Их общение происходит на языке образов. Подсознание считывает из Сознания те образы реальности, которые оно в себе создало в результате осознания практической деятельности человека. Эти образы оно преобразует в сигналы и передает во внешнюю среду. Мыслительные сигналы, идущие от подсознания, обеспечивают настройку тела синхронно с ритмами природы.
На этом же альфа-уровне человек способен осознанно передавать мысли своему телу, органам, клеткам, тканям. Для этого надо просто расслабиться и держать в голове только ту мысль, с которой работаете (посторонних мыслей быть не должно). Чем чаще за день путем взаимодействия Сознания и подсознания вы будете передавать своему телу мысли или образы, тем лучше для вас будет.
Организм почувствует внимание и заботу и ответит вам благодарностью, лучшей своей работой. Правда, слово «работа» в этом случае неуместно, потому что все, что делается на альфа-уровне — это не работа, а естественное состояние, удовольствие. Вообще, расслабленное состояние для вашего тела — благо.
Попробуйте выполнять любые физические упражнения в расслабленном состоянии, тело никогда не устанет, но вы при этом почувствуете прилив сил и энергии. Это не случайно, потому что все энергетические процессы тела находятся в едином ритме с ритмами природы. Но стоит вам нагрузить свое тело работой, создается сопротивление и рассогласование с ритмами природы.
Именно поэтому следует несколько раз в день забывать о своих проблемах, выходить на альфа-уровень и в расслабленном состоянии выполнить несколько гимнастических упражнений или танцевальных движений. Движения должны быть плавными, как будто они выполняются не за счет сокращения мышц, а за счет энергетических потоков, заставляющих ваше тело или его части двигаться в направлении своего движения.
Если вы хотите очистить тело от различных блоков, как психоэмоциональных, так и от обменных продуктов распада, то это лучше сделать на альфа-уровне, в расслабленном состоянии. Все, что для тела естественно, его очищает, оздоравливает и укрепляет.
В обычном своем состоянии подсознание нейтрально. Из него можно вытащить все что угодно и все что угодно заложить. Только разумная, осознанная мысль, непременно подтвержденная практикой и реальностью, способна передать подсознанию реалистичный образ Жизни, с процессом которой оно постоянно взаимодействует, формируя его и реализуя.
Сознание и подсознание постоянно взаимодействуют друг с другом, только мы, охваченные суетой «динамики» жизни, этого не замечаем и не ощущаем, хотя ищем пути воздействия на свое подсознание, а через него на собственное тело. Лишенные таким образом ощущений Жизни, ее ритмов Творения, мы строим в Сознании ложные и статичные представления, нарушая его взаимодействие с подсознанием и реальным миром.
Не забывайте, что Сознание — это оперативная статичная память, а подсознание — постоянная, динамичная. Это говорит о том, что изменить свое Сознание легче, а вот чтобы изменить содержимое подсознания, над этим надо потрудиться.
Если у человека ложные представления о реальности, то, возбуждая своими мыслями подсознание, он закладывает в него те иллюзорные (статичные) образы, которые создал в своем Сознании. Образы, дешифрованные подсознанием и преобразованные в информационно-энергетические потоки, взаимодействующие с потоками внешнего мира, создают в нем такие же нереальные события, которые затем притягиваются к человеку.
Как видите, человек собственноручно создает для себя проблемы, нарушив единство с Жизнью, а виновных ищет вне себя, обвиняя окружающих в их несовершенстве, которые всего-навсего выполнили его же заказ…
Проблема в том, что человек совершенно не учитывает специфику работы своего головного мозга. Нас приучили воспринимать мозг как анатомический орган, который управляет всеми физиологическими функциями организма. Мы совершенно не знаем его взаимодействия с внешним, по отношению к нам, миром. Этот внешний мир — мир динамики, непрерывных изменений, мир созидания и разрушения оказывает воздействие, от которого зависит наше здоровье, счастье, успех, благополучие, а порой и сама жизнь. Самое обидное для человека то, что этот мир не осознается нами, не входит в диапазон восприятия нашего Сознания.
Интуитивно люди давно знали, что зависят от этого необъяснимого и непознанного ими мира, поэтому постоянно пытались хоть как-то объяснить его влияние на себя. Отсюда стремление к получению контактов с инопланетянами или представителями Тонкого Мира, к считыванию информации из Энергоинформационного Поля и освоению практики выхода в астрал, на более высокие Уровни осознания. Но они даже и не догадывались, что все эти сверхспособности управляются и контролируются их головным мозгом.
Именно головной мозг обеспечивает взаимодействие статики и динамики, Сознания и подсознания, материального мира и мира духовного (или мира биофизики) с миром мыслей. Отсутствие знаний о такой деятельности мозга рождает уйму домыслов, догадок и фантазий по поводу воздействия на нас внешнего мира. На самом деле все довольно просто, как всегда.
Мы взаимодействуем с внешним миром осознанно и бессознательно. За осознанность отвечает Сознание. Мы знаем, что делаем, для чего и зачем. Также знаем, какие навыки и знания нужны, чтобы деятельность была для нас удачной. Точно так знаем и понимаем, какими психологическими качествами должны обладать, чтобы сохранить жизнь, здоровье и преуспеть в своем деле. Мы осознанно контролируем и управляем любой своей деятельностью и своим состоянием.
Еще один момент. Наша жизнь проходит в довольно спокойном, относительно постоянном статичном мире следствий, который является результатом выполнения каких-то процессов в мире динамики. Наше стереотипное Сознание ориентировано на восприятие и осознание только статичных процессов и постоянно повторяющихся однотипных действий. Известно, что статика есть частный случай динамики.
Действия по привычке (притча от Пауло Коэльо)
— Как я могу узнать, каким путем лучше пойти по жизни? — спросил ученик своего учителя.
Наставник попросил, чтобы ученик изготовил стол. Когда стол был почти завершен — требовалось только забить гвозди в крышку — учитель приблизился к ученику. Тот вбивал гвозди тремя точными ударами. Но все же один гвоздь вбивался с трудом, и ученик должен был потратить на него еще немного времени. Четвертый удар вбил его слишком глубоко, и дерево покрылось трещинами.
— Твоя рука всегда била молотком только три раза, — сказал учитель. — Когда какое-нибудь действие становится обыденным, оно теряет свое значение, и это может стать причиной повреждения. Каждое действие — твое действие, и есть только один секрет: никогда не позволяй привычке управлять своими движениями, как, впрочем, и всем другим.
Именно поэтому Сознание воспринимает Жизнь только на 2–5 %, а 95–98 % принадлежат нашему подсознанию, т. е. бессознательным, механическим процессам.
Часть головного мозга взаимодействует с миром статики (нижние отделы головного мозга или мозг млекопитающего), часть его взаимодействует с миром динамики, миром причин (высшие отделы головного мозга, неокортекс или подсознание). Головной мозг способен подключиться к динамичным силам (энергиям), действующим во внешнем мире, и преобразовать их в статичные, воспринимаемые Сознанием, которое, осознавая их, подсказывает человеку совершение эффективных действий. Помимо этого головной мозг способен подсоединиться к коллективному разуму людей, а через него к конкретному человеку, имеющему с вами одинаковые задачи и цели, чтобы объединить вас в общее дело.
Сигналы для определенной работы во внешнем мире головному мозгу дают ваши мысли. Если мысль конкретная, вы знаете, что вам нужно, и ваш запрос отвечает жизненной необходимости, то головной мозг формирует события, притягивая к вам людей, которые помогают решить ваши проблемы. Если мысли не конкретные, вы не знаете, чего хотите, то деятельность мозга расплывчатая, он формирует случайные события и притягивает вам случайных людей.
Незнание таких своих особенностей определяет пребывание человека в мире иллюзий. Находясь в этом мире, не вступив во взаимодействие с миром динамики, он познает и развивает свои потенциальные возможности. Именно на это направлены все практики Востока и их философские учения. Эти знания нужны только для того, чтобы укрепить свое физическое тело.
Но жизнь человека — это и его деятельность, и необходимость обеспечения себя средствами жизни. Это взаимоотношения с людьми. Все это относится уже к области динамики. Здесь действуют иные правила, чем в мире статики. Одни и те же вещи в этих мирах будут совершенно разными. Так, деньги в мире статики — это платежное средство, в мире динамики — это производство активов, воспроизводство самих себя. В мире статики человек развивает свои потенциальные возможности, в мире динамики — творческие и познавательные способности. Зачастую люди жалуются на нехватку денег, но в мире статики — это дискретные единицы, которые можно только заработать, продав свой труд, или отнять у кого-то. В мире динамики — это совместная деятельность людей по их воспроизводству и перераспределению.
Живя в реальном мире, человек желает иметь такие же реальные благоприятные условия жизни, но, не осознавая своих желаний и путей их реализации, пребывает в иллюзорном мире, который никак не согласуется с реальностью.
Любая мысль, возбуждая подсознание, требует реализации, но поскольку условий для этого в реальном мире нет, что в этом случае получит человек, сказать весьма проблематично.
Многие восточные практики в настоящее время преподносят способность выходить в астрал верхом мастерства и совершенства. Что же имеют люди в итоге? А имеют они то, во что верят.
Если человек суеверен, то в жизни ему придется сталкиваться с тем, что подтверждает его суеверие. Реалист будет получать реальность. Веря в инопланетян, человек получит межзвездные войны и станет их активным участником. Верит, что Поле станет для него советчиком и поводырем? Так оно и будет. Только поведет Оно человека туда, куда он сам укажет: в реальность или в иллюзию, в сказку.
Если человек не знает, что ему надо, и нужно ли ему что-то вообще, то и Поле тоже ничего не знает. Хочет человек делать добрые дела, гордясь своим самоотречением, Поле и этому радо услужить, предоставив ситуации, в которых человек сполна будет жертвовать собой ради блага других. Любитель творить добрые дела будет ими заниматься всю свою жизнь, и не дай ему Бог вспомнить при этом о себе, о своих проблемах и о своей жизни, его благодарная публика тут же распнет, как некогда распяла Христа.
Всегда и во всем вы имеете то, во что верите. Вы можете сомневаться, ища подтверждение в различных примерах, что Поле наполнено знаниями, и Оно их щедро раздает. И в этом вы правы. Поле щедро раздает знания тем, кто их ищет. Только эти знания туда надо еще заложить, чтобы путем мыслительного процесса преобразовать, приведя в соответствие с реальными условиями практической деятельности. Путем размышлений вы все частицы знаний собираете воедино, а Поле выдает вам то, к чему вы уже сами пришли.
А. и Т. Белых
Большинство гарантий,
на неисполнение которых мы жалуемся,
нам никем никогда не давалось!
Эдгар Хау
Мышление формируется у ребенка еще в период внутриутробного развития. Именно от него зависит дальнейшее восприятие Жизни и ее осознание.
Будучи включенным, этот всеобъемлющий процесс способен охватить и обработать информацию сразу по всем аспектам Жизни человека и всего Мироздания.
Мышление всегда связано с некоторой информацией или ее потоком. Основное назначение мышления — обработка информации.
Для включения мыслительного процесса человеку достаточно проявить любознательность. Многие люди не обделены подобным качеством. Они интересуются и получают всевозможную информацию. Но…
Получение информации — это только начальный момент самого мыслительного процесса. Он, как и все природные процессы, имеет три стадии: две статичные и одну активную (динамичную), обеспечивающую взаимодействие статичных составляющих. Статичными составляющими процесса мышления являются Ум и Разум. Активная составляющая — Думание.
К сожалению, 99 % людей не удается воспользоваться мыслительным процессом в его целостности и единстве. Как правило, большая их часть пользуются начальной стадией этого процесса — Умом.
Умом является сбор всевозможной информации. Этот процесс имеет два состояния своего завершения. Первое — рождение идеи, наличие которой включает мыслительный процесс и способствует его завершению в виде перехода к практической деятельности. Второе состояние ума — сбор информации ради удовлетворения любопытства и развития эрудиции.
Эрудиция — это большой объем всевозможной информации. Идея всегда предшествует практическому действию и через него реализуется. Идея, связанная с практической деятельностью, — есть источник получения жизненных благ человеком.
Любопытство — это новое качество любознательности. И если любознательность — это стремление к получению знаний, которые нужны человеку для Жизни, то любопытство ничего общего с накоплением реальных знаний не имеет. Это просто сбор всевозможной информации, цель которого — ощутить чувство собственной наполненности и сопричастности.
Используя любопытство, человек может ориентировать мыслительный процесс в одно из следующих активных проявлений.
Первое проявление, когда человек убежден, что «Ум — это, когда много знаешь и стремишься к тому, чтобы знать еще больше».
Данное высказывание (как и любое) — не что иное, как мысль, которая управляет самим процессом мышления, его содержанием.
В своей совокупности мысли человека составляют его программное обеспечение и сам алгоритм мыслительного процесса.
Приняв за основу утверждение «Ум — это когда много знаешь», человек зацикливает мыслительный процесс на его начальной стадии, постоянном сборе новой и только новой информации.
В программном обеспечении подобное состояние соответствует сбою программы, алгоритм которой попал в бесконечный цикл повторения одних и тех же действий.
Человек развивает свою эрудицию, постоянно ищет новую информацию, получение которой составляет смысл развития и видимости движения вперед.
Для многих процесс самосовершенствования заключается именно в сборе всевозможной информации.
Второе проявление мыслительного процесса, включенного любопытством, это когда человек убежден: «Я много знаю, Я у-у-умный».
Подобная установка (программа) записывается в Разум — завершающую стадию мыслительного процесса, что расценивается, как «Я уже состоялся, мне больше ничего не нужно».
Естественно, что в данном случае отсутствует не только дальнейшее развертывание и развитие мыслительного процесса, но и сама любознательность со временем теряет свою активность.
Не забывайте, что все процессы в природе являются незатухающими только по одной причине — они разворачиваются по спирали и никогда не достигают конечной своей точки, точно так же, как никогда не достигают точки равновесия.
Точка завершения процесса тут же переходит в новое его состояние — начальную точку, из которой процесс развертывается в новую динамичную фазу собственной реализации.
Одной только своей мыслью: «Я уже состоялся» или «Я это знаю» человек останавливает работу головного мозга, связанную с мышлением. Зачем мозг будет себя утруждать, если его хозяину от Жизни уже ничего не надо?
Обратите внимание, как разворачивается процесс познания: знания о Жизни даются не сразу, а постепенно. Фактически человек собирает их по крупицам. При этом, встав на новую ступень познания, он совершенствует уже изученное и частично получает новые знания, которые в дальнейшем будут углубляться и конкретизироваться.
Развитие процесса познания человек легко останавливает, сказав: «Я это уже знаю, об этом читал». После этого, сколько бы он ни бился, стремясь познать непознанное, ему путь к познанию закрыт.
Жизнь постоянно возвращает человека к невыученному уроку, сталкивая его с одной и той же информацией в виде участия в одном и том же событии, но он этого не видит, не осознает. В конечном итоге восклицает: «Все пишут об одном и том же!» А ведь именно повторяющаяся информация суть отправная точка в дальнейшее развитие процесса познания! «Все давно уже сказано, но так как никто не слушает, приходится постоянно возвращаться назад и повторять все сначала»(Андре Жид).
Хотите иметь успех в Жизни? Бережно относитесь к своему мыслительному процессу. Ибо человек, наполненный убеждением «Я уже состоялся», деградирует, сохраняя при этом внутреннюю гордость (гордыню) как свое высокое качество. Естественно, что своей деградации он даже не в состоянии заметить.
Итак, любопытство ограничивает процесс мышления на его начальной стадии, названной «Умом». Дальнейшего развития этот процесс не имеет, а потому не может приносить человеку практическую пользу.
Любопытство (сбор всевозможной информации) развивает эрудицию — ложное знание.
Эрудиция — это многознание, от которого человеку тоже никакого проку нет. Ум напичкан всевозможной информацией, но Разум (конечная стадия мыслительного процесса) не может ею воспользоваться в условиях реальной жизни.
На ментальном плане создаются противоречия: Ум и Разум не могут работать синхронно. Все это сказывается на работе и функциях головного мозга человека, что находит отражение в его психическом состоянии и поведении.
Мы уже выяснили, что мыслительный процесс имеет три стадии: начальную — Ум, конечную — Разум и среднюю — Думание. Каждая из этих стадий отвечает за разные моменты его реализации.
Ум — это начало процесса, а именно поиск и сбор информации с целью, которую задает сам человек. Разум — конечное его проявление, связанное уже с осмыслением информации, ее осознанием и знанием способа и места ее применения. Думание — это активный, динамичный процесс, соединяющий в единое целое Ум и Разум.
Оба состояния (Ум и Разум) связаны и с некоторыми моментами функционирования тела человека как природного биоинформационного комплекса. Все, что связано с умом, т. е. получением информации и ее хранением, находится на бессознательном уровне (альфа-уровень; молитвенное состояние или четвертое состояние Сознания). Взаимодействие со всем спектром голографических частот Мироздания в виде считывания информации из Энергоинформационного Поля Вселенной принадлежит Уму.
Там, где в активную фазу вступает Разум, все процессы контролируются Сознанием. Разум — это осознанная работа с информацией. Он понимает ту информацию, которую знает Ум, т. е. знает, зачем ему нужна информация, как она проявит себя в практической деятельности человека и какую перспективу развития мышления несет.
Из сказанного можно сделать вывод, что Ум — это информационная составляющая процесса мышления, Разум — составляющая, благодаря которой информация материализуется, ну а Думание — это объединение Мира тонких энергий, к которым принадлежит информация (набор программ, стимулирующих у человека намерение к действию) и перспективы материализации информации (программного обеспечения), благодаря которой она принимает реальные размеры и объемы.
В любом случае мышление — цельный, единый тройственный процесс, объединяющий в самом человеке мир его Идей с миром их творческой реализации!
Если человек по каким-то причинам не пользуется цельным процессом мышления, то этим нарушается целостность личных (духовных) качеств, что сказывается на качестве его Жизни. Вокруг человека изменяется пространство Жизни, характер взаимоотношений с людьми как межличностных, так и экономических, социальных, общественных и пр.
Люди, остановившиеся в своем развитии на уровне работы с информацией, по причине невключения процесса думания, удовлетворяются уровнем общения в виде накопления и передачи информации.
Они бездумно и бессистемно накапливают и разносят информацию, как мухи инфекцию, не получая от этого ни малейшей практической пользы, которую можно получить только работая с идеей.
Но идея рождается и передается только тогда, когда мыслительный аппарат человека функционирует в режиме думания (размышления на уровне образов и анализа), при включенном неокортексе. К великому сожалению, 99 % людей, живущих в материальном мире, в этом состоянии никогда не были и даже не имеют о нем ни малейшего понятия.
Без умения пользования мыслительным аппаратом в этом режиме функционирования человек, столкнувшись с новой информацией, не проверив в деле, на практике, сразу же оценивает ее, исходя из своих субъективных представлений и убеждений (иллюзий), относит в разряд ложной и неистинной.
Мыслящий и думающий подобную информацию проверит в жизни, на практике, тем самым сделает свои практические выводы, примет решение и определит степень ее истинности на основе практической пригодности для себя. В этом процессе он неизбежно рождает идею, вслед за которой непременно появляются намерения и действия по ее реализации.
В том случае, если человек работает только с информацией, в его голове рождаются лишь эмоциональные иллюзии с фантазиями, не способные родить намерения и действия по причине отсутствия образов и идеи. Из этого следует, что спланированного практического результата в этом состоянии он не получит, а если и получает, то спонтанно, и зачастую не совсем то, что хотел, или не хотел получить совсем.
Теперь спросите себя, как вы используете свой мыслительный процесс? Определить это несложно, стоит только обратить внимание на качество реализации намерений. Если их качество отвечает вашим требованиям, то мыслительный процесс использован вами с пользой, в противном случае вы напрасно растратили свои силы и психическую энергию.
Само же качество мыслительного процесса зависит от идеи, реализовать которую вы хотите.
Нет идеи, нет намерения, значит, нет мыслительного процесса. В любой деятельности важно наличие именно идеи, которую рождает ваша жизненная потребность.
Имея идею, вы включаете процесс Думанья. С его помощью анализируете знания, хранящиеся в памяти, и определяете, какие из них помогут вам реализовать идею. Если знаний недостаточно, тогда обращаетесь к различным источникам информации (книгам, людям, эксперименту). В них вы находите именно ту информацию, которая снабжает вас необходимыми знаниями и уверенностью в успехе.
Далее Думание переходит в процесс Разума. С помощью этого процесса вы сознательно начинаете материализовать свою идею, создавая то, что вам так жизненно необходимо.
Нарушение единства и цельности мыслительного процесса создает неуспех в любом деле. Люди страдают оттого, что не могут использовать мыслительный процесс по назначению, терпят фиаско в делах, и как следствие, Жизнь не удовлетворяет их потребности.
Уход от Жизни еще никогда никому пользы не приносил. Вы вычеркнули Жизнь из своего Сознания, она в ответ сняла вас со своего довольствия. Что после этого вы хотите получить от нее?
Подумайте, хоть один Спаситель, инопланетянин или выбранный вами авторитет пришел и сделал вашу жизнь комфортной и благополучной? Или хотя бы одна мечта, которая не соответствует реальности, дала вам то, что вам хотелось бы иметь?
Никто и никогда за вас ваши проблемы не решал и решать не будет! Хотите иметь благополучную Жизнь, качественную и комфортную? Тогда задумайтесь, как это сделать, обязательно самому и непременно исходя из тех условий, в которых сейчас живет общество.
Руководствуясь эмоциями, человек закрыл себе путь к успеху, а поэтому все его попытки как-то изменить свое отчаянное положение, всякий раз терпят неудачу.
Без идеи путь к успеху — слепая зона. Только наличие идеи и намерения ее реализации включает мыслительный процесс. При этом в Сознании не должно быть никаких ограничивающих установок.
Вам нужны деньги, но не нужна идея? Тогда продолжайте барахтаться в грязной луже нищеты, ну а мечты о благополучной жизни будут согревать вашу Душу своей несбыточностью. Вы этого хотите? Если нет, то относитесь бережно к своим мыслям и процессу осмысления, не создавая ограничений, ориентируйте Сознание на сам процесс и на выполнение действий, связанных с ним. Результат сам придет как следствие ваших действий.
Неспособный продуктивно (с пользой для себя) мыслить, человек воспринимает Жизнь ограниченно, боится ее. Страх Жизни порождает страх ошибки. А ведь Жизнь есть отображение самого человека. Он, будучи таким умным, знающим, эрудированным и духовно развитым, не может без поводыря сделать самостоятельный шаг, везде и всюду требуя для себя гарантий, оберегающих от ошибок.
Что в ответ может дать ему Жизнь? Только страх. Все в этом мире взаимосвязано. Человек боится Жизни, а она боится его. Человек ограничивает восприятие Жизни, она ему ограничивает получение благ. Человек избегает открытого взаимодействия с Жизнью, она избегает его самого, блокировав при этом его мыслительный процесс.
Тем не менее Жизнь благосклонна к каждому. Она постоянно стучится в закрытую самим человеком «дверь», пытаясь через формирование различных событий включить его «думалку».
Ну а теперь попытаемся найти ответ на вопрос:«Почему сильный, умный человек ищет вне себя гарантии, вместо того чтобы создавать их самому?»
Для начала выясним природу этого явления. Зарождается оно в раннем детстве, когда абсолютно беспомощный и зависимый от взрослых малыш, имеющий Сознание в виде чистого листа, ищет на кого из взрослых можно опереться. Наблюдая за ними, он видит, кому они чаще всего подчиняются, значит, тот среди взрослых авторитет, на его стороне сила и на него следует опереться в поисках защиты.
Малышу неведомы психологические тонкости, что во многих семьях царит диктат. Чаще всего подчиняются вынужденно тому, от кого зависят материально или кто подавляет психически.
Таким образом, в Сознании закладывается первичный опыт — стереотип, который обязывает подчиняться более сильному, тем более что это же правило царит и в природе.
У малыша развивается ощущение и осознание силы как решающего фактора и неотъемлемой части управления людьми и власти над ними.
Ну а далее все происходит в зависимости от психического темперамента малыша. У одного развивается стремление к развитию силы и властности, чтобы подчинить себе окружающих, у другого наоборот — стремление к покорности, желание спрятаться за спину сильного авторитета.
Если учесть, что последних большинство (а в природе все должно быть уравновешено), то в социуме правят бал диктат и авторитаризм.
Поскольку эти стереотипы зашиты в Сознании буквально с пеленок, программа обреченности и покорности работает на автомате, заглушая любой проблеск осознания и любой протест внутреннего «Я», толкающего человека к формированию себя Личностью.
Таким образом, в реальности получается, что покорность авторитетам является самой сильной и вредоносной троянской программой в Сознании, с которой труднее всего бороться, потому что чаще всего решающее слово, когда встает вопрос выбора, принадлежит ей. А далее, все как по накатанному.
Однако не следует думать, что эта программа на 100 % вредоносная. В юном возрасте она помогает избежать многих неприятностей, а иногда попросту выжить.
Но к 18 годам, по мере развития самосознания и мировоззрения человека, взрослые должны помочь ему открыть глаза на этот счет, чтобы сформировать себя самодостаточной Личностью.
В реальности, как вы знаете, взрослые всеми правдами и неправдами стремятся сохранить власть над подрастающим поколением с целью решения своих проблем гарантированного выживания.
В результате получается порочный замкнутый круг, из которого выходят единицы. Формируются такие качества Души, как стремление отдать последнюю рубашку, рабская покорность сильному (властному), и т. д. Находясь в зависимом положении, человек уже не способен самостоятельно решать свои жизненные проблемы. Ему нужен постоянный поводырь и непременно из числа тех, кто является признанным авторитетом и силой.
Если человек не может непосредственно обзавестись покровительством сильных, то ищет его опосредованно, через своих друзей и знакомых.
Он пытается обзавестись покровительством, в первую очередь, чтобы чувствовать себя уверенным и защищенным.
Если в жизни происходят изменения, то первым делом человек начинает искать тех, кто даст ему гарантии защиты.
Самым надежным гарантом защиты для человека является Бог. Именно на Него он пытается взвалить всю ответственность за свою жизнь. Критерий веры очень простой — есть гарантия защиты и получения даров, делающих жизнь процветающей, значит, все предложения по изменению жизни идут от Бога. Если таковой нет, то даже самые перспективные предложения — от оппонента Бога, естественно, человек их отвергает.
Как вы считаете, кем для Жизни, Бога и Мироздания является человек, который хочет получать от жизни все, но при этом из нее, как процесса, выпал? Он может быть только потребителем жизненных ресурсов, не способным отвечать ни за свои поступки, ни за жизнь вообще.
Это и есть типичный биоробот — человек, мыслительный процесс которого сосредоточен на природных инстинктах и ограничен ими. Биоробот — это дно Инволюции человека.
Биороботами люди становятся, когда перестают думать, производить жизненные блага, а от жизненных невзгод стремятся спрятаться за гарантиями, щедро раздаваемыми теми, кто стремится к массовому управлению человеческим разумом и Сознанием.
Подобная рабская зависимость от гарантий, которые дают посторонние люди, приводит к тому, что человек перестает логически мыслить и думать, попадает в зависимость от чужой воли.
Прочитав это, в представлении многих людей биоробот видится как деградировавший маргинал или бомжеватого вида опустившийся субъект, копающийся в мусорных баках. Однако следует пояснить, что в рамки 2–5 % Сознания вмещаются абсолютно все аспекты бытия материального мира. Сюда с большим запасом помещаются Эмоциональный и Ментальный Уровни Мироздания, со всеми интеллектуальными и нравственными наработками, а также информационным багажом, поэтому биороботом вполне может быть папа римский, президент Академии Наук, гениальный художник или президент государства.
В настоящее время ведется борьба с различными сектами, во всех грехах обвиняют их руководителей. На самом же деле, не будь соответствующего электората, не было бы и сект. Их руководители всего-навсего выполняют социальный заказ определенной части населения, объединяют их и дают то, чего они хотят.
Людьми движет стремление к счастью и хорошей жизни, но при этом сами они хотят остаться сторонними наблюдателями творения собственного благополучия, взвалив всю ответственность за свое будущее на кого-то постороннего, например, Бога, Мироздание или нас.
Следует отметить, что в умах многих людей под влиянием догм религии, даже если они в недалеком прошлом были атеистами, сложился стереотип в плане возможностей вмешательства Бога в нашу жизнь.
Люди просто убеждены, что чтение молитв помогает человеку, в его жизни происходят чудесные изменения. А это означает только одно — Бог нас слышит и помогает в трудный момент, следовательно, Он должен (просто обязан) видеть стремление к Нему и защитить от всех наших разногласий с Жизнью, тем более что со временем мы все исправимся.
Налицо неверное восприятие взаимодействия с Богом. Человек желает видеть в Боге гаранта всем своим усилиям быть хорошим в Его глазах. Нежелание Бога выступать в качестве гаранта спасения человека, который много чего обещает, но при этом ничего не делает, вызывает в последнем непонимание и возмущение.
Потеряв гаранта в лице Бога, человек ищет его в тех, кто осмелился указать на его ошибки — «раз ты все знаешь, как надо жить и не совершать ошибок, чтобы Бог нас хвалил, то и бери ответственность на себя, будь в ответе за все наши неудачи и промахи, в противном случае …».
В итоге человек делает все, чтобы не стать гарантом самому себе. Причем это справедливо применительно к любой деятельности: вере в Бога, взаимоотношениям с людьми, учению, разным делам и т. д.
По статистическим данным в одной только России действует больше тысячи различных сатанинских школ, общин и сект, в которых, пользуясь отсутствием жизненных ориентиров у людей, руководители насаждают национализм, фашизм, расовую дискриминацию, подчиняют людей своей воле и целям. Люди идут туда с большой охотой, потому что руководитель секты, по их мнению, обеспечил их гарантированным будущим. Ради этого иллюзорного будущего люди готовы пожертвовать своей жизнью.
В различные школы и секты люди собираются по интересам. У них плохая, тяжелая жизнь. Нет работы, нет денег, нет элементарных условий для достойной жизни. Ум сковали негативные чувства: злоба, зависть, ненависть.
Собираясь вместе, они ругают правительство, местных руководителей потому, что те отобрали у людей все жизненные гарантии. Зло и ненависть переполняет людей, свой протест против Жизни они выражают в диверсиях, которые проводят по отношению к другим, таким же, как и они.
Такое возмездие считается справедливым, так как рабская покорность многих людей судьбе возмущает их.
Подобные «спасители» общества пытаются изменить его жизнь, используя всю мощь своей психической силы, в основе которой лежит ненависть к несправедливости.
Ратуя за справедливость, люди совсем забывают о том, что ненависть и зло могут порождать только аналогичные чувства.
На их основе благо не построишь. Поэтому, даже если в стране произойдет сто тысяч революций, справедливости они обществу не принесут. Очень жаль, что люди этого не видят и не думают об этом.
Всем, кто жаждет справедливости, следовало бы знать, что добро может порождать только добро, а потому и выход надо искать в созидательных действиях и думах.
Выход есть, но для этого люди должны стать мыслящими, думающими и обеспечивающими себя всеми гарантиями.
Эти люди — Творцы. Их объединение тоже происходит по интересам, но интересы у них иные, связанные с взаимной помощью друг другу.
Здесь действует принцип последовательности и непрерывности в виде передачи творения жизненных благ по эстафете: совместно создали благо одному, затем по очередности другому и т. д. При этом каждый вносит свой труд наравне с другими. Подобное единство людей не терпит потребителей и любителей получения гарантий за чужой счет.
Имейте в виду: каждый из нас ежедневно, можно сказать, ежесекундно, принимает решения (делает Выбор), влияющие на последовательность событий, участником которых он становится.
Взаимосвязь таких событий, сплетаясь в цепочку, способна уничтожить. Мы создаем по крупицам цепь взаимосвязанных событий, строим жизнь, свою судьбу, а гаранта за правильность Выбора (принятого нами решения) ищем в ком-то, на стороне, и в Боге в том числе. Разве это справедливо?
Если уж ищете справедливости в ком-то по отношению к себе, то научитесь быть справедливым сами к себе — станьте гарантом своего успеха, ищите его в себе!!!
Два волка (индейская притча)
Когда-то давным-давно старый индеец рассказал своему внуку одну жизненную истину:
— Внутри каждого человека идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь; другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, любезность, истину, доброту и верность.
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
— А какой волк в конце побеждает?
Лицо старого индейца тронула едва заметная улыбка, и он ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь!
Если человек не до конца осмыслил ситуацию своей жизни, совершил при этом ошибку (накормив не того «волка»), это его Выбор, изменить который никто не может.
Чтобы не совершать ошибок, учитесь серьезнее относиться к своим мыслям, поступкам, учитесь Думать.
Совокупность ваших мыслей управляет восприятием жизненных событий и наличием жизненных ориентиров.
Ошибки человек совершает только тогда, когда его ориентиры не согласуются с реальностью или отсутствуют вовсе.
Роковые ошибки тоже возникают не вдруг, они накапливаются, постепенно уменьшая, может быть, единственную возможность, данную Жизнью, чтобы установить с Ней гармоничное равновесие. Вообще, и ошибки, которые приводят к роковому концу, тоже не возникают из ниоткуда. Они являются завершающим звеном в цепи тех образов, которые человек выстроил и взрастил в своем подсознании, возможно, даже неосознанно.
Но человек этого не видит и не замечает: он на словах встал на путь Эволюции, а на деле находится в привычной для него суете, во власти сладостных грез, надежд и заблуждений, которые и заставляют его совершать ошибку за ошибкой в восприятии и осмыслении Жизни, тем самым увеличивая дисгармонию с нею.
Жить хочется, не выходя за рамки своих «хочу — не хочу», а вот советы нужны из мира, находящегося за пределами их комфортной зоны и рамок субъективного мышления, и обязательно такие, чтобы гарантировали успех и благополучие в строгом соответствии с «хочу — не хочу».
Когда человек будет осознанно стремиться исправить свои ошибки, энергия защиты, данная ему при подключении к процессам Эволюции, будет использована с пользой.
Но до тех пор, единственный шанс, данный при вступлении на путь Эволюции, он растрачивает на что угодно, только не на развитие необходимых для Эволюции осознания и осмысления.
Именно поэтому мы уповаем на мудрость Жизни и людей, которые всему научат.
К сожалению, часто бывает, что их уроки обходятся человеку очень дорого и порой стоят жизни, но это уже проблема самого человека. Выбор есть Выбор, его надо принять, каким бы он ни был.
Человек не должен переставать быть учеником, сколько бы лет он ни прожил на Земле, но для людей эта идея — слепая зона. Они совершенно не видят тех, у кого надо учиться.
Гордыня и самомнение настолько овладели людьми, что они считают ниже своего достоинства учиться у равных себе.
В качестве учителей выбирают общепризнанных авторитетов, имеющих социальный статус, занимающих более высокое общественное положение, и совершенно не замечают, скажем, какую-нибудь тетю Дусю, потому что она работает дворником, дояркой, посудомойкой и не добилась высокого социального положения.
А ведь именно простой люд является истинным учителем и помощником в любом вашем деле. Не забывайте, что все создается руками людей.
Ни один авторитет не придет на помощь и не сотворит вам чудо своими руками, а вот простой обычный человек это сделает.
Почему так происходит? Только потому, что тетя Дуся не может дать никаких гарантий, она сама их не имеет, а вот авторитетное лицо наделено правом раздачи гарантий по своему статусу.
Следовательно, о тетю Дусю можно вытереть ноги, а перед авторитетом следует прогнуть спину и быть его пожизненным рабом.
Но, к сожалению, любители гарантий не ведают, что простой человек знает Жизнь не понаслышке. Он знает ее исходя из своей практической деятельности, чего не скажешь об авторитетах, знающих Жизнь в теории.
Знание Жизни можно приобрести только в общении с такими людьми и непременно в собственной практической деятельности.
Только общение с простыми тружениками и учеба у них способны изменить ваше Сознание, мышление и восприятие Жизни.
Именно поэтому мы советуем всем работать с людьми, доносить до них свою идею, шлифовать ее знаниями других людей и вместе с ними создавать ту единственную, реализация которой приведет к улучшению качества жизни.
Ну а человек продолжает искать гарантии везде и всюду, даже в плане духовного совершенствования, заглушая в себе при этом понимание, что все зависит только от него.
Особенно настойчиво он ищет гарантий и того, кто выступил бы в качестве Гаранта там, где предлагают надеяться только на себя, на свой труд и степень своего осознания.
Вот тут-то и возникают сомнения — «смогу ли я?» В результате человек не стремится изменить себя, свое Сознание, а уповает на технологии, в которых видит инструмент, дающий ему гарантии. Эта ошибка некоторым стоит жизни.
Технологии — это лишь инструмент, при помощи которого человек может корректировать некоторую последовательность событий Жизни или обменных процессов в организме, а гарантом может выступать только его Сознание, которое понимает, что человеку надо, зачем и как достичь необходимого.
Что означает все сказанное? Вы знаете, что каждому человеку природой отводится свой определенный набор голографических частот, в диапазоне которых он должен решить ряд жизненных задач. Основной из них является формирование своей Души, наполняя ее содержанием.
Да, да, не удивляйтесь, ваша Душа, как и Душа любого человека, придя в этот мир, — еще несостоявшаяся, неоформленная, даже если она прошла богатую жизненную школу в предыдущих воплощениях.
Конечно, в ней заложен механизм доступа к этим знаниям, но к каким именно, ей предстоит вспомнить, активизировав и усовершенствовав их практикой.
Фактически Душе еще предстоит приобрести свое содержание, и в этом должны помочь ей вы.
Для многих такое высказывание будет явным откровением, ведь нас всегда учили, что «Душа — основа нашей жизни, а потому она управляет всеми процессами как внутри организма, так и вне него».
Само собой разумеется, что такая Душа должна обладать всеми управляющими и регулирующими механизмами по умолчанию, а следовательно, она уже состоялась.
Самосовершенствование помогает устранить только те механизмы Души, которые мешают нам быть хорошими в глазах Бога и которые человек не успел исправить в предыдущих воплощениях.
Иного и быть не должно, ведь не может же то, что пока еще «ничто», иметь столь важное значение для Жизни и управлять ею.
Ну что ж, Душа действительно способна взять на себя всю ответственность за качество нашей жизни и здоровья.
Только все это находится в ней в неразвитом состоянии, как перспектива и призрачная идея, которую надо еще наполнить содержанием, осознать, осмыслить и реализовать.
Именно такую работу предстоит сделать каждому человеку, рожденному для Жизни.
В противном случае он будет рассматриваться Мирозданием как неэффективный инструмент, подлежащий утилизации. Так что, Выбор, данный человеку, имеет только два возможных направления: либо формируешь себя для Жизни, либо уходишь в Небытие.
В отличие от человека, возложившего всю ответственность за решение подобных проблем не только на свой личный разум, но и на внешний (по отношению к нему) в виде Бога, социума, Ноосферы, родителей и всех тех, кто его окружает, Душа знает о перспективах Выбора.
Она знает, что не имеет права ошибиться, а потому подталкивает человека к развитию самостоятельности, принятию ответственности за свою жизнь, судьбу, к развитию Сознания и мышления.
Но человек, увлеченный «щедротами» материального мира и своими «хочу — не хочу», заглушает томления Души играми в духовность, обманывая при этом самого себя.
Большую роль в развитии потребительских инстинктов и гастрономических пристрастий людей сыграла религия, объявив, что Бог любит всех, а потому должен раздаривать блага всем без исключения, стоит только выполнить команду «разинь».
Что поделаешь, если большинству из людей, слышащему «аминь», так и чудится «разинь».
Именно эти качества приписываются богу-истукану, этакому Буратино, ведущему всех в Мир Чудес и Исполнения Желаний. «Все под одним Богом ходим, хоть и не в одного веруем» (В. Даль).
Любовь Бога Живого проявляется в том, что каждому человеку бесплатно дается только шанс эволюционного развития, а к тем, кто эволюционирует, предъявляются повышенные требования, не допускающие отката назад. «Любовь — не один из атрибутов Бога, это сумма его атрибутов» (Дж. М. Гиббон).
Остальным же, живущим в мире иллюзий и бездействия, оставляются сладостные грезы, еще больше усыпляющие ум и жажду жизни, превращая человека в обычную живую биомассу.
Именно по этой причине мы постоянно предупреждаем, что нельзя, не приняв четких ориентиров, вступать на Путь Эволюции. Если уж вступил на этот Путь, то лучше пройти его до конца или совсем не вставать. «Когда жизнь складывается наперекор нашим желаниям, мир вокруг нас подобен лечебным иглам и целебным снадобьям: он незаметно врачует нас. Когда мы не встречаем сопротивления, мир вокруг нас подобен наточенным топорам и острым пикам: он исподволь ранит и убивает нас» (Лао-Цзы).
Вспомним, что Душа — энергоинформационная составляющая человека, взаимодействующая с голографическими частотами и предназначенная для реализации какой-то части Идеи Жизни Бога в материальном мире, материализует набор голографических частот, с которыми вступает во взаимодействие в виде события, запрашиваемого человеком. С этой целью она наделяется чувствами и разумом.
Чувства — набор программ, при помощи которых Душа взаимодействует с голографическими частотами внешнего мира. Они соединяют Разум с реальностью, материализуясь в виде желаний. В свою очередь желания — это готовность мыслительных идей (образов) к реализации.
Разум — это набор инструментов, при помощи которых можно управлять как взаимодействием с внешним миром, так и содержанием этого взаимодействия. Чтобы Разум мог выполнить свою функцию, он наделяется Сознанием и мышлением, при этом Сознание является ключом, обеспечивающим взаимодействие чувств с процессом мышления.
Все сказанное надо понимать следующим образом: посредством чувственного аппарата Душа выбирает из полного набора голографических частот отвечающие жизненным запросам человека и вступает с ними во взаимодействие путем подготовки частот к материализации (материализация осуществляется в соответствии с теорией пяти элементов, описанных в трудах восточных мудрецов). На этом работа чувственного аппарата Души завершается.
Формирование некоторого сочетания голографических частот с последующей его материализацией осуществляется работой мысли и Сознанием. Т. е. если Сознание привязано к чувствам, в которые не заложен механизм материализации голографических частот, то материализация не состоится, человек не получит события, удовлетворяющего его запросам.
Но если Сознание свободно от чувств и активно взаимодействует с процессами мышления (разумом), то в этом случае активизируются механизмы материализации частот именно в тех границах, которые указаны запросом человека. К нему притягивается событие, способствующее реализации запроса.
Таким образом, от Жизни вы получаете блага в строгом соответствии со своими мыслями и образом мышления.
Управление мыслями не является доступной зоной для многих только потому, что Сознание не запрограммировано доверять им.
Для него реальным являются конкретные наши действия в физическом мире и общепринятые нормы поведения.
Мир мыслей, идей, а следовательно, Духа для него — область фантастики и ирреальности.
Поэтому чтобы мир мыслей стал досягаем Сознанию, надо научиться мыслить в реальности, соединяя процесс мышления со своими практическими действиями.
Кто этого достигает, тот познает Бога Живого и эволюционирует. Кто этого не делает и разделяет Сознанием жизнь в физическом мире (свои действия) с миром мыслей (образов и идей), тот боится Жизни и вынужден искать гарантированной защиты у бога-истукана.
Для таких людей Жизнь превращается в трагедию и фарс.
Известно, что все в этом мире есть энергия, следовательно, любое тело, явление или процесс обладают некоторым запасом внутренней энергии, имеющей возможность проявлять себя в двух качествах: накапливать свой внутренний потенциал (режим статики) и сбрасывать его, обмениваясь энергией с внешней средой (режим динамики). Эти виды энергии получили название потенциальной и кинетической.
Душа как приемник, преобразователь и передатчик голографических частот не является исключением и обладает всеми, указанными выше видами энергий.
Каждый вид энергии проявляет себя как набор функций, характерных для некого тела, явления или процесса.
Духовная потенциальная энергия заключает в себе весь набор чувств, степеней свободы Сознания и мышления, т. е. в своем потенциале Душа имеет набор всех возможных чувств (как положительных, так и негативных), а также возможного направления проявления процессов осознания и осмысления.
Так подробно описываем потенциал Души только с одной целью, чтобы вы поняли, что изначально Душа не содержит какого-то ярко выраженного набора программ, обеспечивающего ей счастье, благополучие и гармонию с Жизнью.
Новорожденный имеет нейтральную в программном обеспечении Душу. Склонность к созидательным или разрушительным программам проявляется уже в самом процессе жизни, в зависимости от воспитания и записанных окружающей действительностью в подсознание человека норм поведения.
Задача человека — из уже имеющегося набора программ (чувств) отобрать те, которые действительно отвечают запросам гармонии, и нейтрализовать создающие дисгармонию.
Если он отказывается от выполнения такой работы, то проявление программ Души будет происходить бесконтрольно, хаотически (смена одних эмоций другими в зависимости от настроения), притягивая и порождая в соответствии с этим хаосом события Жизни.
Тогда будет справедливым утверждение: «Ваша Жизнь есть полное отображение вас (содержания вашей Души), значит, иметь вы будете то, что заслужили».
Обычно люди, ограничив Сознание своими повторяющимися общепринятыми действиями в физическом мире, воспринимают созданный образ Жизни как состоявшуюся реальность.
Они даже не подозревают, что эта реальность есть полное отображение их мыслей, тех догм, которые были сформированы в них еще в детстве и закреплены в виде усредненных, общепринятых правил поведения и взаимодействия с людьми, узаконенных социумом.
При этом Богу и Мирозданию абсолютно безразлично, что с вами происходит (болеете ли вы или нет, любите кого или не любите, теряете детей или вы с ними счастливы, голодаете или сытно едите, изучаете эзотерику или далеки от нее, контактируете со Святыми или вас привлекает дно общества…).
Не забывайте, что от того, какие программы активны в Душе, зависит возможность функционирования вашего тела в материальном мире, диапазон взаимодействия с голографическими частотами и возможность установления гармоничного равновесия с ними и самой Жизнью.
Наше тело — голографическая проекция нашего Сознания. Следовательно, тело отображает мысли, восприятие и осознание реальности (жизни).
Исцеление становится возможным, когда Сознание вносит соответствующие коррективы в тело.
Очевидно, чтобы управлять своим здоровьем, надо научиться управлять своими мыслями. Это становится возможным, когда Сознанию становятся доступны голографические частоты тела.
Но уровень голографических частот, материализующих тело, находится в мире бессознательного (подсознания). В этом мире правят и царствуют мысли.
Мысль — динамика мыслительного процесса. Сознание же способно воспринимать только конкретные статичные образы, идеи и установки. Оно статично по своей природе. Как же соединить статику и динамику?
Оказывается, все довольно просто. В области бессознательного любая мысль является как бы лазерным лучом, при помощи которого можно нарисовать любую картину в строгом соответствии с нашим желанием.
Нарисовав картину, мы на какое-то время стабилизировали мысль и привели ее к статичному состоянию. Теперь эту картину способно воспринимать Сознание.
Мало того, оно, ориентированное на отображение в себе образов физического мира, способно провести идентификацию обоих видов образов и произвести реализацию мыслительных картин в физическом мире, если они совпадают с образами, созданными Сознанием.
В случае если образы не идентичны, Сознание блокирует реализацию мыслительных образов, и они остаются в ваших мечтах. Именно так Сознание осуществляет взаимосвязь мира мыслей с физическим миром.
Заметьте, что в мире мыслей и голографических частот вы можете нарисовать любую картину, какую пожелаете, в том числе, картину здоровья и устранения изъянов в теле. Но эти картины будут приняты Сознанием к реализации только в том случае, если мир физический будет соответствовать тем образам, которые нарисованы в вашем подсознании.
Если Сознание наполнено стереотипами, страхами, негативными эмоциями и сомнениями, то все образы, которые нарисуют ваши желания в мире мыслей, не будут реализованы, так как между образами нет соответствия.
Подсознание (принадлежит неокортексу и составляет 95–98 % всех резервов головного мозга) — область мозга, взаимодействующая с процессами, находящимися на бессознательном уровне. В своем обычном состоянии эта область нейтральна. Но она легко возбуждается любыми энергоинформационными потоками, будь то геомагнитные потоки, потоки мысли, магнитоэлектрические волны или разного рода излучения, идущие из Космоса.
Именно благодаря подсознанию мы ощущаем и воспринимаем состояние своих внутренних органов, психоэмоциональное состояние других людей, надвигающуюся бурю и т. д. в динамике. Подобное проявление подсознания мы называем интуицией. Это свойство подсознания для нас так же реально, как реален мир, в котором живем. Принимая информацию (энергоинформационные потоки), например, из внешнего мира, часть головного мозга, принадлежащая подсознанию, обрабатывает их, преобразуя в нервные импульсы, и передает в те части мозга, которые материализуют информацию в своих функциях, через работу организма и определенные действия человека.
Подсознание может взаимодействовать с Сознанием, когда оно переходит в пограничное с подсознанием состояние (альфа-уровень). Их общение происходит на языке образов. Подсознание считывает из Сознания те образы реальности, которые оно в себе создало в результате осознания практической деятельности человека. Эти образы оно преобразует в сигналы и передает во внешнюю среду. Мыслительные сигналы, идущие от подсознания, обеспечивают настройку тела синхронно с ритмами природы.
На этом же альфа-уровне человек способен осознанно передавать мысли своему телу, органам, клеткам, тканям. Для этого надо просто расслабиться и держать в голове только ту мысль, с которой работаете (посторонних мыслей быть не должно). Чем чаще за день путем взаимодействия Сознания и подсознания вы будете передавать своему телу мысли или образы, тем лучше для вас будет.
Организм почувствует внимание и заботу и ответит вам благодарностью, лучшей своей работой. Правда, слово «работа» в этом случае неуместно, потому что все, что делается на альфа-уровне — это не работа, а естественное состояние, удовольствие. Вообще, расслабленное состояние для вашего тела — благо.
Попробуйте выполнять любые физические упражнения в расслабленном состоянии, тело никогда не устанет, но вы при этом почувствуете прилив сил и энергии. Это не случайно, потому что все энергетические процессы тела находятся в едином ритме с ритмами природы. Но стоит вам нагрузить свое тело работой, создается сопротивление и рассогласование с ритмами природы.
Именно поэтому следует несколько раз в день забывать о своих проблемах, выходить на альфа-уровень и в расслабленном состоянии выполнить несколько гимнастических упражнений или танцевальных движений. Движения должны быть плавными, как будто они выполняются не за счет сокращения мышц, а за счет энергетических потоков, заставляющих ваше тело или его части двигаться в направлении своего движения.
Если вы хотите очистить тело от различных блоков, как психоэмоциональных, так и от обменных продуктов распада, то это лучше сделать на альфа-уровне, в расслабленном состоянии. Все, что для тела естественно, его очищает, оздоравливает и укрепляет.
В обычном своем состоянии подсознание нейтрально. Из него можно вытащить все что угодно и все что угодно заложить. Только разумная, осознанная мысль, непременно подтвержденная практикой и реальностью, способна передать подсознанию реалистичный образ Жизни, с процессом которой оно постоянно взаимодействует, формируя его и реализуя.
Сознание и подсознание постоянно взаимодействуют друг с другом, только мы, охваченные суетой «динамики» жизни, этого не замечаем и не ощущаем, хотя ищем пути воздействия на свое подсознание, а через него на собственное тело. Лишенные таким образом ощущений Жизни, ее ритмов Творения, мы строим в Сознании ложные и статичные представления, нарушая его взаимодействие с подсознанием и реальным миром.
Не забывайте, что Сознание — это оперативная статичная память, а подсознание — постоянная, динамичная. Это говорит о том, что изменить свое Сознание легче, а вот чтобы изменить содержимое подсознания, над этим надо потрудиться.
Если у человека ложные представления о реальности, то, возбуждая своими мыслями подсознание, он закладывает в него те иллюзорные (статичные) образы, которые создал в своем Сознании. Образы, дешифрованные подсознанием и преобразованные в информационно-энергетические потоки, взаимодействующие с потоками внешнего мира, создают в нем такие же нереальные события, которые затем притягиваются к человеку.
Как видите, человек собственноручно создает для себя проблемы, нарушив единство с Жизнью, а виновных ищет вне себя, обвиняя окружающих в их несовершенстве, которые всего-навсего выполнили его же заказ…
Проблема в том, что человек совершенно не учитывает специфику работы своего головного мозга. Нас приучили воспринимать мозг как анатомический орган, который управляет всеми физиологическими функциями организма. Мы совершенно не знаем его взаимодействия с внешним, по отношению к нам, миром. Этот внешний мир — мир динамики, непрерывных изменений, мир созидания и разрушения оказывает воздействие, от которого зависит наше здоровье, счастье, успех, благополучие, а порой и сама жизнь. Самое обидное для человека то, что этот мир не осознается нами, не входит в диапазон восприятия нашего Сознания.
Интуитивно люди давно знали, что зависят от этого необъяснимого и непознанного ими мира, поэтому постоянно пытались хоть как-то объяснить его влияние на себя. Отсюда стремление к получению контактов с инопланетянами или представителями Тонкого Мира, к считыванию информации из Энергоинформационного Поля и освоению практики выхода в астрал, на более высокие Уровни осознания. Но они даже и не догадывались, что все эти сверхспособности управляются и контролируются их головным мозгом.
Именно головной мозг обеспечивает взаимодействие статики и динамики, Сознания и подсознания, материального мира и мира духовного (или мира биофизики) с миром мыслей. Отсутствие знаний о такой деятельности мозга рождает уйму домыслов, догадок и фантазий по поводу воздействия на нас внешнего мира. На самом деле все довольно просто, как всегда.
Мы взаимодействуем с внешним миром осознанно и бессознательно. За осознанность отвечает Сознание. Мы знаем, что делаем, для чего и зачем. Также знаем, какие навыки и знания нужны, чтобы деятельность была для нас удачной. Точно так знаем и понимаем, какими психологическими качествами должны обладать, чтобы сохранить жизнь, здоровье и преуспеть в своем деле. Мы осознанно контролируем и управляем любой своей деятельностью и своим состоянием.
Еще один момент. Наша жизнь проходит в довольно спокойном, относительно постоянном статичном мире следствий, который является результатом выполнения каких-то процессов в мире динамики. Наше стереотипное Сознание ориентировано на восприятие и осознание только статичных процессов и постоянно повторяющихся однотипных действий. Известно, что статика есть частный случай динамики.
Действия по привычке (притча от Пауло Коэльо)
— Как я могу узнать, каким путем лучше пойти по жизни? — спросил ученик своего учителя.
Наставник попросил, чтобы ученик изготовил стол. Когда стол был почти завершен — требовалось только забить гвозди в крышку — учитель приблизился к ученику. Тот вбивал гвозди тремя точными ударами. Но все же один гвоздь вбивался с трудом, и ученик должен был потратить на него еще немного времени. Четвертый удар вбил его слишком глубоко, и дерево покрылось трещинами.
— Твоя рука всегда била молотком только три раза, — сказал учитель. — Когда какое-нибудь действие становится обыденным, оно теряет свое значение, и это может стать причиной повреждения. Каждое действие — твое действие, и есть только один секрет: никогда не позволяй привычке управлять своими движениями, как, впрочем, и всем другим.
Именно поэтому Сознание воспринимает Жизнь только на 2–5 %, а 95–98 % принадлежат нашему подсознанию, т. е. бессознательным, механическим процессам.
Часть головного мозга взаимодействует с миром статики (нижние отделы головного мозга или мозг млекопитающего), часть его взаимодействует с миром динамики, миром причин (высшие отделы головного мозга, неокортекс или подсознание). Головной мозг способен подключиться к динамичным силам (энергиям), действующим во внешнем мире, и преобразовать их в статичные, воспринимаемые Сознанием, которое, осознавая их, подсказывает человеку совершение эффективных действий. Помимо этого головной мозг способен подсоединиться к коллективному разуму людей, а через него к конкретному человеку, имеющему с вами одинаковые задачи и цели, чтобы объединить вас в общее дело.
Сигналы для определенной работы во внешнем мире головному мозгу дают ваши мысли. Если мысль конкретная, вы знаете, что вам нужно, и ваш запрос отвечает жизненной необходимости, то головной мозг формирует события, притягивая к вам людей, которые помогают решить ваши проблемы. Если мысли не конкретные, вы не знаете, чего хотите, то деятельность мозга расплывчатая, он формирует случайные события и притягивает вам случайных людей.
Незнание таких своих особенностей определяет пребывание человека в мире иллюзий. Находясь в этом мире, не вступив во взаимодействие с миром динамики, он познает и развивает свои потенциальные возможности. Именно на это направлены все практики Востока и их философские учения. Эти знания нужны только для того, чтобы укрепить свое физическое тело.
Но жизнь человека — это и его деятельность, и необходимость обеспечения себя средствами жизни. Это взаимоотношения с людьми. Все это относится уже к области динамики. Здесь действуют иные правила, чем в мире статики. Одни и те же вещи в этих мирах будут совершенно разными. Так, деньги в мире статики — это платежное средство, в мире динамики — это производство активов, воспроизводство самих себя. В мире статики человек развивает свои потенциальные возможности, в мире динамики — творческие и познавательные способности. Зачастую люди жалуются на нехватку денег, но в мире статики — это дискретные единицы, которые можно только заработать, продав свой труд, или отнять у кого-то. В мире динамики — это совместная деятельность людей по их воспроизводству и перераспределению.
Живя в реальном мире, человек желает иметь такие же реальные благоприятные условия жизни, но, не осознавая своих желаний и путей их реализации, пребывает в иллюзорном мире, который никак не согласуется с реальностью.
Любая мысль, возбуждая подсознание, требует реализации, но поскольку условий для этого в реальном мире нет, что в этом случае получит человек, сказать весьма проблематично.
Многие восточные практики в настоящее время преподносят способность выходить в астрал верхом мастерства и совершенства. Что же имеют люди в итоге? А имеют они то, во что верят.
Если человек суеверен, то в жизни ему придется сталкиваться с тем, что подтверждает его суеверие. Реалист будет получать реальность. Веря в инопланетян, человек получит межзвездные войны и станет их активным участником. Верит, что Поле станет для него советчиком и поводырем? Так оно и будет. Только поведет Оно человека туда, куда он сам укажет: в реальность или в иллюзию, в сказку.
Если человек не знает, что ему надо, и нужно ли ему что-то вообще, то и Поле тоже ничего не знает. Хочет человек делать добрые дела, гордясь своим самоотречением, Поле и этому радо услужить, предоставив ситуации, в которых человек сполна будет жертвовать собой ради блага других. Любитель творить добрые дела будет ими заниматься всю свою жизнь, и не дай ему Бог вспомнить при этом о себе, о своих проблемах и о своей жизни, его благодарная публика тут же распнет, как некогда распяла Христа.
Всегда и во всем вы имеете то, во что верите. Вы можете сомневаться, ища подтверждение в различных примерах, что Поле наполнено знаниями, и Оно их щедро раздает. И в этом вы правы. Поле щедро раздает знания тем, кто их ищет. Только эти знания туда надо еще заложить, чтобы путем мыслительного процесса преобразовать, приведя в соответствие с реальными условиями практической деятельности. Путем размышлений вы все частицы знаний собираете воедино, а Поле выдает вам то, к чему вы уже сами пришли.
А. и Т. Белых
Спасет ли магия любовь?
Когда в отношениях с любимым человеком образовывается трещина некоторые дамы, желая сохранить семью или удержать партнера, прибегают к магии. Вот только сделает ли это их счастливыми?
В наш век научного прогресса многие женщины (и любовницы, и жены), начитавшись в детстве сказок, все еще верят, что приворотное зелье поможет им в любви. Интернет, всевозможные СМИ заполонили объявления черных или белых магов, обещающих дамам и вернуть любимого, и сохранить семью, и повысить личный магнетизм для противоположного пола… Словом, по мановению волшебной палочки они предлагают разом решить все проблемы и сделать вас счастливой.
Не стану судить любительниц всяческой магии, но откровенный разговор с самой собой лучше любого контакта с шаманом или экстрасенсом. Он просто навязывает вам еще одну степень искажения реальности, которая нужна вам без помех и невротических галлюцинаций.
Любящий человек очень остро осознает хрупкость отношений, жизненных переживаний даже по изменению интонации. На этом феномене и основаны многовековые манипуляции с помощью чар, напитков, амулетов. Кто-то из обладающих даром внушения может лишить вашего возлюбленного сна или представить ему вместо сновидений ваш портрет... А дальше что?
Эмоциональное воздействие – это передача чувств от одного к другому. Те, кто прибегает к помощи магов, просят поучаствовать в вашем дуэте третьего.
Никто не может заставить любить и разлюбить. Самое смешное, что и по собственному желанию человек не может полюбить и разлюбить – это бессознательное царствие. Любые эзотерические воздействия, направленные на волю и чувства человека, недопустимы. Подумайте, ведь источник вашего спокойствия находится в другом месте. Не препятствуйте ходу вещей, не пытайтесь управлять их течением, прибегая к запрещенному внедрению в сознание другого человека, даже любимого.
Так как же вы собираетесь его возвращать?
Обращаясь к таким методам, вы можете получить обратный удар. Мало не покажется. Задумайтесь, разве может быть любовь там, где есть насилие? А ведь, когда вы пытаетесь вернуть мужа таким способом, это ничем иным, как насилием над человеком, его волей назвать нельзя. Каждый человек свободен в своем выборе.
Человек ушел, понимаете, он сделал выбор. Приоритеты расставлены, и придется принимать этот факт как аксиому. Забыли про закон бумеранга? Кто может вам дать гарантию, что черные замыслы или действия не вернутся к вам? Никто. И скажите мне теперь откровенно, после этого вы будите счастливой, даже если мужчина и стал вашим?
Представьте себе обратную ситуацию. Вы замужем. У вас прекрасные дети, но вот на горизонте появился мужчина, с которым вы приятно провели время, но не хотите связывать жизнь. В какой-то момент он стал слишком навязчивым, предлагает вам оставить семью, жениться на вас и усыновить ваших детей. Вы расстаетесь с ним. Но через какое-то время вдруг понимаете, что все мысли только об этом человеке и вопреки своему желанию просто обязаны быть с ним. Как вам подобное испытание? Когда вы хотите избавиться от тяготящей зависимости, а возлюбленный не хочет отпускать вас, прибегнув к помощи гадалок? Никому не пожелаю такого испытания.
Нормальное функционирование освобожденной воли – это твердость и спокойствие. Если в мысли закрадываются черные помыслы, помогает только одно – спасение собственной души. Философ Елена Блаватская писала: «Борись с нечистыми своими мыслями ранее, чем они одолеют тебя. Не щади их, как они не щадят тебя». Поэтому, если вдруг возникнет желание обратиться к магам-волшебникам, помните, что пытаетесь переломать и изменить чужую Судьбу. А ведь вам на это никто не давал право! На протяжении всей нашей жизни идет эта вечная борьба добра и зла. Каждый из нас стоит перед выбором. Какой он будет – зависит только от вас. В трудную минуту лучше окружить себя людьми, которые любят вас – родители, подруги, коллеги. Поверьте, их советы стократ эффективнее, нежели любовная магия.
Автор - Наталья Толстая
|
ПРОЙДИ СВОЕЙ ДОРОГОЙ...(о диагностике магических способностей у человека, о магических родителях )
ПРОЙДИ СВОЕЙ ДОРОГОЙ...(о диагностике магических способностей у человека, о магических родителях )
ПРОЙДИ СВОЕЙ ДОРОГОЙ...(о диагностике магических способностей у человека, о магических родителях )
...нет покровителей надежнее, чем наши собственные способности..Люк де Клапье Вовенарт
У Даля читаем: «Талант – вес и монета у древних греков и у римлян; природный дар, дарования человека и способность к чему».
А все ли люди талантливы и так ли это необходимо? ..говорят же, что не бывает абсолютных бездарей , просто если талант не проявился , значит , человек был занят не своим делом...каждый приходит на Землю со своим предназначением, а значит , и талантом... вполне возможно , что есть сомнения в своих способностях или не хватает уверенности в себе...кто-то не хочет рисковать , уж лучше так , как есть....меж тем , многие еще с ранних лет замечают какую-то свою особую предрасположенность к чему-то , что-то удается лучше, чем другим...бывает и так , что те или иные способности проявляются только с годами , когда вы уже заняты совсем другими делами...
Вот тут самое главное не пропустить этот миг , суметь разглядеть , почувствовать свое призвание , предназначение и дать ему необходимое развитие...прислушайтесь к своей интуиции...она точно знает , для чего вы пришли в эту жизнь. .. попробуйте представить себя человеком, который уже достиг вершин в той стезе , о которой мечтаете, к которой тянет нестерпимо...ну и какие впечатления? вы почувствовали, что пора действовать... ?только с чего же начать ?...а начинать нужно с проверки тех выводов и размышлений, к которым вы пришли, и в моей практике это проверка человека на наличие магических способностей , дара...
Помните фильм "Старшая сестра "? ... старшая работала , училась в техникуме и растила младшую , которую видела в мечтах только великой актрисой... но получилось так , как чаще всего бывает в жизни... младшая была бездарна , в актерский не прошла , а вот старшей, так горячо защищавшей младшую перед приемной комиссией , предложили учиться в этом самом актерском вузе... а старшей уже тогда было не 18 и сестра на руках, да и учиться в техникуме еще несколько лет и вот так все бросить посреди дороги ? а что впереди ? неизвестность ... страшно, и она отступила из чувства долга перед младшей , но , по сути , предала свой талант... с мыслью- о возможности иметь то, к чему душа стремиться- жить оказалось невозможно... и старшая идет в театр , просит ее послушать, просит подготовить роль... ей идут навстречу... получается , потом заслуженный успех, поздравления... а вдруг неудачи одна за другой и резкие слова младшей- уж лучше быть заурядным инженером, чем плохой актрисой..
К чему я это говорю ? например, в магии невозможно быть универсальным специалистом , нельзя знать и мочь все... кто так считает, не знает ничего... у магов, вероятно также, как и у актеров, есть свое амплуа... и чтобы его выявить опять же нужна диагностика - на чем , при наличии магического дара , сконцентрировать свое пристальное внимание, чему учиться и в чем совершенствоваться?
У меня были случаи в практике , когда мои коллеги обращались ко мне с разными проблемами - начинало пошаливать здоровье, возникали неурядицы в семье и на работе и прочее... как правило, это были начинающие , неопытные еще маги... и только просмотрев таких людей на предмет наличия магического дара и выявив ,если допустимо такое словосочетание, их специализацию в колдовстве , становились ясны причины всех неприятностей... да, дар магический присутствует, но направлен он не на те дела, что предназначено тому или иному человеку... он портит, а ему нужно лечить, он снимает защиты , чтобы нападать, а ему нужно их ставить, чтобы защищать... у человека, к примеру , явно выраженный дар целительства , а он, вместо того, чтобы травы собирать в нужное время в нужном месте , начинает работать с мертвыми на погосте..
...и таких примеров множество... и только диагностика даст точный ответ на то, куда нужно направить свой магический дар, чтобы не распылять свою силу и энергию, чтобы и чувство удовлетворения испытать , и по шапке не получить, потому что занят не своим делом...
Когда определяются направления работы магически одаренного человека , ему , как правило , даются в помощь те, кто будет вести и направлять его по данной стезе... и это не фетч ,хранитель , имеющийся у каждого человека... "магические родители" , или "мать", или "отец" ( количество зависит от степени развития мастерства колдуна ) в чем -то помогут, в чем-то остановят , от чего-го оберегут в практике , будут наблюдать и подсказывать.. такого рода знания для мага поистине бесценны..
...с того момента , когда он все узнает о себе- свое четкое направление в магии, своих помощников и покровителей- ему легче будет двигаться по этой тернистой тропе , меньше будет потерь, ударов судьбы и разочарований....а , главное , будет ощутимый результат работы и осознание верно выбранного пути... не та ли это цель , достижение которой может не только порадовать, но отблагодарить те Силы, что наделили тебя таким бесценным даром...
Вы всегда можете заказать для себя персональную диагностику магического воздействия , диагностику своих магических способностей и определение дара ..
скайп- gliptica99
Это цитата сообщения ITDalee Оригинальное сообщение
Серия сообщений "СОДА пищевая - лечение":
Часть 1 - РАК и СОДА
Часть 2 - 12 полезных свойств пищевой соды
Часть 1 - РАК и СОДА
Часть 2 - 12 полезных свойств пищевой соды
Лучшая пища от старения
Один из основателей биоэнергетики, лауреат Нобелевской премии Альберт Сен-Дьерди писал о чудодейственных свойствах ростков пшеницы: «Я с детства был слабым и болезненным. Непрерывные простуды, обострения гастрита мучили меня всю жизнь. Но с тех пор, как я каждый день съедаю порцию ростков, - поразительно! - перестал болеть». А ведь он начал употреблять их на 70-м году жизни.
Целебные свойства проросшей пшеницы были известны еще за три тысячи лет до нашей эры. Ее называли эликсиром жизни и применяли как омолаживающее средство. Сейчас диетологи рекомендуют пожилым проростки не только пшеницы, но и гороха, бобов, кукурузы, проса, редиса, подсолнечника.
Проростки пшеницы способствуют восстановлению всех жизненно важных функций организма: улучшают работу желудочно-кишечного тракта, печени, сердца, увеличивают остроту зрения, помогают сбросить лишний вес.
В чем же секрет силы прорастающего зерна?
Все растения и плоды растут и созревают под благодатными лучами солнца, поглощая его энергию. Семена и зерна накапливают ее и щедро делятся ею с нами, наполняя нас живительной силой.
При прорастании зерна белки, жиры и углеводы распадаются образуя легко усваиваемые сахара, жирные кислоты, аминокислоты и витамины. «Когда зерно прорастает, в нем значительно возрастание содержание витамина Е, очень важного для пожилых, - рассказывает доктор медицинских наук, профессор Р.Клещева. - Он активизирует жизнедеятельность организма и замедляет процессы старения, в частности, за счет способности нейтрализовать свободные радикалы, которые повреждают клетки. В проросших зернах пшеницы витамина Е около 20-25 мг на 100 г веса, тогда как в непроросшем зерне всего 6-7 мг, а в черном и белом хлебе - околол 2 и 1,4 соответственно».
В пищу идет все проклюнувшееся зернышко целиком со своими оболочками. А это и витамины группы В (количество этих витаминов в проростках пшеницы в 10 раз больше, чем в зерне), и клетчатка, которая активно выводит токсины из организма, «спасая» от многих болезней пищеварительной системы, в частности, от язвы желудка, рака, полипов, запоров и т.д.
Кроме пшеницы можно проращивать и другие злаки и семена: рожь, овес, гречиху, все бобовые культуры, ячмень, лущеный подсолнечник, редис, кукурузу и даже арахис!
Как прорастить зерна
1. Промойте холодной водой 50-100 г зерен (это суточная норма для одного человека, однако начинать можно и с меньшего количества).
2. Всплывшие зерна нужно выбросить - они не прорастут.
3. Засыпьте зерна в плоскую стеклянную или фарфоровую посуду слоем не более 2 см для обеспечения равномерного прорастания. Можно насыпать либо на марлю, либо непосредственно на дно посуды. Сверху накройте марлей, залейте водой комнатной температуры до верхнего уровня зерна.
4. И поставьте в теплое затемненное место.
5. Следите, чтобы в толще зерна сохранялась влага и хотя бы один раз перемешайте их для равномерного смачивания водой и эффективного прорастания.
Прорастание зерен до рекомендованных 1-3 мм происходит примерно за сутки-двое, в зависимости от температуры окружающей среды и качества зерна. Можно использовать в пищу зерна с чуть проклюнувшимися ростками и даже просто набухшие. Прорастание происходит не одновременно, и те, которые еще не проклюнулись, но уже налились соками - не менее полноценный продукт.
Как прорастить овощные семена
1. 2 ст.л. семян (гороха, редьки, редиса, сои) засыпьте в банку, залейте прохладной водой - на 6-7 см выше поверхности семян.
2. Через 12 часов воду слейте и хорошенько промойте семена. Воду слейте, банку положите на бок, покатайте, чтобы семена распределились по стенкам, и накройте темной тканью, обеспечив доступ воздуха.
3. Промывайте семена ежедневно, но излишков воды не оставляйте. Через 3-5 дней банку можно поставить на окно - дня на два, чтобы ростки зазеленели. Если держать на свету дольше, они станут горькими.
Проростки соевых бобов и гороха надо подвергнуть бланшированию в кипящей воде в течение короткого времени. А фасоли, чечевицы и люцерны - можно спокойно есть в сыром виде.
Перед приготовлением проросшие зерна промывают и пропускают через мясорубку. Полученную массу заливают кипятком или горячим молоком в соотношении 1:1, добавляют мед по вкусу. Получается полезное и вкусное блюдо, которое лучше всего съедать за завтраком, причем желательно всю порцию сразу, чтобы не оставлять на следующий день. Проросшие зерна можно также высушить, смолоть в кофемолке и добавлять в разные блюда.
Наконец, молодые побеги можно просто есть с любой салатной заправкой или сами по себе. Исключительно полезен и сок из них.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Проростки гречихи имеют слегка ореховый вкус; повышают уровень гемоглобина, укрепляют капилляры и стенки кровеносных сосудов. Особенно полезны при сахарном диабете, анемии, болезнях сердца и гипертонии, при хронических стрессах и простудных заболеваниях.
В проростках пшеницы и ржи много минеральных веществ. Они помогают легче переносить последствия стрессов, улучшают состояние кожи и волос, помогают при заболеваниях желудочно-кишечного тракта. И самое главное -замедляют процесс старения.
Проростки овса очень полезны при заболеваниях легких и органов пищеварения.
Проростки подсолнечника нормализуют кислотно-щелочной баланс в организме.
В проростках бобовых белка не меньше, чем в мясе. Ценность их также в том, что их можно быстро приготовить. Это позволяет сохранить от разрушения витамины и другие полезные вещества. Достаточно 3-7 минут прокипятить их или просто добавить в суп и оставить томиться.
Проростки чечевицы стимулируют кроветворение, поэтому полезны при анемии и потере крови.
В проростках сои присутствует полный набор аминокислот, необходимых человеку. Это хорошее средство профилактики образования камней в желчном пузыре. Кроме того, проростки сои уменьшают свертываемость крови и избавляют от излишков холестерина, предупреждая сердечно-сосудистые заболевания.
Это цитата сообщения Владимир_Шильников Оригинальное сообщение
Серия сообщений "КАК ПОДКЛЮЧИТЬ ИНТЕРНЕТ НА 2 КОМПЬЮТЕРА.":
Часть 1 - КАК ПОДКЛЮЧИТЬ ИНТЕРНЕТ НА 2 КОМПЬЮТЕРА.
Часть 1 - КАК ПОДКЛЮЧИТЬ ИНТЕРНЕТ НА 2 КОМПЬЮТЕРА.
Оригинал взят у 
terrao в Голландцы научили бетон заживлять трещины
Голландские ученые разработали бетон, который может самостоятельно
восстанавливать трещины и повреждения. Заживляют трещины бактерии
Bacillus, входящие в состав уникального раствора. Специалисты начали
испытания своей разработки.
terrao в Голландцы научили бетон заживлять трещиныГолландские ученые разработали бетон, который может самостоятельно
восстанавливать трещины и повреждения. Заживляют трещины бактерии
Bacillus, входящие в состав уникального раствора. Специалисты начали
испытания своей разработки.
Разработка принадлежит ученым из
Технологического университета Делфта. Они добавили в бетон, основной
проблемой которого остается недолговечность, гранулы, содержащие споры бактерий рода Bacillus и лактат кальция, который питает микроорганизмы.
.
Памуккале, Турция
Водопад известен своими красивыми белыми склонами, он является одним из геологических чудес Турции. Термальные источники, бьющие из горы многие сотни лет, сформировали красивые террасы с водоемами разной глубины.
Сказочный пейзаж образовали вода, камень и минеральные соли.
Водопад желтого дракона , Китай
Окруженная красными скалами , местность усеяна небольшими каскадными водоемами с голубой водой, на дне которых поблескивают на солнце россыпи желтых кальцинизированных отложений, благодаря которым озера и получили свое название – Озера Желтого дракона
В некоторых водоемах растут разноцветные водоросли: оранжевые, зеленые, желтые, синие – и предают воде соответствующий цвет. Благодаря этому, необычные водоемы называют также «разноцвет»
В течение тысячелетий в этом живописном месте в результате осаждения карбоната кальция из подземных источников сформировался уникальный травертиновый (известковый туф) ландшафт
Водопад Семук Чампей, Гватемала
Семук Чампей означает- «Священная Вода». Объединяют эти воды крошечные водопады и изобилие тропического леса. С обеих сторон местности возвышаются утесы, что делает место более изолированным. Среди природных достопримечательностей Гватемалы это место занимает особое положение.
Водопад Куанг Си
Расположен в 32 км к югу от Луангпхабанга на левом берегу реки Меконг, на территории одноимённого национального парка. Водопад состоит из основного каскада высотой 54 м и серии каскадов меньшей высоты. Десятью метрами ниже второго каскада расположена небольшая пещера
Между каскадами находится несколько бассейнов с водой насыщенного бирюзового оттенка. Необычный цвет обусловлен тем, что вода протекает через известняковые скалы
Водопад Baishuitai
Расположен в предгорье гор Haba, в 50-ти км от Шангри-ла.
Весной водопад особенно прекрасен. Талые воды бурными потоками преодолевают многочисленные каскады делая это место по настоящему сказочным.
Водопад известен своими красивыми белыми склонами, он является одним из геологических чудес Турции. Термальные источники, бьющие из горы многие сотни лет, сформировали красивые террасы с водоемами разной глубины.
Сказочный пейзаж образовали вода, камень и минеральные соли.
Водопад желтого дракона , Китай
Окруженная красными скалами , местность усеяна небольшими каскадными водоемами с голубой водой, на дне которых поблескивают на солнце россыпи желтых кальцинизированных отложений, благодаря которым озера и получили свое название – Озера Желтого дракона
В некоторых водоемах растут разноцветные водоросли: оранжевые, зеленые, желтые, синие – и предают воде соответствующий цвет. Благодаря этому, необычные водоемы называют также «разноцвет»
В течение тысячелетий в этом живописном месте в результате осаждения карбоната кальция из подземных источников сформировался уникальный травертиновый (известковый туф) ландшафт
Водопад Семук Чампей, Гватемала
Семук Чампей означает- «Священная Вода». Объединяют эти воды крошечные водопады и изобилие тропического леса. С обеих сторон местности возвышаются утесы, что делает место более изолированным. Среди природных достопримечательностей Гватемалы это место занимает особое положение.
Водопад Куанг Си
Расположен в 32 км к югу от Луангпхабанга на левом берегу реки Меконг, на территории одноимённого национального парка. Водопад состоит из основного каскада высотой 54 м и серии каскадов меньшей высоты. Десятью метрами ниже второго каскада расположена небольшая пещера
Между каскадами находится несколько бассейнов с водой насыщенного бирюзового оттенка. Необычный цвет обусловлен тем, что вода протекает через известняковые скалы
Водопад Baishuitai
Расположен в предгорье гор Haba, в 50-ти км от Шангри-ла.
Весной водопад особенно прекрасен. Талые воды бурными потоками преодолевают многочисленные каскады делая это место по настоящему сказочным.
Памуккале, Турция
Водопад известен своими красивыми белыми склонами, он является одним из геологических чудес Турции. Термальные источники, бьющие из горы многие сотни лет, сформировали красивые террасы с водоемами разной глубины.
Сказочный пейзаж образовали вода, камень и минеральные соли.
Водопад желтого дракона , Китай
Окруженная красными скалами , местность усеяна небольшими каскадными водоемами с голубой водой, на дне которых поблескивают на солнце россыпи желтых кальцинизированных отложений, благодаря которым озера и получили свое название – Озера Желтого дракона
В некоторых водоемах растут разноцветные водоросли: оранжевые, зеленые, желтые, синие – и предают воде соответствующий цвет. Благодаря этому, необычные водоемы называют также «разноцвет»
В течение тысячелетий в этом живописном месте в результате осаждения карбоната кальция из подземных источников сформировался уникальный травертиновый (известковый туф) ландшафт
Водопад Семук Чампей, Гватемала
Семук Чампей означает- «Священная Вода». Объединяют эти воды крошечные водопады и изобилие тропического леса. С обеих сторон местности возвышаются утесы, что делает место более изолированным. Среди природных достопримечательностей Гватемалы это место занимает особое положение.
Водопад Куанг Си
Расположен в 32 км к югу от Луангпхабанга на левом берегу реки Меконг, на территории одноимённого национального парка. Водопад состоит из основного каскада высотой 54 м и серии каскадов меньшей высоты. Десятью метрами ниже второго каскада расположена небольшая пещера
Между каскадами находится несколько бассейнов с водой насыщенного бирюзового оттенка. Необычный цвет обусловлен тем, что вода протекает через известняковые скалы
Водопад Baishuitai
Расположен в предгорье гор Haba, в 50-ти км от Шангри-ла.
Весной водопад особенно прекрасен. Талые воды бурными потоками преодолевают многочисленные каскады делая это место по настоящему сказочным.
Водопад известен своими красивыми белыми склонами, он является одним из геологических чудес Турции. Термальные источники, бьющие из горы многие сотни лет, сформировали красивые террасы с водоемами разной глубины.
Сказочный пейзаж образовали вода, камень и минеральные соли.
Водопад желтого дракона , Китай
Окруженная красными скалами , местность усеяна небольшими каскадными водоемами с голубой водой, на дне которых поблескивают на солнце россыпи желтых кальцинизированных отложений, благодаря которым озера и получили свое название – Озера Желтого дракона
В некоторых водоемах растут разноцветные водоросли: оранжевые, зеленые, желтые, синие – и предают воде соответствующий цвет. Благодаря этому, необычные водоемы называют также «разноцвет»
В течение тысячелетий в этом живописном месте в результате осаждения карбоната кальция из подземных источников сформировался уникальный травертиновый (известковый туф) ландшафт
Водопад Семук Чампей, Гватемала
Семук Чампей означает- «Священная Вода». Объединяют эти воды крошечные водопады и изобилие тропического леса. С обеих сторон местности возвышаются утесы, что делает место более изолированным. Среди природных достопримечательностей Гватемалы это место занимает особое положение.
Водопад Куанг Си
Расположен в 32 км к югу от Луангпхабанга на левом берегу реки Меконг, на территории одноимённого национального парка. Водопад состоит из основного каскада высотой 54 м и серии каскадов меньшей высоты. Десятью метрами ниже второго каскада расположена небольшая пещера
Между каскадами находится несколько бассейнов с водой насыщенного бирюзового оттенка. Необычный цвет обусловлен тем, что вода протекает через известняковые скалы
Водопад Baishuitai
Расположен в предгорье гор Haba, в 50-ти км от Шангри-ла.
Весной водопад особенно прекрасен. Талые воды бурными потоками преодолевают многочисленные каскады делая это место по настоящему сказочным.
А ведь правду говорят, что модели "Victoria Secret" одни из самых
красивых по сравнению с девушками из конкурирующих агенств.
Давайте посмотрим на этих симпатичных девушек,
которые работают на это известное модельное агенство.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50