Человека, воскресшего с буттомира, спросили: Что такое земная жизнь? Он: Посмешище, люди, живущие на Земле со многими недостатками. Для убеждения моих слов вам надо раскрыть величину 1бутто=10ст.-21. В деле 1отто=10ст.-18,1 фемто=10ст.-15, 1пико=10ст.-12, 1нано=10ст.-9, 1микро=10ст.-6, 1милли=10ст.-3.
Духовно, телесно и умственно развитые люди появлялись, и появиться в любом месте земного шара. Так что с уважением относитесь к тем, кто были вашими учителями. Не стоит ставить их на высокие пьедесталы: они имеют тенденцию сваливаться оттуда вниз. Это объясняется тем, что Человечество пока находится во 2-ом ступени (10ст.-6 - микро) развития, поэтому наука и образования с самого начала были введены неверно, например: не знали сложения и умножения 2 целых чисел, вместо одного закона придумали множества законов. Теперь нам придется исправить эти ошибки, и станем сами учителями, но никто нас из высоких пьедесталов не сможет свалить вниз. Человек руками и словами одарены, сокровища в них вложены, что отличает от других существ и растения, хотя с ними у нас корни одинаковы. Поэтому Человек явился в секстиллион=10ст.21 мир, чтобы создать во Вселенной вечной и идеальной жизни.
А. Эйнштейн: Самое прекрасное и глубокое переживание, выпадающее на долю человека, — это ощущение таинственности. Оно лежит в основе религии и всех наиболее глубоких тенденций в искусстве и науке. Тот, кто не испытал этого ощущения, кажется мне, если не мертвецом, то во всяком случае слепым. Способность воспринимать то непостижимое для нашего разума, что скрыто под непосредственными переживаниями, чья красота и совершенство доходят до нас лишь в виде косвенного слабого отзвука, - это религиозность. В этом смысле я религиозен. Я довольствуюсь тем, что с изумлением строю догадки об этих тайнах и смиренно пытаюсь мысленно создать далеко не полную картину совершенной структуры всего сущего. Передовая часть Человечества давно перешагнули от Эйнштейна времени и стали более образованными.
Князь Конфуции: В чем заключается управление государством. Конфуций: Да будет государем - государь, слуга – слугой, отцом – отец, деньги – деньгами. Князь: Если Ваши условия не выполнима, а у меня будет хлеб, то смогу ли его вкушать? Конфуции: Мудрый человек сливаются с природой, поэтому ничто и никто ему не повредить! Государствами управляли и управляют с помощью денег. Деньги - это инструмент в руках государствах для достижения многих целей, и нужно понять, что они могут и главное, что не могут. Если их увеличим в 10ст.21 – секстиллион раз, то убедимся, что деньги живые, и как они действуют на людей. Благодаря этому самой популярной и престижной специальности стали бухгалтер и экономист различной категории. Мы с помощью этих специалистов желали насытиться деньгами и богатствами. Надо понять, что никогда государства и человек не насытиться деньгами, чего невозможно. Наши образования и науки также нацелены на получения дипломы, ученые степени, звания и свидетельства, тем самим тоже насытиться. Прошедшие жизни Человечества показали, что этот метод не дали результаты. У нас должен быть принцип: Есть 2 человека – мужчина и женщина, у которых 30-разрядные кода – номера, друг друга дополняют до 30 девяток, и они птицы, чтобы слышать их пения, не нужно спрашивать у них документы и наличия денег. Многие государства и люди не хотят свободы, независимости, потому что они требуют ответственности – насытить деньгами государства и жителей, что невозможно, и это страшит. Мы, сильно увлекшись этой игрой – насытиться деньгами, равенство Z ст.n= X ст.n + Y ст.n (Zn= Xn + Yn) считали Диофанта уравнение или великой теоремой Ферма. А это есть решение уравнения (Zст.n – X ст.n) X ст.n = (Z ст.n – Y ст.n)Y ст. n ((Zn – Xn)Xn = (Zn – Yn)Yn). Эти уравнения и решения связаны со свойствами целых чисел и действия над ними. Значит, не знаем свойства целых чисел, что такое уравнение и его решение?! Многие интеллектуалы знали эти ошибки, но молчали. Многие не знали, но продолжали по – старинке. Получилось как в притче. Мудрец принял профессоров в различных областях науки, при этом не дал себя втянуть в ученые споры. После приема мудрец: Есть ли смысл рассказать об океане лягушке, живущей в колодце? Или о Боге – людям, ограниченными своими собственными убеждениями? Так продолжаем жить, и не найдем истин.
Теперь рассмотрим простые ошибки, допущенные предками и нами, которые легко исправимые. Каждое целое число 1 (единица) – есть куб и одновременно рубик, основание большой квадрат, разделенный на квадраты = порядка рубика. Любое целое число n есть степени 10: - n и +n, +1/ n и -1/ n, нечетное и четное:
- (n + n +…+ n) =- (n x n)=-nст.2; - (n x n x…x n) = -nст.n; - (1/n + 1/n +…+ 1/n) = - 1; - (1/n x 1/n x…x1/n) = -nст.-n; + (n + n +…+ n) =+nст.2; + (n x n x…x n) = + nn; + (1/n +…+1/n) = + 1; + (1/n x 1/n x…x1/n) = + n-n.
Ясно, что если любое целое число сложить само себя, то увеличиться в 2 раза, а произведение будет квадратом: X = n, Y = n, X+Y = n + n = 2n; XY = n x n =n2. X = n, Y = n, Z = n, X+Y+Z = 3n; XYZ = n x n x n = nст.3. Сложить 1(единицы) 9 + 9 =18, 10 + 9 =19, 10 +10 =20, 11 +10 =21, а произведения: 111111111 х 111111111 = 12345678987654321; 1111111111 х 111111111= 123456789987654321; 0111111111 х 1111111110 = 0123456789876543210; 01111111111 х 1111111110 = 01234567899876543210.
Эти произведения можете проверить, умножая в столбик единицы и нулей, тратите бумагу, время и нервы, а калькулятор дает ответ мгновенно. Это первое, на что не обращали внимания и допускали ошибки. Если 2 куба: белого и черного цветов поставим в разных концах отрезка длины 20 единиц. Придадим черному заряд минус, а белому плюс, то они встречаются в середине отрезка, каждый проходя 10 единиц пути, если в пути нет преград: 01234567899876543210. Затем им дадим одноименные заряды, то они займут первоначальные положения, но при этом номера 1(единиц) меняются: 98765432100123456789 – это дополнение к первому числу до 9. Это и есть рубик порядка 20, то радиус = 10. Знаем, что из 8 кубов можно составить рубик порядка 2. Рубик порядка 20 есть рубик порядка 2, составленный из рубика порядка 10.
Мы — те, кто были вчера, плюс то, как изменились за эти сутки. В деле, во Вселенной каждое созданное тело – растения и существа, независимо от их размера и веса состоят одной и той же клетки – рубик порядка +1000 ст. 7 и -1000ст.7 веса, которые образованы из 10ст.21 кубиков, размер ребра 1бутто = 10ст.-21 – у всех корни одинаковы. Рубик начинается с числа 2, номера начинается с 0. В рубик нельзя добавить или убавить одного кубика, нарушается целостности. Идеальная женщина, рожденная в четный год, последние правые цифры: 0, 2, 4, 6, 8, состоит из 360х10ст.21 клеток, а идеальный мужчина, рожденный в нечетный год, последние правые цифры: 1, 3, 5, 7, 9 состоит из 366 секстиллионов клеток, нельзя добавить или убавить одной клетки, нарушается целостности. При этом каждая клетка есть сам человек. Если не хватает или лишние, или много чужие клетки - кубики, то работы организма нарушается, поэтому необходимо установить в организмы антивирусной программы высокого уровня с обновлениями. Отсюда вытекает вывод: Нам нужно создать 6-мерный виртуальный мир, на базе компьютеров, выполняющие триллионов операции в секунду. В левой части этого мира поставим каждого предка и в настоящее время живущего человека: узнаем, сколько свои и чужие клетки в их организме, выяснить, данный человек мужчина или женщина. В правой части этого мира поместим идеального человека – после очищения от чужих клеток, выяснения о том, что женщина или мужчина. Находим пары и после их согласия, присвоим по 30-разрядный код – номер, чтобы включить в состав нового Человечества, где становятся полноправными членами. 30-разрядный код – номер является номером мобильного телефона, после подключения его в общую сеть можно разговаривать с ним, где бы он находился и можно узнать где он находится. Если данный Человек не хочет войти в новый мир, то он со временем перейдет в буттомир, как мы раньше считали, что умирает – уходит в микромир.
После того, как Человек узнает, что достигая 25-летнего возраста не стареет, имеет единственную пару, всегда здоровый, он не умирает – становится Богом или Богиней (ведь боги не умирают) подумает, как трудно было изменить себя самого, сколь ничтожны были возможности изменить других, находя грубые ошибки, допущенные предками и нами. Это означает, что есть возможности создать новое идеальное Человечество, и в дальнейшем поймет, что Вселенная без человека бессмысленно.
Духовно, телесно и умственно развитые люди появлялись, и появиться в любом месте земного шара. Так что с уважением относитесь к тем, кто были вашими учителями. Не стоит ставить их на высокие пьедесталы: они имеют тенденцию сваливаться оттуда вниз. Это объясняется тем, что Человечество пока находится во 2-ом ступени (10ст.-6 - микро) развития, поэтому наука и образования с самого начала были введены неверно, например: не знали сложения и умножения 2 целых чисел, вместо одного закона придумали множества законов. Теперь нам придется исправить эти ошибки, и станем сами учителями, но никто нас из высоких пьедесталов не сможет свалить вниз. Человек руками и словами одарены, сокровища в них вложены, что отличает от других существ и растения, хотя с ними у нас корни одинаковы. Поэтому Человек явился в секстиллион=10ст.21 мир, чтобы создать во Вселенной вечной и идеальной жизни.
А. Эйнштейн: Самое прекрасное и глубокое переживание, выпадающее на долю человека, — это ощущение таинственности. Оно лежит в основе религии и всех наиболее глубоких тенденций в искусстве и науке. Тот, кто не испытал этого ощущения, кажется мне, если не мертвецом, то во всяком случае слепым. Способность воспринимать то непостижимое для нашего разума, что скрыто под непосредственными переживаниями, чья красота и совершенство доходят до нас лишь в виде косвенного слабого отзвука, - это религиозность. В этом смысле я религиозен. Я довольствуюсь тем, что с изумлением строю догадки об этих тайнах и смиренно пытаюсь мысленно создать далеко не полную картину совершенной структуры всего сущего. Передовая часть Человечества давно перешагнули от Эйнштейна времени и стали более образованными.
Князь Конфуции: В чем заключается управление государством. Конфуций: Да будет государем - государь, слуга – слугой, отцом – отец, деньги – деньгами. Князь: Если Ваши условия не выполнима, а у меня будет хлеб, то смогу ли его вкушать? Конфуции: Мудрый человек сливаются с природой, поэтому ничто и никто ему не повредить! Государствами управляли и управляют с помощью денег. Деньги - это инструмент в руках государствах для достижения многих целей, и нужно понять, что они могут и главное, что не могут. Если их увеличим в 10ст.21 – секстиллион раз, то убедимся, что деньги живые, и как они действуют на людей. Благодаря этому самой популярной и престижной специальности стали бухгалтер и экономист различной категории. Мы с помощью этих специалистов желали насытиться деньгами и богатствами. Надо понять, что никогда государства и человек не насытиться деньгами, чего невозможно. Наши образования и науки также нацелены на получения дипломы, ученые степени, звания и свидетельства, тем самим тоже насытиться. Прошедшие жизни Человечества показали, что этот метод не дали результаты. У нас должен быть принцип: Есть 2 человека – мужчина и женщина, у которых 30-разрядные кода – номера, друг друга дополняют до 30 девяток, и они птицы, чтобы слышать их пения, не нужно спрашивать у них документы и наличия денег. Многие государства и люди не хотят свободы, независимости, потому что они требуют ответственности – насытить деньгами государства и жителей, что невозможно, и это страшит. Мы, сильно увлекшись этой игрой – насытиться деньгами, равенство Z ст.n= X ст.n + Y ст.n (Zn= Xn + Yn) считали Диофанта уравнение или великой теоремой Ферма. А это есть решение уравнения (Zст.n – X ст.n) X ст.n = (Z ст.n – Y ст.n)Y ст. n ((Zn – Xn)Xn = (Zn – Yn)Yn). Эти уравнения и решения связаны со свойствами целых чисел и действия над ними. Значит, не знаем свойства целых чисел, что такое уравнение и его решение?! Многие интеллектуалы знали эти ошибки, но молчали. Многие не знали, но продолжали по – старинке. Получилось как в притче. Мудрец принял профессоров в различных областях науки, при этом не дал себя втянуть в ученые споры. После приема мудрец: Есть ли смысл рассказать об океане лягушке, живущей в колодце? Или о Боге – людям, ограниченными своими собственными убеждениями? Так продолжаем жить, и не найдем истин.
Теперь рассмотрим простые ошибки, допущенные предками и нами, которые легко исправимые. Каждое целое число 1 (единица) – есть куб и одновременно рубик, основание большой квадрат, разделенный на квадраты = порядка рубика. Любое целое число n есть степени 10: - n и +n, +1/ n и -1/ n, нечетное и четное:
- (n + n +…+ n) =- (n x n)=-nст.2; - (n x n x…x n) = -nст.n; - (1/n + 1/n +…+ 1/n) = - 1; - (1/n x 1/n x…x1/n) = -nст.-n; + (n + n +…+ n) =+nст.2; + (n x n x…x n) = + nn; + (1/n +…+1/n) = + 1; + (1/n x 1/n x…x1/n) = + n-n.
Ясно, что если любое целое число сложить само себя, то увеличиться в 2 раза, а произведение будет квадратом: X = n, Y = n, X+Y = n + n = 2n; XY = n x n =n2. X = n, Y = n, Z = n, X+Y+Z = 3n; XYZ = n x n x n = nст.3. Сложить 1(единицы) 9 + 9 =18, 10 + 9 =19, 10 +10 =20, 11 +10 =21, а произведения: 111111111 х 111111111 = 12345678987654321; 1111111111 х 111111111= 123456789987654321; 0111111111 х 1111111110 = 0123456789876543210; 01111111111 х 1111111110 = 01234567899876543210.
Эти произведения можете проверить, умножая в столбик единицы и нулей, тратите бумагу, время и нервы, а калькулятор дает ответ мгновенно. Это первое, на что не обращали внимания и допускали ошибки. Если 2 куба: белого и черного цветов поставим в разных концах отрезка длины 20 единиц. Придадим черному заряд минус, а белому плюс, то они встречаются в середине отрезка, каждый проходя 10 единиц пути, если в пути нет преград: 01234567899876543210. Затем им дадим одноименные заряды, то они займут первоначальные положения, но при этом номера 1(единиц) меняются: 98765432100123456789 – это дополнение к первому числу до 9. Это и есть рубик порядка 20, то радиус = 10. Знаем, что из 8 кубов можно составить рубик порядка 2. Рубик порядка 20 есть рубик порядка 2, составленный из рубика порядка 10.
Мы — те, кто были вчера, плюс то, как изменились за эти сутки. В деле, во Вселенной каждое созданное тело – растения и существа, независимо от их размера и веса состоят одной и той же клетки – рубик порядка +1000 ст. 7 и -1000ст.7 веса, которые образованы из 10ст.21 кубиков, размер ребра 1бутто = 10ст.-21 – у всех корни одинаковы. Рубик начинается с числа 2, номера начинается с 0. В рубик нельзя добавить или убавить одного кубика, нарушается целостности. Идеальная женщина, рожденная в четный год, последние правые цифры: 0, 2, 4, 6, 8, состоит из 360х10ст.21 клеток, а идеальный мужчина, рожденный в нечетный год, последние правые цифры: 1, 3, 5, 7, 9 состоит из 366 секстиллионов клеток, нельзя добавить или убавить одной клетки, нарушается целостности. При этом каждая клетка есть сам человек. Если не хватает или лишние, или много чужие клетки - кубики, то работы организма нарушается, поэтому необходимо установить в организмы антивирусной программы высокого уровня с обновлениями. Отсюда вытекает вывод: Нам нужно создать 6-мерный виртуальный мир, на базе компьютеров, выполняющие триллионов операции в секунду. В левой части этого мира поставим каждого предка и в настоящее время живущего человека: узнаем, сколько свои и чужие клетки в их организме, выяснить, данный человек мужчина или женщина. В правой части этого мира поместим идеального человека – после очищения от чужих клеток, выяснения о том, что женщина или мужчина. Находим пары и после их согласия, присвоим по 30-разрядный код – номер, чтобы включить в состав нового Человечества, где становятся полноправными членами. 30-разрядный код – номер является номером мобильного телефона, после подключения его в общую сеть можно разговаривать с ним, где бы он находился и можно узнать где он находится. Если данный Человек не хочет войти в новый мир, то он со временем перейдет в буттомир, как мы раньше считали, что умирает – уходит в микромир.
После того, как Человек узнает, что достигая 25-летнего возраста не стареет, имеет единственную пару, всегда здоровый, он не умирает – становится Богом или Богиней (ведь боги не умирают) подумает, как трудно было изменить себя самого, сколь ничтожны были возможности изменить других, находя грубые ошибки, допущенные предками и нами. Это означает, что есть возможности создать новое идеальное Человечество, и в дальнейшем поймет, что Вселенная без человека бессмысленно.
На протяжении веков "Тайный реестр пророчеств" Иоанна Иерусалимского, из которого взяты нижеприведенные цитаты, считался запрещенным текстом до тех пор, пока недавно он вновь не появился. Церковь, которая не могла обнаружить в нем никакого упоминания о своей победе и триумфе, посчитала, что сочинение "продиктовано дьяволом". Иоанн Иерусалимский был монахом-бенедиктинцем, который с 1100 года около двадцати лет жил в Иерусалиме. Это было время крестовых походов и Иоанн Иерусалимский, возможно, представлял моральное и пророческое руководство ордена Тамплиеров. Когда он умер в 1120 году, один из семи томов его "Тайного реестра пророчеств", находящихся в обращении после его смерти, находился во владении "Ордена Рыцарей Храма" в Париже. В 1307 реестр Иоанна Иерусалимского был конфискован в Париже вместе со всей собственностью ордена Рыцарей Храма, чтобы служить уликой "пакта дьявола" Рыцарей Храма, обвинявшихся "солдатами дьявола" и "рыцарями зла". Примерно тысячу лет назад в немецком городе Везеле родился ребенок, которого нарекли Иоганном. На протяжении столетий о нем помнили лишь посвященные, передававшие от поколения к поколению писания этого монаха, перешагнувшего своим мысленным взором рубеж второго и третьего тысячелетий. Именно поэтому о нем и заговорили сегодня. Никто из пророков прошлого, даже Нострадамус, не дерзал проникнуть столь далеко в своих предвидениях. «Когда придет к концу тысячелетье за нынешним тысячелетием вослед…» — так писал он в своих «Тайных протоколах».
Оформив свои пророчества в виде книги, названной «Тайными протоколами», Иоганн вскоре скончался примерно в 1119—1120 году в возрасте 77 лет.
Оформив свои пророчества в виде книги, названной «Тайными протоколами», Иоганн вскоре скончался примерно в 1119—1120 году в возрасте 77 лет.
Бальнеотерапия (balneum – ванна, купание; therapia – лечение) – это лечение и профилактика заболеваний с помощью природных минеральных вод или искусственно приготовленных. Этот метод лечения существует очень давно – еще античные врачи применяли минеральные воды, в основном, в виде питья. Минеральные воды применяют наружно в виде купаний, ванн, ингаляций, душей, орошений, и внутрь – в [...]
В детстве многие из нас любили лазать по деревьям и даже строить там дома из картона и других, найденных на родном дворе, «стройматериалов». Мы выросли, нас затянули дела семейные, работа, ежедневная суета. А ведь как хочется отдалиться от всей этой бытовухи и трудовых будней и уединиться в уютном домике на дереве, как в детстве.
Гостиная с телевизором и другими удобствами.
Дерево-башня.
Современная крепость.
«Шалашик» на дереве.
Уютный «кокон» в лесу.
Отличный способ убежать от проблем.
Место для развлечений.
Природный заповедник.
Романтический коттедж.
Уютное место на двоих.
Как дома.
Отличный обзор!
Хм… шарик на дереве.
Представляете, провести хоть денек в этом СПА-раю.
Частное бунгало.
Домик, в котором отражается сама природа.
Или же просто место, где можно почаёвничать с друзьями.
В этой группе записей будем изучать очень полезные «Ладушки».
Дети порой воспринимают руки совсем не так как взрослые, поэтому с удовольствием исследуют свои ладошки, придумывая забавные игры, с помощью пальчиков пытаясь показать мамам и папам все что угодно: от игрушек и зверушек до чисел и букв.
Возможно, эти первые детские жесты могут дать намек на истинное предназначение вашего ребенка, на задачи, решения которых ждет от него жизнь.
И здесь на помощь вновь приходят мудры – простое, полезное, такое надежное и проверенное веками средство.
В первое время для того, чтобы у вашего сына или дочки все получилось, требуется спокойная обстановка и ваше живое участие.
Ребенку нужно только несколько раз помочь сложить пальчики, а потом он научится делать это сам. Или даже начнет соединять ручки по собственному замыслу, изображая, например, героев мультфильма или любимую игрушку.
Жесты, которые описываются в старинных текстах всегда несут определенную символику. И если вы сами будете вкладывать смысловую окраску в каждое движение, не просто механически повторять все «мудросплетения», а всякий раз что-нибудь рассказывать о каждой мудрее, это обязательно привлечет внимание ребенка, заинтересует его и вызовет желание продолжать увлекательные занятия снова и снова.
Чтобы складывание мудр не стало для вашего ребенка необходимой и скучной процедурой, старайтесь превратить все в игру.
Дракон – универсальный и очень сложный символ, который олицетворяет сверхъестественную силу, несущую жизнь, мощь, духовность, мудрость и скрытое знание.
Мудра «Зуб Дракона» (Е. Виноградова «Целительные мудры»).
Полную запись для блога "Эзотерика-369" читать далее здесь
Дети порой воспринимают руки совсем не так как взрослые, поэтому с удовольствием исследуют свои ладошки, придумывая забавные игры, с помощью пальчиков пытаясь показать мамам и папам все что угодно: от игрушек и зверушек до чисел и букв.
Возможно, эти первые детские жесты могут дать намек на истинное предназначение вашего ребенка, на задачи, решения которых ждет от него жизнь.
И здесь на помощь вновь приходят мудры – простое, полезное, такое надежное и проверенное веками средство.
В первое время для того, чтобы у вашего сына или дочки все получилось, требуется спокойная обстановка и ваше живое участие.
Ребенку нужно только несколько раз помочь сложить пальчики, а потом он научится делать это сам. Или даже начнет соединять ручки по собственному замыслу, изображая, например, героев мультфильма или любимую игрушку.
Жесты, которые описываются в старинных текстах всегда несут определенную символику. И если вы сами будете вкладывать смысловую окраску в каждое движение, не просто механически повторять все «мудросплетения», а всякий раз что-нибудь рассказывать о каждой мудрее, это обязательно привлечет внимание ребенка, заинтересует его и вызовет желание продолжать увлекательные занятия снова и снова.
Чтобы складывание мудр не стало для вашего ребенка необходимой и скучной процедурой, старайтесь превратить все в игру.
Дракон – универсальный и очень сложный символ, который олицетворяет сверхъестественную силу, несущую жизнь, мощь, духовность, мудрость и скрытое знание.
Мудра «Зуб Дракона» (Е. Виноградова «Целительные мудры»).
Полную запись для блога "Эзотерика-369" читать далее здесь
